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文档简介

新小学教师工作总结模板8篇新小学教师工作总结范文篇1

又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的看法做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与缺乏之处。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,我是一名党员,时刻以优秀党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我也能主动维护,凡是有利于学校进展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣扬,然后尽心尽职地做好各项工作。

我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成果,但在学校里学生的各项竞赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成果,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,或许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不懊悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作能力再上新的台阶!

新小学教师工作总结范文篇2

光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。回首一学期的音乐教学工作,有必需的成果,但也有必需的缺乏。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。

一、基本状况概述

首先,我给自己定一个教学指导思想,我深知自己此刻所从事的是一般教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜爱音乐、爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在开心的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素养的提高,智能的开发和独特的进展。

其次,给班级制定短期目标进行分层次学习,从总的完成状况来看,同学们的音乐素养是越来越好。在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在开心的音乐实践中活动。

二、取得的成果与阅历

1、在教学中,常常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,透过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。

2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿态、正确的呼吸、精确的发音、清楚的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,

3、在教唱一首新歌,为了使学生能到达学会全歌,利用示范教学法,都是先将全唱歌一遍,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌谱,最终讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于冗杂歌曲的学习,培育学生以后自学的潜力。

三、实行的方法和措施

1、为了使学生能简洁、开心地上音乐课,常常多用鼓舞的语言使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。

2、更好地培育学生对音乐兴趣的提高和认识。给他们的环境较为宽松。

四、存在的问题和改善措施

二年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习专心性。另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应独特留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。

在以后的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培育学生自主创编、自主参加、专心主动学习音乐的兴趣,以后我要加强部分学生的思想教育。让全体学生动起来。在课堂教学中我会为上好“下一堂课〞坚持作好课堂教学后记,反思自己的教学行为,运用课堂教学后记清晰的反应自己的教学状况,我利用它准时地思索解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果渐渐好转。另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜爱音乐课了。

当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。

新小学教师工作总结范文篇3

本学期,我继续担任六年级数学教学工作,仔细学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动向有阅历的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:

一、指导思想

教材以数学课程标准为根据,吸收了教育学和心理学领域的最新讨论成果,致力于转变小学生的数学学习方式,在课堂中推动素养教育,力求表达三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的亲密联系;体会数学的价值,增添理解数学和运用数学的信念;初步学会应用数学的思维方式去观看,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、仔细备课

不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同进展,增添上课技能,提高教学质量。

在课堂上我特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分表达学生学得简单,学得轻松,学得开心,培育学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学习环境,让学生在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。〞这一观念确实立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面进展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面进展的手段,也作为教师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与看法的形成和进展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和进展。更多地关注学生已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的进展。

五、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的缺乏,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。

六、仔细批改作业

布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改准时,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。

七、做好课后辅导工作,留意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成果。

总之,一学期的教学工作,既有胜利的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了肯定的成果,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学阅历及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的缺乏,力争取得更好的成果。

新小学教师工作总结范文篇4

今年,我特别荣幸的参与了幼儿教师远程培训,在这个培训中,倾听了很多专家及名师的讲座,他们以鲜活的案列和丰富的学问,给了我剧烈的感染和深深的理论引领。在学习活动中,我听了专家的讲座,对我来说更加加深了对幼儿园教育的认识与理解,能够更好的促进各位教师的专业化的进展。社会在进展,科技在进步,当然我们的教育要不断的更新,教师也要不断更新充值自己的学识,可持续进展。只有通过教育中不断学习,才能自身的素养与教学水平,所以我认为理论联系实际是最重要的一点,把这几位专家的观点及理念〔心得体会〕与幼儿园的现有实际状况结合在一起,通过不断的反思与摸索,是我们的幼教事业能够有更大的突破。再一次次的感悟中,感受到了身为一名幼儿教师自己的责任是多么的重大啊。

幼儿教师作为一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名教师不简单,但是要当一名好幼儿教师却是特别不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范〞这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼当心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的典范,给予他们正面,主动的教育,使幼儿从小身心都得到健康的进展。

本次学习中让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教育能力。〞稚嫩教育是一种很冗杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是稚嫩园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的成效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必需了解家长的心理,需要依据沟通对象不同的状况,以真诚的看法,运用敏捷的沟通技巧,实行正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过敏捷的沟通方式,实现有效的沟通沟通,使家园协作更亲密,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中特别重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

一是通过本次远程培训,拓宽了我们基层教师参加培训的途径。

作为一名基层幼教老师,我们的培训是有限的,甚至是很少得,这次远程研修教育,是我们多了一次参加培训的机会,对提高自身学问水平,增添自己的教学理念都有着特别重大的意义。通过网络这个平台,我们在轻松学习的'同时,也提升了自己的计算机学问,创新教学是前所未有的,从理念和形式都有了很大的进步,教学内容丰富,题材形式多样,驾驭效果明显。特殊是各级教育专家的专题讲座,是我受益匪浅。这次培训学习,我的教学理论有所提高,教学技艺有所增长,收获很大。

二是通过本次远程培训,促进了我们教学理念的不断提升。

在远程研修过程中,通过细心倾听教育专家的讲座,高级教师的教学阅历之谈,是我学到了更多更丰富的教学学问,在肯定程度上,对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用,为我树立了良好的教学理念,尤其是专家详尽细致讲解,教学点的切入,最终的教学结尾,是我深深体会到了,教学的传授过程是需要丰富的学问和敏捷多变的阅历,这些都是我要学习的典范,也是我今后教学中不行或缺的珍贵财宝。

三是通过本次远程培训,拓宽了我们教学学问的视野。

远程研修搭建的这个学习的平台,使我们主动投身于紧急而又繁忙的学习中,虽然只有短短的六天时间,我还是仔细地学习着,讨论着,商量着,从中汲取养分。在评比对比中了解更多的学问点,把握切合自身实际的教学教研,对提升自己的教学能力积淀了丰厚的基础。通过学习,不断完善自己,强化自己,提高自己,让自己在教学理念上升到一个更高的层次。四是通过本次远程培训,激励着自己的教学工作再上新台阶。短短的培训即将结束了,留给自己的是一种激励,是精神,我要在今后的工作中不断改良自己,在教学中不断完善自己,在幼教工作中不断丰富自己,使自己在今后的幼教工作有新的创新,教学事业再上新的台阶。

总之,在今后的教学教育工作中,我会更加珍惜每一次教育培训,利用学习的机会,创造出自己美妙的幼教事业。

新小学教师工作总结范文篇5

本期我担任四年级的教育教学工作。班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。在本学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面进展,提高学生多方面的素养,我做了下面几点工作:

一、德育为首,全面进展。

学校当然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对冗杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。平常我更是利用一切机会渗透德育教育,使很多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时留意对学生进行安全教育,除利用班会课、放学时间进行讲解、学习外,还实行了很多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予肯定的约束,我每天派几名学生值勤,监督、提示违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上留意交通安全。委派一名负责人的学生担任路队长,真正落实路途安全。

三、加强管理,促进学习。

纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严厉 的批判。每周利用肯定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时时检点自己的行为。进行量化管理,使班上的纪律得到了很大的改善。为了使学生参加活动的兴趣长久,我进行了改革,创立了“超级积分表〞,让学生在欢乐积分的同时养成各种良好的习惯,形成了良好的班风,促进了主动的学风。

四、搞好卫生,关怀健康。

优美的环境使人心情舒服。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,还有利于学生的身体健康,少生疾病。我特地支配学生监督,做到卫生工作常常化,不留死角。每天早上一到学校就到教室里去观看有哪位孩子不舒适,课堂上,除了教学,也时时关注孩子的脸色,一旦发觉有不舒适的,立即与家长取得联系,准时解决问题。总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、主动向上的班风,在学校的各项活动中亦有杰出的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。

新小学教师工作总结范文篇6

一、教学工作。

1、加强业务学习,增添上课实效性。

本学期在组长的带着下,主动参加学校及组内各项教研活动,深入学习新课标,把握新的教学理念,以学生为本,建立民主、平等、和谐的师生关系,力争使每个学生都能获得有价值的数学。主动参与学校及组内的听评课活动,学习他人好的教法,教学中有疑必问,有错必纠。仔细上好每一节课,课前通读教材、教学用书及有关的教辅资料,把握教学重难点,仔细备好每一节课不但备教材而且备学生,课前做到有备而来。结合课型制作能吸引学生意力直观、好玩的教具课后准时总结反思,做到一课一小结,争强了上课的实效性。

2、开展适当的竞赛活动,提高学生学习的主动性。

依据小学生的年龄特点,留意力集中的时间不长,课上我适时展开小竞赛、夺红旗竞赛、猜谜语、编顺口溜、做游戏等好玩的学习活动,激发学生学习的主动性。如每节课前3——5分钟的开火车竞赛,看哪列火车跑得快,提高了学生的计算速度及竞争意识。课后的拓展延长题,让学生比一比看谁的解题方法多,谁的方法更奇妙等,提高了学优生的发散思维能力。通过闯关练习、分组竞赛、男女同学竞赛不同形式,使学生在不同层面上都有展示自我、挑战自我的机会。在各环节的学习中,学生获胜的机会多了,学习的欲望被调动起来,学习的效率也不断提高了。

二、班级管理。

1、尊师守纪,加强自律,做好学生的表率。

刚入学时,学生对学校的安全、卫生、纪律、学习习惯等方面一无所知,一切都要从零开始。开学初对学生进行〖小学生守则〖小学生一日行为规范思想教育,每天读报堂对比总结,让他们渐渐地约束自己的言行。为了培育学生各方面的良好习惯,每件事我都会抢先垂范,遵纪守时严格自律,要求学生做到的我首先做到,扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、节省水电、文明就餐节省粮食等到处做好学生的表率,以自身的道德素养影响身边的每一位学生。

2、培育学生的良好习惯。

为了让学生养成良好的习惯,我主动协作班主任及生活老师,准时关注每一位学生在各个时间段的言行举止。尤其是特别学生,使他们随时都在老师的视线之内,发觉不当之处准时帮助他们改正。同时利用班级四面的墙壁及板报内容加以催促鼓舞,每周展开一次评选纪律、卫生、学习等小明星活动,对那方面表现好的前五名学生,颁发贴花、笑脸、小星星并拍照留念。当众表扬并激励他人,看他们多荣耀多棒,你们下周能超过他们吗?这样表现不好的同学有羡慕并产生了竞争意识,如今大部分同学已具备了初步的自理能力,懂得了谦让,学习、纪律、卫生方面也有了明确的方向。

三、反思及今后的努力方向。

1、学生仔细做题检查的习惯有待提高。

2、识字量少,分析问题、解决问题的能力欠缺。

3、与家长沟通沟通的力度不够,对学生的教育没有形成合力。

总之,对低年级的教学工作还学要更多的耐烦细心和爱心,多角度学习,促使自己教学相长,把工作做得更好。

新小学教师工作总结范文篇7

对于过去的一年成果和缺乏是并存的,作为一个老师我们的个人工作也有各种问题,如今我们要总结一下,承前启后,争取今年取得更好的成果。

一、参与科研实践

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培育,学问上做到课课清对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大进步

2、仔细学习各类教育教学杂志中的先进教育阅历我校订阅了包各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力

3、仔细参与各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,查找出一条适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色

4、我校还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,把握新方式,运用新理论,提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平

二、思想政治方面

我校主动要求上进,既能仔细履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神我校知道"学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力我校仔细参与市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇本学期我校还仔细制定了自我校进展三年规划,给自己定下了前进的方向通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了预备。

三、提升教学水平

课堂是教师表达自身价值的主阵地,我校本着"一切为了学生,为了学生的一切"的理念,我校将自己的爱全身心地融入到学生中我校主动推广"先学后教"的教学模式,并力求让我校的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高语文教学质量

〔1〕备好课我校主动参与教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质然后依据要求,撰写课后反思回到学校,我校把学到的学问应用在教学上备课时仔细钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我校查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快把握教材内容

〔2〕上课我校听了很多名师的课,觉察他们上课有*,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不简单上好一节课是每个教师最至少的要求,我校在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,留意调动学生学习的主动性和创造性思维,使学生有举一反三的能力我校还留意培育学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找后进生回答做练习巡察时,我校留意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步

〔3〕做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和敬重他们从学习上生活上真正关怀他们能准时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平

〔4〕每天我校给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思索,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生把握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好

四、遵守学校规章制度

我校严格遵守学校规章制度,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作通过多种渠道锻炼,提升教学水平和工作能力,成学校新的教学能手

五、反思工作,不断进取

我校经常静下心来想:作为一名骨干教师,我校是否杰出完成了各项工作?我校是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成果的同时,我校也在思考着自己在工作中的缺乏之处,同时提示自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应如今的语文教学,在教科研方面的讨论还要做得更加细和实

一学期来,作为骨干教师,我校不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变作为有责任感的教育工,特殊是作为骨干教师,我校必需时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美妙的明天奉献自己的力量。

新小学教师工作总结范文篇8

一年来,我仔细学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下:

一、不断学习是工作的根本

新课程试验搞得红红火火,为了保证新课程试验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我特别重视学习,平常仔细阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,仔细听讲座,主动参与校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化学问方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,主动参加教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新奇血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代进展的脉搏.

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表如今:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。

3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断汲取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起商量教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的主动性。

在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不

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