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文档简介

简短又精辟的教师个人述职报告6篇简短又精辟的教师个人述职报告篇1

常言道:“光阴似箭,日月如梭,〞在紧急而又劳碌中,不知不觉的度过了一个学期,一学期来,有忧愁也有欢乐,有无奈,也有无奈中拼出的火花,先将自己一学期来的工作做一下回顾:

一、师德师风方面

作为一名教师,我深知教师不仅要喜爱学生、爱岗敬业、教书育人,更应当为人师表、以身作则。因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童,他们具有很大的可塑性和向师性,这就决定了教师专业具有剧烈的表率性、师范性。教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时到处、有意无意地影响着学生,所以无论在课堂教学中,还是在日常生活中,我注重尽量给学生起到表率作用,用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生,不仅要教会学生求知,健体,更要教会学生做人。

二、工作看法、工作量方面

我的工作量是11节数学,3节科学,2个早自习,2个晚自习,还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节。我的工作看法是既然接受教学任务,就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法,干好自己的本职工作,以满腔热情对待每天的每一节课。因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系,在工作过程中,要立足本职顾全大局,在全面服从的前提下,干好本职工作,用本职工作的杰出成果,来保证和促进全局工作的胜利完成。

三、安全方面

大家都知道无论是个人,还是家庭,乃至一个学校,安全教育首当其冲,拥有了安全,才有将来,才有人生规划,才有学校规划,才有事业前景,才有竞争,才有人类的进步。所以,我很重视安全教育,经常借助四周发生的安全事故问题,给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时,从开始打水到熄灯,我总是坚守岗位,直到学生清静入睡,我才会教师宿舍。

四、在课堂教学方面

为了上好每一节课,我总是专研教材,全面了解学生,找到学生学问的增长点,寻求一种贴近生活、而又使学生简单接受的学习方法,提高课堂教学效率。

五、公开课教学方面

主动参与我教研室和我镇以及学校的教研活动,在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中,我以一种主动向上的心态,遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进。

六、兼职方面

我是一个科任教师,或许是多年教学的生涯,养成了一种习惯,总觉得我所带的班级,就是我的班级,只要发觉学生有问题的地方,有隐患的地方,我看到的就要管,就要说,让学生明白事理,尽量避开不良事件的发生、进展,努力协助班任老师搞好班级管理。

七、班级纪律方面

一个良好的班级,必有一个良好的记录环境,我教育学生严格遵守学校和班级规章制度以及作息制度,特殊是安全值日晚上熄灯后,我还要不定时的检查宿舍纪律2——3次,木的是催促学生清静入睡。

八、班级卫生方面

校内、班级、宿舍、餐厅是师生活动、学习、休息、就餐的公共场所,无论哪个地方不卫生都直接影响到我们每个人的视野健康和身心健康,也会给别人一种无规矩不成方圆的感觉,所以,无论是我班的教室卫生、宿舍卫生还是餐厅卫生我都协作班任管理,特殊是餐厅卫生,一日两次擦抹清扫,从开始的乱到后来形成的规范,我和梅梅又是催促,又是指导,并亲自示范,有时动手和学生一起合作完成,有付出就有收获,餐厅卫生的习惯慢慢形成了。在这里我看到了无论是校长、教师、还是全部的学生,都付出了努力,我感到这种习惯是集体力量的结晶,是一种团队精神。

九、参与各项活动

我情愿参与学校的各项活动,前不久组织的中小学教师拔河竞赛我主动报名,虽然,我们没有获得名次,但是从参赛到结束,我感到了教师团队的凝聚力,为了集体荣誉,一些不惑之年的教师和年轻教师一样都是那样的仔细、较真、好胜,和不服输的霸气。而最终收获的是“友情第一,竞赛第二“的愉悦心情。

十、辅导差生方面

我仔细做好辅差工作,针对不同学生的学习基础,主动给予补课、辅导,力争把所误的学问全部连接起来。

总之,教师的工作就是这样点点滴滴,在工作中肯定还存在不少缺点和问题,还望老师问提出珍贵意见,帮助我完善自我和今后更好的工作。

简短又精辟的教师个人述职报告篇2

敬重的各位领导:

大家好!

本学期,在校领导的信任下,我有幸担任__年级年级主任这一职务,在校长室以及学校各部门的关怀确定和指导下,经过全年级组师生的共同努力,本学期我们_年级组的工作有条不紊地进行,顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了肯定的成果。回顾一学期以来,现述职如下:

一、同心协力和谐相处

本级组教师平常在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间相互协作,诚心实意地沟通思想,寻求共识,仔细商量年级组中、班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、发觉问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头作用。青年教师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外,我还常常关怀老师们的生活。总之,我们年级教师与教师之间形成了团结协助,互相敬重和信任的气氛。

二、本学期所开展的主要工作

1、时刻把年级师生安全放在第一。在开学初,我制定了级组楼层值日制度,将楼层值日与德育处流淌红旗评比挂钩,主动培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗状况,课间加强巡查,排除安全隐患。同时利用每周的教师例会对老师进行安全培训教育,利用班会和晨会时间对学生进行全方位安全教育,重点是教育学生留意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全,在大家的共同努力下,我们二年级组本学期没有出现一起安全事故,平安度过了本学期。

2、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。本学期学校举行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参与本届校运会,但在校运会期间,各班主任主动协调,稳步推动教学进度的同时带着学生在室内做游戏;在大课间竞赛中,每位老师也能尽职尽责地协作体育组,确保本次大课间效果;更难能珍贵的是,不管组织学生参与哪项活动,老师们都会抓住这个契机教育学生,使学生在各种活动中成长起来。除此以外,级组也举办了一系列的有意义的活动,将班级学生凝聚在一起,提升学生的集体荣誉感。

3、主动管理参与教研组的活动,力求将年级教研提升上一个层面。本学期在教研方面我关注比较多。每一次数学教研活动我都会参与并仔细听取老师们的发言,提出自己的见解。关注学科的每一次单元测试,发觉问题准时和教研组长探讨。与此同时,本学期我对级组_个老师进行了推门听课,准时就存在的问题和老师们探讨,以促进级组教学水平的提高。

三、今后努力的方向

加强业务学习,提高自身的管理水平与沟通能力。继续抓好学生的养成教育,时刻抓学生安全不放松。继续协助教研组长抓好本年级的教学工作,将课堂落到实处。鼓舞级组老师主动参与业务学习,多听示范课,多上公开课。主动开展丰富的师生活动,培育级组师生的凝聚力与集体荣誉感。

经过一学期的努力,年级组工作取得了肯定的进展,但也存在着一些问题,如:遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少;有的老师教学方法需改良,要与时俱进学习新的教育教学方法;与家长沟通较少等。这些问题,我们会在以后的工作中不断改良,争取做得跟好。

此致

敬礼!

述职人:____

2022年__月__日

简短又精辟的教师个人述职报告篇3

20_年_月,我受聘进入尚春校内工作,转瞬进入校内已有一年,作为一名新教师,在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓舞下,我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有满意的同时也发觉了缺乏,今后的工作中,我会全力拓展自己好的一面,努力克服自己缺乏的地方。

本年度,我担任八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1.多听课,多请教,多学习。作为新教师,刚开始对教学有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.仔细备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的专心性,尽可能使每个学生都参加到课堂中来。准时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓舞。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比较完好的学问结构,使学生学有所得。

3.多思索,多总结。每上完一堂课,马上进行总结反思,并写下教学反思,在教学中提高自己。专心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的进展,学问也在不断的改变,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理支配上,我都很大的进步。

4.准时检查学生学习状况。作为理科教师,给学生适量的练习是必不行少的,在努力讲清晰理论学问外,课堂内外为学生支配适合的练习,并将练习状况作为反馈信息的路径,查漏补缺,努力提高教学质量和学生的学习效果。

5.在此基础上,我专心参与校内组织的各种教学及其他活动。仔细上号每一节公开课,并在20_年春期公开课中获得一致好评。在20_年_月的名师储备工程活动中,教具制作竞赛获一等奖,获综合奖二等奖。获泸县教师教具制作竞赛二等奖。撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学教育教学优秀论文二等奖,

今后,为了更好扮演教师的主角,使自己成长更多,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念,与时俱进。

2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度;

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有阅历的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要专心参加课题探究。

4.继续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结,将自己的教育心得同其他老师共享,为校内和自己的教学课题努力做好讨论。

在今后的教学中,我会努力思索探究,把握更多教育规律和教育方法。专心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生,用职责爱护学生,用行动回馈家长,用收获回报社会。成为一名让学生贴心,让家长舒心,让社会放心的优秀教师。

简短又精辟的教师个人述职报告篇4

时间飞逝,转瞬之间300多个日子就这么悄然而去,捡起那一页页旧皇历,却也找到了几许高兴、几许欣慰。这一年里,我的身边不仅有充满青春魅力的“三春芳华〞陪伴左右,更有才华出众的“文来相连〞日日相随,我们年段的一切有他们顶着因此我就什么也不必做了,我只是通过“一范二带三齐〞在那里给大伙做做样、给他们鼓鼓劲而已。

一、范——事必亲躬、抢先垂范

在教学上,我主动承当校内磨课和送教下乡等公开课教学,主动参与教研沙龙和课题讨论活动,努力在教育教学上建构富有自己特色和自己风格的课堂模式,并在实践中,仔细总结阅历,再把教学心得与大家共享。一年来我所撰写的论文《让体验中学习数学》发表在《创新校本教研制度的实践与讨论》上、撰写的《梦幻淳湖行》等两篇教学偶得发表在《驾云》报上。在学校举行的各种竞赛中我也是主动参加,也获得了nit竞赛三等奖、教育叙事写作三等奖、学习心得写作三等奖,我辅导的学生在各级竞赛中也获得了不少奖项。

在年段里,我更是以身作则,带着大家做好装饰和整理办公室以及平常的卫生工作,因此我们年段办公室在中心小学办公室文化评比中荣获一等奖。

二、带——依山带水、共同提高

常言道:靠山吃山,靠海喝水。我们年段里有朴实勤恳的阿春,有文采出众的阿满,有青春四射的燕子,有歌声甜蜜的阿芳,有充满活力的阿华,有热情和气的“财财〞,有许多女孩子既爱又恨的教学能手“来雨〞,有使不完劲的“乒乓老将〞“小清〞,有人如其名的“文明〞,真可谓人才济济。我正是凭借着我们年段所特有的优势,带着他们取得了一项又一项的战果——我们不但完成了期初与校长订下的“责任状〞里的任务,而且是大大超过了估计的数目,其中县级一等奖的有4人次、县级二等奖的有11人次、县级三等奖的有10人次,中心小学级一等奖的有10人次、中心小学级二等奖的有7人次、中心小学级三等奖的有11人次,中心校一等奖的有12人次、中心校二等奖的有8人次、中心校三等奖的有15人次。而且全年段老师撰写的论文在各级刊物上发表有6篇,获奖的有2篇。

俗话说单纯只是会工作的人并不是会生活的人,因此除了鼓舞全体教师主动参加学校开展的各项活动外,我还常组织全年段的老师开展一些有益的集体活动,让老师们在工作之余能保持更好的心态去享受生活。这一年来,我们开展了一次语文组对数学组和一次男教师对女教师的汽排球友情赛,还胜利组织一次到永春大峡谷和一次到九仙山观光旅游活动。

三、齐——齐抓共管、和谐团结

在期初我们就提出了无论是在管理班级还是处理其它事务都要全年段的老师“齐抓共管〞,拧成一股绳,劲往一处使,共同处理好全年段的学生教育和学习等各种问题的班级管理的思路。实践证明,我们的思路和做法是正确的,这一学年中,我们各班在红旗班级评比中获得的次数占学校总数是最多的,我们年段在学校的各项赛事中获得的奖项也是比较多的。

我知道,虽然工作中我取得了些许成果,但也存在许多的缺乏,比方做事鲁莽不计后果,也没有考虑别人的感受;又如因为能力有限,对那些表现尤为突出的教师却不能为他们争取更多的荣誉,但我信任他们都会理解我的。

总的来说,成果是我们全体教师辛勤汗水的结晶,是我们全体教师全身心付出的一种回报,但它也是一种激励和鞭策,我们将在今后的教学路上更加固结、努力奋进,争取能有更多的收获,也收获更多的期望……

简短又精辟的教师个人述职报告篇5

各位领导、全体老师大家好:

此时此刻,首先让我怀着感谢的心情向大家说一声“感谢〞。因为这很多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、鼓舞与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热情纯净了我的灵魂。今日再次有幸让各位同仁倾听我来自内心深处的汇报,期望能更好地接受大家的帮助和监督,能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。

一、“爱〞的职责。

“我们吃进去的草,挤出的是奶〞,“捧着一颗心来,不带半根草去〞……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的责任比大总统还大些。〞是的,广大的中小学教师,尤其是小学教师,担负着特别的使命。说特别,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人〞,该是一件多么困难的事情。我们常年在忙劳碌碌中生活,不管八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝愿我的同仁们和我自己,祝我们美好!祝我们欢乐!

我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我经常为此而感动。今年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样子的确有些像__爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的期望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!〞还有许多学生把他最喜爱的照片贴在贺卡上送给我,留作永久纪念。我把全部的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。

我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在如今的学生身上更猛烈些吧!

二、“爱〞的行动

我追求真正的素养教育,“他〞应当是这样的一种教育:学生是自由的、轻松的、活泼的、独特是张扬的、人格是健全的。

为实践我心目中的理想教育,我正在行动。

首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、敬重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活〞的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的课堂,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我实行了更多的探究式、发觉式的学习方式,我要让学生觉得数学课是好玩的,我要让学生从学习过程中享受到欢乐。正如一位家长在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能。

让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变“活〞了,从长远的进展来看,有着肯定主动的意义。假如他们学的好,不会是书呆子。假如他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。其三,我转变评价方式。我采纳了多种形式鼓舞学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星〞,每天的作业盖“大五角星〞,每星期评“纪律之星〞,每月评“进步之星〞,每学期评“学习之星〞。

发言洪亮的评“金话筒〞,见解特殊的评“大拇指〞,敢于竞争的评“小红旗〞,“还有“优秀〞、“大奖〞表扬品德、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式,学生可以在线通过与我沟通学习,可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文,其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目,让学生课后可以再学习,我会准时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩常常互踩博客,相互留言,相互学习。

在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家相互沟通,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珠宝园小学教育主任汪尊明老师,我始终在向他学习,学习教学阅历与开博客的体会。

在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市试验小学强震球老师,最近我与他沟通了一些教育教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有许多博友,“眉的笔〞总是不断的给我激励,期望我的赏识教育能始终坚持下去;“秋水寒〞在她的博客里把我推举为“肯定的好老师〞,真的愧不敢当。还有许多家长给我提出了许多建议与要求,真的很感谢他们。其四,我改革了作业布置方式。

今年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。期望能以这种方式真正做到“少做精练〞,切实减轻学生的课业负担。我爱雨东小学,是学校的领导与全部的老师给了我无私的帮助与信任,是我成长的沃土,我要为我的学校做出努力。我努力完成学校给予我的每一件教育教学工作,力争在教育教研中做出成果,发挥力所能及作用。我会带好实习生,让他们传播雨东小学的主动努力与不屈的精神。

我会努力为雨东小学呼喊,正如穆可辉老师在他博文里说的那样:走出去宣扬。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集,把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频,把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与全部的网友共享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣扬雨东小学,让他们信任我校,孩子都来我校上学。我期望以我们的努力,开创雨东小学更加美妙的明天。

“爱〞无止境,我对“爱〞的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样:我所做的一切就是为了“激情、热情、友谊〞。我期望我自己能永久焕发高度的教学激情,能调动学生高涨的学习热情,能建立与各位老师良好的友谊。

假如能得到各位老师的支持与鼓舞,将激发我更高的热情!

感谢!

简短又精辟的教师个人述职报告篇6

敬重的领导:

您好!

20_年转瞬过去了,回顾这一年来的工作,有成果也有缺乏。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对比新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,看法端正,关怀幼儿,爱惜幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:

一、思想政治方面

本人能主动参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

二、教学工作

这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任

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