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(完整版)教师说课比赛方案

龙岗学校教师技能大赛-说课比赛方案为了丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学校教师的教学水平和业务素质,激发教师勤奋钻研、奉献教学的热情与动力,学校组织教师开展“说课”比赛。此次比赛旨在通过教师间互相交流、互相学习,提高教师的课堂教学技能,从而促进学校教学质量的有效提高。组织机构:领导小组:组长:谢中生副组长:孙景升成员:全组评委组:数学组全组老师参赛对象:数学组全组老师选题范围规定:数学:一、二、三年级为数与代数的内容,四、五、六年级为统计与概率的内容。比赛时间:准备阶段(5月10日——5月15日):教师通过学习说课的相关材料,充分理解说课的内容、方法和比赛要求,结合所任学科课程自选1课时,写好教案和说课稿,5月18日交电子档。统一格式打印发给数学组。预赛准备阶段(5月20日):组织参加比赛的老师进行抽签排位。18:00分组进行预赛。决赛阶段(5月25日):比赛时间:5月25日18:00比赛地点:多媒体教室比赛方式:参赛教师通过抽签方式决定比赛顺序。比赛要求:1.说课要以教学实践为基础,全面把握说课内容。2.分析应有充分的理论依据或本人教学实践经验总结的成熟观点。3.教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情,坚持以能力为本位的教学指导思想,充分体现对学生的能力培养。4.详略得当,重点突出,表现专长,显示特色。5.体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。6.每位选手说课时间不超过10分钟为宜,做到脱稿说课。7.说课时必须使用普通话。做到说课内容与教学设计相吻合。评分标准及规则:1.预赛选手的成绩以评委组的平均分计算。决赛选手的成绩去掉一个最高分和一个最低分,再算平均分。2.具体评分标准见附表。设奖情况:本次比赛设一、二、三等奖分别为1名、2名、3名。说明:未尽事宜另行通知。附表:深圳市龙洲学校2016年5月10日龙洲学校说课比赛评分表项目内容:1.讲清教材的编写意图、地位和作用。2.教学目标全面、明确,符合教材和学生实际,并能说出依据。3.教学重点、难点把握准确。4.教材处理恰当,符合教学实际。说教法、学法(20分)。1、教学方法和教学媒体的选择应符合教学规律,切合学生实际,符合新课程理念。这样的设计能够提高教学效果和学生学习动力。2、在教学过程中,应科学、合理地使用教学手段,使之更加生动、有趣、易于理解和记忆。3、重要的教学环节应该经过合理的设计,能够用教学理论加以阐述,让学生更好地理解和掌握知识。4、学法应该符合学科学习的基本规律和职业要求,有具体的依据和方法。5、教学过程中应突出重点、突破难点,让学生更好地掌握知识。6、教学目标应体现“三维目标”的统一,即知识、能力和情感的统一。7、注重反馈和矫正,使学生对教学目标有较高的达成度。1、教师语言应规范、流利、生动、逻辑性强,具有感召力,能够引导学生更好地理解和掌握知识。2、教态应自然大方,仪表端庄,给学生留下良好的印象。3、板书应设计合理,清晰易懂,能够帮助学生更好地理解和记忆知识。4、教学媒体应运用科学、合理、操作熟练,能够使学生

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