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文档简介

2023年教师资格之中学综合素质模拟试题含答案单选题(共150题)1、小军是班上有名的后进生,不但成绩拖后腿,而且还经常惹“乱子”。但是他对美术很感兴趣,有一次参加学校举办的“第二课堂成果展览”,他的作品获得了大奖。对此,班主任王老师的下列做法不恰当的是()。A.认真分析,了解小军问题形成的原因B.扬长避短,告诉小军只需要发展美术方面的特长C.获得信任,寻找恰当的教育时机D.因势利导,帮助小军树立学习的信心【答案】B2、下列不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务的选项是()。A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.关心、爱护、尊重学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D.在学生遇到危险的时候要不顾生命危险,挺身而出【答案】D3、有些白领留短发,因此,有些留短发的人穿职业装。为使上述推理成立,必须补充以下哪项作为前提()A.有些白领穿职业装B.所有穿职业装的人都是白领C.所有白领都穿职业装D.有些穿职业装的人不是白领【答案】C4、对某一数学题,小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。老师看到后大发雷霆。当众训斥小李,该老师的做法违背了()。A.关注学科的教育理念B.关注人的教学理念C.教会学生知识的教育理念D.教育者为中心【答案】B5、毛泽东思想何时被确立为党的指导思想()A.中共七大B.遵义会议C.十一届三中全会D.八七会议【答案】A6、宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是()A.佛教、道教和法家思想B.佛教和道教思想C.法家思想和“经世致用”学说D.佛教思想和“经世致用”学说【答案】B7、我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的()。A.全体性B.基础性C.发展性D.全面性【答案】A8、()是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。A.应试教育B.终身教育C.素质教育D.创新教育【答案】C9、欧洲文学长廊中有四个经典人物形象以吝啬而闻名。下列作品中不属于“四大吝啬鬼”登场作品的是()。A.《威尼斯商人》B.《变色龙》C.《死魂灵》D.《悭吝人》【答案】B10、在教育法制建设史具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施()。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.新《中华人民共和国义务教育法》【答案】C11、由于教师是一种古老而又非常重要的社会角色,人们对其职业特征的认识既有相对稳定的一面,又有随着时代的进步,不断发展和变化的一面。因此,人们的教师观本身就具有了一定的()A.时代性B.长期性C.稳定性D.广延性【答案】A12、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶,只要一投中就会引起学生啧啧称赞,此举被很多学生模仿,现已成为学生们课后常玩的一个游戏-—“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重()A.加强职业归属感B.道德心里优化C.增强职业安全感D.道德行为内化【答案】D13、唐朝由强盛转向衰落的转折点是()A.安史之乱B.藩镇割据C.唐末农民战争D.宦官专权【答案】A14、针对如何对待自己做过的错题,王老师组织学生进行讨论,最后同学们决定分组进行错题整理,每组建立一个学科错题本。组内成员分工进行整理,最后将做起来不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上,完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。王老师的做法()。A.正确,体现了有明确责任分工的互助性学习B.不正确,没有为学生独立完成学习任务提供机会C.正确,是一种自主构建知识体系的学习方式D.不正确,没有充分发挥教师的主导作用【答案】A15、记忆不是我们能控制的东西。你想记住的,往往记不住,你不想记得的,偏偏忘不了。哪怕再正常的人,都会有那么一点往事不愿再记起,更何况那些深受悲伤或恐惧记忆折磨的人。但如果有人说,给你一片小药丸,能让你把这些不好的记忆都给删了,你愿意吗?A.人们是否真的希望能够控制自己的记忆B.人们对于痛苦的记忆为什么总是难以忘怀C.对人群进行的是否愿意删除记忆的调查D.通过药物控制人类记忆的科学研究成果【答案】D16、《礼记》说:“师也者,教之以事而寓诸德也。”下面对这句话说明最准确的是()。A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行德育【答案】A17、“真书”指的是()A.篆书B.楷书C.行书D.隶书【答案】B18、新的《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下,首次提出了()。A.保护学生安全B.保护教师安全C.忠诚于人民教育事业D.热爱人民【答案】A19、下列作品中,属于写人记事散文的是()A.夏衍《包身工》B.老舍《想北平》C.蒙田《热爱生命》D.汪曾祺《金岳霖先生》【答案】D20、鸡蛋一般不能洗了以后存放,是因为()。A.易被细菌侵入变坏B.易变软C.易破D.会带走鸡蛋中的养分【答案】A21、深化医药卫生体制改革,为群众提供医疗卫生服务的特点包括A.安全B.有效C.方便D.覆盖城乡居民【答案】A22、在人类历史上.曾产生过一系列改变时空的重大发明。在这些发明中,来势最猛、发展速度最快、对人类文明进程改变最大的是()。A.火车B.飞机C.电话D.因特网【答案】D23、下列关于文化艺术的表述不正确的是()A.芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D.中国传统的弹拔乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等【答案】D24、刘老师是一名英语老师,为了让自己所教班级的学生在即将开始的英语竞赛中取得好成绩,她强行把所有自习课改成了英语课,禁止学生在自习课学习其他科目。班主任王老师知道了此事,他应该()。A.置之不理,等英语竞赛结束就好了B.据理力争,批评刘老师的行为太自私C.仿效其法,让学生在自习课学习自己教的科目D.理性沟通,和刘老师耐心沟通,合理安排自习课学习的内容【答案】D25、以下体现了教师遵循依法执教的职业道德规范的是()。A.班主任王老师发现小明上课偷玩游戏机,就把他的游戏机没收了B.张老师偶然撞见本班学生李伟偷拿小卖部的东西.心想多一事不如少一事C.程老师怀疑学生小李偷了同学小王的钱,就去搜查小李的抽屉和书包D.夏老师发现学校门前的小卖部向本校同学出售香烟。前去制止这种行为【答案】D26、下列行为中,属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重不良行为的有()。A.旷课,夜不归宿B.打架斗殴,辱骂他人C.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物D.携带管制刀具【答案】C27、教师的教育机智充分表现了教师劳动的()。A.示范性B.创造性C.广延性D.连续性【答案】B28、()是汇集某一领域的基础知识、基本资料或数据,供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书,具有较强的专业性。A.百科全书B.字典、辞典C.手册D.类书【答案】C29、新人职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,不问原因就不准晓明坐回座位,站在教室后听课一上午。关于张老师,下列说法错误的是()。A.不关注学生的情感体验B.关注学生的纪律养成C.严格恪守教师职责D.不关注学生的人格养成【答案】C30、研究发现,人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心,许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是()A.某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向B.子女长大成人离开家庭后,老人们喜欢养宠物,寄托抚爱之情,打发寂寞时光C.长期以来,迪士尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D.在生活方面被过度照顾的孩子,心理成长会受到一定影响,往往表现得比较脆弱【答案】B31、有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是:如果不到长城,就不是好汉。假定这种理解为真,则下列哪项判定必定为真?()A.只有好汉,才到过长城B.不到长城,也会是好汉C.到了长城的人就一定是好汉D.如果是好汉,那他一定到过长城【答案】D32、随着石油的不断涨价,一些国家利用微生物将甘蔗、甜菜、木薯等发酵制成酒精,替代石油。这种酒精具有燃烧完全、效率高、无污染等特点,用其稀释汽油可得到“乙醇汽油”。目前巴西已经将几十万辆汽车改装为使用“乙醇汽油”或酒精作为燃料,大大减轻了大气污染。A.燃油涨价影响汽车业B.酒精完全可替代汽油C.可以将植物制成酒精D.巴西的污染非常严重【答案】C33、某学校为迎接五十年校庆。进行校舍翻新,在此期间依然要求学生正常上课。小田课间休息时在门口被落石砸成重伤.应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的()。A.民事责任B.刑事责任C.行政责任D.行政处分【答案】B34、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出教育工作的指导思想在于培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。A.德智体美B.德智体关劳C.德智体D.德智体美心理【答案】A35、地球和月球相比,有许多共同属性,如它们都是太阳系星体,都是球形的,都有自转和公转等。既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。以下哪项如果为真,则最能削弱上述推论的可靠性()A.地球和月球大小不同B.月球上同一地点温度变化极大,白天可以上升到128℃,晚上又降至零下180℃C.月球距地球很远,不可能有生物存在D.地球和月球生成时间不同【答案】B36、酷爱旅游的小明准备在暑假沿着丝绸之路古道进行游览,请你确认他将会游览的著名文化遗址是()。A.都江堰B.龙门石窟C.承德避暑山庄D.敦煌莫高窟【答案】D37、为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性,课程管理实行()。A.单一式管理体制B.集权式管理体制C.自下而上的管理体制D.三级课程管理体制【答案】D38、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年,高速公路事故使得4.6万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。如果上述论述是准确的,下面的哪一项对于评价该论据的说服力最重要()A.多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧B.有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D.自1980年以来,地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少【答案】C39、“连中三元”一词来源于中国古代的科举考试制度。这里的“三元”指()。A.秀才、举人、进士B.状元、榜眼、探花C.解元、会元、状元D.乡试、会试、殿试【答案】C40、PowerPoint演示文稿的扩展名是()A.pptB.potC.ppsD.ppw【答案】A41、教师职业的基本要求是()A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习【答案】A42、下列各组成语中,“差”的意义与读音相同的一组是()A.差之毫厘参差不齐差三落四B.鬼使神差钦差大臣应付差事C.一念之差南北之差毫无差别D.屡出差错听候差遣差强人意【答案】B43、陆某(14周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,陆某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院后不治死亡。陆某()。A.应负相对刑事责任B.不应负刑事责任C.应负完全刑事责任D.不应负任何责任【答案】A44、我们常说的“书香门第”中的“书香”是指()。A.书的香味B.植物的气味C.文化素养D.贵族传统【答案】B45、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是()。A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则【答案】C46、下列不属于巴尔扎克作品的是()。A.《人间喜剧》B.《高老头》C.《欧也妮·葛朗台》D.《包法利夫人》【答案】D47、下列选项中,描写在西汉末期与匈奴单于和亲,稳固边疆的人物故事的是()。A.西施浣纱B.貂蝉拜月C.昭君出塞D.贵妃醉酒【答案】C48、下列选项中,作家与作品对应不正确的是()。A.曹禺——话剧《原野》B.鲁迅——散文集《野草》C.沈从文——小说《边城》D.闻一多——新诗集《女神》【答案】D49、魏晋时期,建安七子是当时文学的代表人物,下列属于建安七子的是()。A.嵇康B.曹植C.山涛D.阮瑀【答案】D50、夏天午后的课堂上,有的学生昏昏欲睡。下列处理方式,最恰当的一项是()A.不予理睬,继续课堂教学B.稍作停顿,批评训斥学生C.马上提醒,让学生站起来D.随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”【答案】D51、漫画连环画《三毛流浪记》的作者是著名漫画家()A.华君武B.张乐平C.丁聪D.丰子恺【答案】B52、《经》中有这样一段记载:时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”下列所述与慧能所表达的主张一致的是()。A.闭眼花寂,睁眼花开B.野火烧不尽,春风吹又生C.春种一粒粟,秋收万颗子D.天何言哉?四季行焉,万物生焉【答案】A53、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生时赢得英文教师布朗小姐的爱有关,这说明教师的关爱对学生学习具有()。A.榜样作用B.心理健康功能C.成功作用D.激发努力学习动机作用【答案】D54、古代埃及人最早使用的文字是()A.字母文字B.楔形文字C.甲骨文D.象形文字【答案】D55、下列电池中不能充电的是()。A.镍镉电池B.银锌电池C.普通干电池D.铅蓄电池【答案】C56、《中小学职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.无私奉献【答案】D57、在面对孩子的种种行为时,关老师虽然知道生气时也要摆正心态,但总是难免出现“爆粗口”的状况,引起学生的反感。面对这样的情况关老师应该()。A.依然如故,处之泰然B.无心之举,不必介怀C.尽量避免,努力改正D.积极改变,不再爆粗【答案】D58、世界上教徒最多的宗教是()A.佛教B.印度教C.基督教D.伊斯兰教【答案】C59、非处方药遴选的主要原则是A.应用安全、疗效确切、质量稳定、使用方便B.安全、有效、方便、廉价C.临床必需、安全有效、价格合理、使用方便、市场能够保证供应D.防治必需、安全有效、价格合理、使用方便、中西药并重、基本保障、临床首选、基层能够配备【答案】A60、小刚在操场上玩滑梯,滑梯因年久失修突然断裂,小刚从滑梯掉落在硬地上,造成脊椎严重骨折。对小刚的伤害应承担责任的是()。A.小刚B.小刚的父母或其他监护人C.学校D.小刚的班主任和配班老师【答案】C61、我国《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循。因此,()是学校自主管理的基本依据。A.教师B.校长C.学生D.章程【答案】D62、“获指标逾期不买车”该受罚吗既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到,那么就没有理由对__________的市民予以惩罚,这是一个基本的公平。更何况,大到国家政策尚且可能__________,普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划,凭什么就得挨罚呢A.未雨绸缪朝令夕改B.防患未然反复无常C.居安思危变幻莫测D.临渴掘井变化多端【答案】A63、教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用,这说明教师职业道德的特点是()A.行为的示范性B.行为的典范性C.内容的全面性D.功能的多样性【答案】B64、某私人企业在某省投资新建了一所中学,学校拟聘请一位外籍人士担任学校校长,这所学校的做法()。A.正确,我国学校的校长可以由外籍人士担任B.正确,外籍人士经过许可可以担任民力学校的校长C.错误,中国学校的校长只能由中国国籍的公民担任D.错误,外籍人士必须在中国居住一段时间才可以担任校长【答案】C65、当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站”中,而直接删除的操作是()A.按Delete(Del)键B.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中C.按Shift+Delete(Del)键D.用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令【答案】C66、下列事件与“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的作者有关系的是()。A.①②B.③④C.②③D.①②③【答案】D67、秦代的官方文字是()。A.大篆B.隶书C.小篆D.楷书【答案】C68、“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是()A.船和山B.山和船C.地面和山D.河岸和流水【答案】A69、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?()。A.莫逆之交B.金兰之交C.刎颈之交D.点头之交【答案】C70、某位语文教师在教学中发现.在阅读课上开展小组合作学习时,学生对这种学习方式乏兴趣,在小组中不愿主动承担学习责任,总是希望搭小组的“便车”。由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。这是运用了教师专业发展方法中的()。A.终身学习B.教育反思C.行动研究D.合作交流【答案】C71、某学校废除了单一的考试评价制度,而代之以“平时成绩+考试成绩”的评价标准,学校的做法()。A.错误,没有体现评价的甄别与选拔功能B.正确,体现了评价主体的多元化C.正确,体现了评价过程的动态化D.错误,没有体现评价方式的多样化【答案】C72、新课程中教师角色将发生转变,下列选项正确的是()A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师【答案】A73、以下句子中,没有动词的使动用法的一句是()。A.劳其筋骨,饿其体肤B.且庸人尚羞之C.广故数言欲亡,忿恚尉D.晋侯饮赵盾酒【答案】B74、下列选项中,对“只有内正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正确的一项是()。A.若能内正其心外修其行,则必能表里如一B.不能内正其心外修其行,则不能表里如一C.若能表里如一,则必能内正其心外修其行D.要想表里如一,就必须内正其心外修其行【答案】A75、可能会有一种看法认为,腐败就是鲜廉寡耻、道德畋坏,有多少玄机可以分析呢?关键还是对官员思想品质的教育和考察。这当然都是有道理的,思想教育、纪律检查由是显示出重要性。但与此同时,我们不应忽视、并应当特别看重经济学家所提供的分析。特别是因为中国正处于经济转型期,而腐败的发生不可能不与改革的制度安排相关,经济学家在腐败研究方面的理论创新就有了更贴近的现实指导意义。这段文字旨在说明()。A.对官员思想品质的教育和考察是防止腐败的关键B.经济学家在腐败研究方面不断进行理论创新C.需要从经济学角度思考腐败问题D.我们应当特别看重经济学家提出的观点【答案】C76、某中学规定:教师在课堂上不能穿超短裙、破洞牛仔裤等服装。这一规定是A.对教师着装个性的规范B.对教师教学行为的规范C.对教师仪表得当的规范D.对教师举止文明的规范【答案】C77、(2020年真题)晓甜上课经常开小差,有时还不交作业。乔老师发现她喜欢写作,就经常在班上表扬她作文写得好,还经常给她推荐阅读书目,慢慢地,晓甜开始信赖乔老师。学习也认真起来。乔老师的做法体现的教师关怀特点是()。A.非对等性B.可互换性C.方法性D.形式性【答案】C78、长篇小说《红与黑》的作者是()。A.巴尔扎克B.都德C.司汤达D.莫泊桑【答案】C79、打响了中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪的是()A.武昌起义B.广州起义C.秋收起义D.南昌起义【答案】D80、我国的两个内海是()A.渤海和黄海B.渤海和琼州海峡C.黄海和东海D.东海和南海【答案】B81、“为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。”此处的本法指()A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《教师资格条例》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】A82、下列战役中,对三国鼎立局面的形成影响最大的是()。A.赤壁之战B.官渡之战C.二顾茅庐D.七擒孟获【答案】A83、应该从国家基本药物目录中调出的药品是A.疫苗B.非临床治疗首选的药品C.生物制品D.药品标准被取消的【答案】D84、有的教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排.只要他们不影响其他同学的学习教师对他们的分心行为一律采取不闻不问的态度。这些教师的做法()。A.正确.照顾到了大部分学生的需求B.正确,防止纪律不良学生扰乱课堂C.错误.忽略了纪律不良学生的需求D.错误。不利于师生问的和平相处【答案】C85、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如,对于成绩不好的学生罚做题目、罚抄单词一百遍。教师这样的行为()。A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的B.是正确的,教师没有侵犯学生的身体健康C.是不正确的,教师没能做到依法执教D.是不正确的,教师没能做到团结合作【答案】C86、在Excel中,给当前单元格输入数值型数据时,默认为()。A.居中B.左对齐C.右对齐D.随机【答案】C87、葛老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光就跟随葛老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,葛老师选择最恰当的一项是()。A.露出羞涩的神情B.严厉地批评他们C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”D.不予理睬,开始上课【答案】C88、李老师在校内开了一个超市,学生张某喝了该超市所售卖的过期的饮料,腹泻不止,在此事件中应当承担责任的是()。A.张某和其监护人B.学校和李老师C.学校D.李老师【答案】D89、关老师刚刚从师范大学毕业,恃才傲物,不愿意与同事交流,也拒绝了有经验老师的帮助,这种行为()。A.缺乏团结协作B.忽视专业发展C.不麻烦其他老师D.尊重和信任同事【答案】A90、“执业药师应当积极主动参加继续教育不断提高执业水平”属于A.尊重同仁,密切协作B.尊重患者,平等相待C.依法执业,质量第一D.进德修业,珍视声誉【答案】D91、黄老师在设计教育教学活动时,会充分考虑学生的个别差异,根据不同发展水平学生的不同需要,选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论,张老师处在()。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注成长阶段【答案】C92、下列哪一项不是终身教育的特点?()A.终身性B.全民性C.广泛性D.普及性【答案】D93、国家卫生计生委负责A.确定使用国家基本药物目录外药品品种数量B.制定国家基本药物药品标准C.审核国家基本药物目录D.组织建立国家基本药物专家库【答案】D94、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出,要定期开展教师思想政治轮训,增进对中国特色社会主义的A.政治认同、思想认同、理论认同、知识认同B.政治认同、思想认同、理论认同、情感认同C.政治认同、思想认同、理论认同、意志认同D.政治认同、思想认同、理论认同、行为认同【答案】B95、对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是()。A.专门学习B.普通学校C.特殊学校D.残疾人学校【答案】C96、放学以后,几位同学到其班主任刘某在学校私自开设的小商店里购买了过期食品,导致几位同学食物中毒,对这起事故应承担主要责任的是()A.学校B.政府C.家长D.刘某【答案】D97、我国的教育基本法是()。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国高等教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】B98、教授《芦花荡》后,教师准备推荐以战争为题材来塑造人物形象的小说,下列合适的一项是()A.张恨水《啼笑因缘》B.冯骥才《高女人和她的矮丈夫》C.王蒙《活动变人形》D.托尔斯泰《战争与和平》【答案】D99、按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和()。A.形成性测验B.个别测验C.人格测验D.常模参照测验【答案】A100、司马迁的《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是()记载历史的。A.以历史事件为中心B.以朝代更迭为中心C.以历史人物为中心D.以作者的历史观为中心【答案】C101、某市药品监督管理局接到举报,反映该市甲兽药店销售人用药品。调查发现甲兽药店药柜上摆放有多个品种的人用药品。经查实,甲兽药店所经营的人用药品达30余种,货值金额5000元,主要是非处方药,部分药品已销售,销售金额已达到1000元。当事的甲兽药店有《兽药经营许可证》,无《药品经营许可证》。A.《药品经营许可证》经营范围中包括兽药的,可以同时经营兽药B.取得《兽药经营许可证》的,可以经营人用药品C.兽药规定有治疗疾病的用法和用量,在我国药品管理法中,也将其作为药品进行参照管理D.我国药品管理法中药品特指人用药品,不包括兽药【答案】D102、鸡蛋一般不能洗了以后存放,是因为()。A.易被细菌侵入变坏B.易变软C.易破D.会带走鸡蛋中的养分【答案】A103、下列说法不正确的一项是()A.古人把日月与金木水火土五星合起来称为七政或七曜B.《诗经》说“东有启明,西有长庚”,“启明”和“长庚”指的是金星和水星C.古人常把亲朋好友久别不能重逢比喻为参辰或参商D.古代对星空的分区,除了二十八宿以外,还有三垣,即紫微垣、太微垣、天市垣【答案】B104、二战期间太平洋战区的转折点是()。A.日本偷袭珍珠港B.中途岛海战C.珊瑚海海战D.莱特湾海战【答案】B105、基本药物是A.适应基本医疗卫生需求的药品B.剂型适宜的药品C.价格经济的药品D.能够保障供应的药品【答案】A106、以下诗句没有体现月亮的意象的是()。A.吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔B.此时瞻白兔,直欲数秋毫C.狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生D.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅【答案】D107、下列关于教育法特征的描述,正确的为()A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤【答案】C108、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,()用人单付招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.允许B.同意C.认可D.禁止【答案】D109、根据新修订的《中华人民共和国义务教育法》的规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当()A.予以批评教育,情节严重者可以开除B.予以劝退C.勒令退学D.予以批评教育,不得开除【答案】D110、提出一个问题往往比解决问题更重要,因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题,则需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步。由此可知()A.提出问题比解决问题更难B.善于提出问题的人更善于解决问题C.只有提出问题才标志科学的进步D.缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题【答案】D111、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应,果断采取恰当教育措施的独特的心理素质是()A.教育手段B.教育机智C.教育反响D.教育灵感【答案】B112、某中学规定:教师在课堂上不能穿超短裙、破洞牛仔裤等服装。这一规定是A.对教师着装个性的规范B.对教师教学行为的规范C.对教师仪表得当的规范D.对教师举止文明的规范【答案】C113、李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的,特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据,从学生观的角度分析,该教师的做法()A.注重了学生发展的差异性B.发挥了教学的专业自主性C.注重了学生发展的主体性D.提升了布置作业的有效性【答案】A114、“花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来如春梦几多时,去似朝云无觅处。”这是哪个诗人的诗句?()A.李白B.李商隐C.白居易D.李清照【答案】C115、初中生小孟违反了学校管理制度,下列说法不正确的有()。A.对其批评教育。但不可开除B.严重违法的,可以勒令退学C.可以进行批评教育D.中学生违规,不得以任何形式将其开除【答案】B116、若在Excel数值单元格中出现一连串的“###”符号,希望正常显示则需要()。A.重新输入数据B.调整单元格的宽度C.删除这些符号D.删除该单元格【答案】B117、终身教育这一理念最先是由教育家()提出来的。A.保罗*朗格朗B.赫尔巴特C.艾宾浩斯D.考夫卡【答案】A118、歌剧《费加罗的婚礼》是()的作品。A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.肖邦【答案】B119、素质教育立足于未来社会的需要,而不是眼前的升学目标或就业需求,这反映了素质教育的特点是()A.未来性B.发展性C.主体性D.全面性【答案】A120、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想()A.儒家B.道家C.墨家D.道教【答案】A121、某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员,以下三个断定中只有一个是真的:I有人是广东人;II有人不是广东人;Ⅲ主任不是广东人。以下为真的一项是()A.小李是广东人B.只有一个是广东人C.小李不是广东人D.只有一人不是广东人【答案】A122、姜某前往一所初中的后勤部门求职,陈校长了解到姜某管因故意犯罪被剥夺政治权利,拒绝了姜某的求职。陈校长的做法()。A.不合法,侵犯了姜某的隐私权B.不合法,侵犯了姜某的平等就业权C.合法,学校没有自主聘任教师及其他职工的权利D.合法,姜某不具备从事义务教育工作的基本条件【答案】D123、“执业药师应当积极主动参加继续教育不断提高执业水平”属于A.尊重同仁,密切协作B.尊重患者,平等相待C.依法执业,质量第一D.进德修业,珍视声誉【答案】D124、下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是()A.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》【答案】A125、有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机.而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有()A.时代性B.随机性C.无规律性D.创造性【答案】D126、下列电池中不能充电的是()。A.镍镉电池B.银锌电池C.普通干电池D.铅蓄电池【答案】C127、京剧是中国传统国粹之一,至今已有近两百年的历史,主要包括生、旦、净、丑四大行当,其中()是女性角色的统称。A.生B.旦C.净D.丑【答案】B128、()是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作【答案】A129、《一半是火焰,一半是海水》的作者是()。A.汪曾祺B.王小波C.张洁D.王朔【答案】D130、以下说法错误的是()。A.中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B.国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定C.教师的聘任,由学校和教师签订聘任合同D.实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定【答案】A131、研究表明,高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包袋上没有把纤维素的含量和其他营养成分一起列出。因此,国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量,这对于保护民众健康具有重大意义。A.绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明B.不但高纤维食品,而且低脂肪食品对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病也有重要作用C.多食用高纤维食品并不能保证不患心脏病、直肠癌和糖尿病D.高纤维食品,一般蛋白质的含量不够丰富【答案】A132、张老师在考试过程中发现自已班的同学作弊,却并未制止。张老师的行为()。A.正确,有利于树立教师威严B.正确。有利于班级团结C.不正确,张老师应立即制止D.不正确,张老师应小声提醒【答案】C133、下列关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的是()A.幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果B.各个对象动画的出现顺序是固定的,不能随便调整C.各个对象动画可以以任意顺序出现D.一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果【答案】C134、马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的()A.真正自由的发展B.真正全面和自由的发展C.有条件的自由发展D.有条件的全面发展【答案】B135、李丁的妈妈情绪一直不好,经常拿李丁撒气,李丁身上总是青一块紫一块。马老师为此多次找李妈妈谈话。李丁妈妈就找校长撒泼。了解真相后,校长批评马老师“多管闲事”,校长的做法()。A.正确,管教孩子是家长的权力,与学校无关B.正确,马老师只要管好学校里的事情就行了C.不正确,学校应当最大限度地为教师提供条件保障D.不正确,学校应当支持教师制止有害于学生的行为【答案】D136、某学校为了保证升学率,吸引更多优秀生源,在新学期开始全校推行“淘汰制”,对连续两次期末考试成绩排在全年级最后5%的同学进行“淘汰”——被勒令退学。该学校的做法()。A.合法,有利于学校争优创先,早日成为名校B.合法,有利于激励后进生努力学习,提高成绩C.不合法,侵犯了学生的受教育权D.不合法,侵犯了学生的人格尊严权【答案】C137、在word中,对标尺、缩进等进行缩进设置时,可以使用厘米字符等度量单位,我们可通过()显示的对话框中的有关复选框来进行度量单位的选取。A.“格式”菜单中的“段落”命令B.“工具”菜单中“选项”命令的“编辑”标签C.“工具”菜单中“选项”命令的“常规”标签D.“工具”菜单中“自定义”命令的“选项”标签【答案】C138、教师自我教育能力的核心是()。A.反思能力B.思考能力C.自学能力D.教学能力【答案】A139、在国家的发展道路上不存在没有问题的国家。如果仅仅因为问题没有煽动性,就不采取任何有针对性的防范措施,那么矛盾就会越积越多,问题的“能量储备”也会越来越大,一旦爆发就是灾难性的。A.解决社会问题对国家发展的重要性B.国家发展是不断发现和解决问题的过程C.采取有效的防范措施以防止问题的爆发D.加强对群众心理情绪的积极疏导和化解【答案】C140、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王、吴、李、刘四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部条件。A.刘B.李C.吴D.王【答案】C141、教师的品德和行为对学生思想品德的形成与行为具有榜样作用。这说明教师职业道德的特点是()A.行为的示范性B.行为的典范性C.内容的全面性D.功能的多样性【答案】B142、对某一道数学题,小昕和小涛用不同的方法得到同样的答案,何老师没有简单地判断孰优孰劣,而是请他们上台分别陈述自己思考、推导、证明的步骤。这表明何老师具有()的教学理念。A.关注过程B.关注结果C.关注知识D.关注情感【答案】A143、汉语拼音教学应尽可能有(),宜以活动和游戏为主。A.科学性B.趣味性C.统一性D.规范性【答案】B144、首次获得“国际安徒生奖”的中国作家是()。A.杨红樱B.郑渊洁C.沈石溪D.曹文轩【答案】D145、执业药师资格考试管理机构是A.国家药品监督管理部门B.国家药品监督管理部门与人力资源和社会保障部门C.省级药品监督管理部门D.省级人力资源和社会保障部门【答案】B146、我们常说的“书香门第”中的“书香”是指()。A.书的香味B.植物的气味C.文化素养D.贵族传统【答案】B147、公元前27年,罗马元老院授予()“奥古斯都”称号,罗马帝国建立。A.屋大维B.君士坦丁C.亚历山大D.哈德良【答案】A148、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到()。A.桌面上B.“我的文档”中C.内存中D.被删除的位置【答案】D149、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】A150、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是()。A.保持善意的目光接触B.不时点头C.时有微笑D.手指指指戳戳【答案】D大题(共40题)一、材料:班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。问题:请从教师职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。(14分)【答案】二、材料:教师节前夕,许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信:许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片,并在照片的背面写上您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着照片中有些稚嫩的自己,翻看背面您的赠言:“相信自己,成功就在下一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流,这句话给了我前进的动力,激励我实现了梦想。我不会忘记,您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助,是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心与勇气!等我身体恢复后,您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。我不会忘记,为了与同学们有更多的交流话题,年过半百的您学习制作视频,关注足球赛事,就连“超女快男”也略知一二;我不会忘记,为了拓展同学们的知识面,您带领我们一起快乐“阅读”,不会忘记您在课余时间伏案学习的背影……问题:请从教师职业道德的角度,评析许老师的教育行为。(14分)【答案】【答案要点】许老师的教育行为充分践行了教师职业规范,具体体现在以下方面:第一,许老师践行了“关爱学生”。许老师把全身心的爱投入到教育工作中,以师爱作为工作的核心动力,保留学生的照片,激励学生取得好成绩,用自身的实际行为诠释“关爱学生”的深刻内涵。第二,许老师践行了“爱岗敬业”。徐老师利用自己的休息时间,不知疲倦地帮助学生补习落下的功课,帮助学生走出困境,战胜病魔,充分体现了“爱岗敬业”的师德。第三,许老师践行了“终身学习”许老师坚持终身学习的理念,虽已年过半百,但仍不断拓展知识面,更新知识结构,学习制作视频,关注足球赛事,带领学生快乐“阅读”,这些充分体现了许老师“终身学习”的理念。三、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。长期以来,师道尊严使不少教师习惯于挺直腰板、板起面孔。挺直腰板使教师认为自己能高瞻远瞩,早已不屑于偶尔的蹲身。然而,我们的教育要适应孩子的发展,怎么可以不倾听他们的心声呢?请以“蹲下身来,倾听孩子们的声音”为题,写一篇不少于1000字的文章,体裁不限。【答案】(1)考生可以从当今教育的弊端人手,说明“蹲下身来,倾听孩子们的声音”的重要性。如今的教育是教师站在讲台上,向学生灌输知识,学生只是被动地接受,不曾有自己的话语权,不利于学生积极性的发挥。这本质上是学生观的转变问题。(2)考生可以结合新的学生观的树立及其作用展开分析讨论。具体阐述新的学生观是什么,如何在教学的各个环节中体现新的学生观。考生要能够结合自身的教学实践与经验,最好能够给出成功的教学案例。(3)进行总结,点题深化文章主旨。蹲下身来,不仅是一种姿态,更重要的是便于学生感受平等;认真倾听,不仅是一种教育要求,更体现了一种真诚。四、李老师每次教完生字后,总是让学生回去每个生字抄l0遍,准备第二天听写。但学生的生字听写成绩总是不理想。李老师想,肯定是抄得还不够,又让学生每个生字抄20遍甚至30遍,但学生的听写成绩仍没有提高。李老师逐渐意识到,重复抄写对生字的掌握效果并不明显。经过思考,李老师向学生宣布了自己的新规定:废除生字抄写作业,但要学生保证第二天的听写过关。于是,学生练习的方法变得多种多样:除了重复抄写外,有的学生采用口读、手写、心记“三管”齐下的方法;有的学生将生字做成卡片,随时随地记一下的办法……结果,学生的听写成绩非但没下降,还大有提高。试运用教师职业理念中学生的特点、师生关系的相关知识评析“新规定”的意义。【答案】(1)学生是处于迅速发展时期的人,他们的身心各个方面都潜藏着极大的发展的可能性,具有极大的可塑性。此外,学生是具有能动性和自我教育可能性的受教育对象。作为教师,要知道虽然教师在学生的心目中具有先天的权威性,然而这并不意味着学生在教育过程中只是一个受动者,忽视学生主动性存在的学生观在根本上是错误的。如果教师不珍惜甚至滥用学生的依赖性和向师性,将不利于学生的发展。材料中,李老师的“新规定”符合学生的本质属性,促进了学生学习的进步。(2)师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等。学校的教育活动是师生双方共同的活动,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证,学生在教学中主体性的实现,既是教育的目的,也是教育成功的条件。我们的教育要培养生动活泼、主动发展的个体,而不是消极被动、缺乏主动性和责任心的下一代,没有个体主动积极参与,没有师生之问的互动,没有学生在活动中的积极内化,就没有真正意义上的教学存在。对学生指导的目的是促进学生的自主发展。材料中李老师的“新规定”促进了师生之间良好关系的建立,有助于学生的发展。五、无论工作多忙,杨老师都坚持每天读书。在工作中遇到难题,她就在教研组例会上提出来,与同事探讨。在教学方面,她大胆实践“自主合作,当堂达标”的教学模式,把课堂实践尽可能多的还给学生,让学生体验课堂,享受课堂。学生文雪说:“老师让我们自己上台去讲,我们尽管很紧张,但是很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。”在新教学模式中,学生学的很快乐,效果也很好。杨老师发现王宇等几个同学学习很用功,但特别紧张,不敢说话,杨老师觉得应该给学生创造机会,让他们接触社会,锻炼人际交往能力。于是,她在班上组织演讲比赛,口语交际大赛等,还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗了。晓丽同学身体虚弱,杨老师敦促她加强体育锻炼,并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下,晓丽再也不是以前的“病秧子”了。问题:请从教师职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为。(14分)【答案】六、父亲的一课16岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总要教训我两句:“玩物丧志,这词儿你懂吗?”世上哪有老板赶顾客出门的道理?我对他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。一天,父亲从乡下到城里来看我。我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏,突然听到身后一个声音说:“好!精彩,好安逸哟!”这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立。父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:“章子,精彩,来,继续玩!”我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏。我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。一晃7天过去了。父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。这时,我的衣袋中只剩下30元钱了。父亲省吃俭用,每月寄400元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”一听这话,我的脑袋便“嗡”地一下大了。我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。按每小时两元结算下来,父亲已欠费300余元。眼看父亲翻遍他所有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分。网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说:“3个小时内不缴清欠费,就把你们送到派出所。”父亲眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊。【答案】(1)①“他好像独独对我这个学生特别反感”“走来走去总要教训我”,网吧老板对“我”的特别态度为后文他就是和父亲共同“演戏”的战友这一情节埋下了伏笔。②“我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?”为后文父亲因欠费又无力偿还而遭到网吧老板逼迫和路人讥讽做了铺垫。(2)第一种观点:以“儿子”容易接受的方式进行教育,更具认同感;让“儿子”切身感受到沉溺网络游戏的严重后果,更具说服力;让“儿子”体会到父亲的煞费苦心和爱子之深,更具震撼性第二种观点:这种教育方式过于沉重,给孩子的心灵带来了消极的体验;这种教育方式单一,必须结合语言教育等其他方式;这种教育方式结果不确定,有可能诱发其他不良后果。七、初一新生刚离开小学,进入陌生的新环境,往往摸不着头绪。为了让他们尽快适应,我在接新班时,反复琢磨。采取了下列措施:1、建立家长微信群。一拿到学生信息,我马上建立了班级家长微信群,让家长第一时间了解孩子所在班级和班主任的情况,我也提前了解了学生和家长的情况。2、招募学生志愿者提前布置教室。为了让孩子和家长第一次进教室就能有种温馨的感觉,我在班级里招募“志愿者”,请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室,还特别招幕几名有特长的学生为班级出第一期黑板报,呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班名,劳动过程中,我一一拍照,并将照片发到微信群里。3、引导学生树立集体观念,对一个新班而言,让孩子们树立集体观念是首要任务。开学前,我在微信群里发起讨论和交流,耐心听取家长的意见。开学第一天,我不急于向孩子们宣布班规,而是先讲解我们的班训和班名。同时,我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位,如领取教材“志愿者”、领取校服“志愿者”??孩子们积极报名认领岗位,每个学生都成了班级“志愿者”,班级每一项工作都有“志愿者”在服务。这样,我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起,成为了一个有灵魂的集体。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析“我”的教育行为。【答案】材料中“我”的教育行为符合教师职业道德,是值得肯定的。(1)教师要做到爱岗敬业,爱岗敬业的师德规范要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。材料中该教师对工作高度负责,在新生入学之初就注意引导他们适应新环境,说明他做到了爱岗敬业。(2)关爱学生的师德规范要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。材料中该教师为了让进入陌生的新环境的初一新生尽快适应,采取了一系列措施,这体现了他对学生的关爱。同时该教师还确立了班规,引导学生树立集体观念,说明该教师对学生严慈相济。这些都是关爱学生的体现。(3)教书育人的师德规范要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。该教师注意引导学生树立集体观念,并设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位,使每一位学生都成为了班级“志愿者”,班级每一项工作都有“志愿者”在服务。这样有助于培养学生良好品行,促进学生全面发展。这符合教书育人的师德要求。(4)师德规范要求教师要为人师表,教师关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。材料中该教师在微信群里发起讨论和交流,耐心听取家长的意见等,做到了尊重家长,体现了为人师表的师德规范。八、某市路南区某中学教师崔某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲,不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听,并顶撞教师,情急之下,崔老师用手掐了该生的左脸。事后,该生的父亲大闹学校,并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费3000元,要求该学校有关领导作出严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。结合相关教育法律法规,分析该案例。【答案】案例中的教师义务为学生补课,但是因为学生不听话,掐了该生的左脸,其后其父大闹学校,导致该教师被开除。首先。教师的做法是不正确的,不应该侵犯学生的人身权;其次,学生父亲的行为过激,作为教师有教育学生的权利,家校应该形成合力;最后,教育局开除该教师的行为欠妥当,虽然教师有错误,但应以批评教育为主。此外,我国《教师法》规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。九、阅读下面的材料,按要求作文。东邻人家的岳母死了,殡葬的时候需要一篇祭文,这家人就托私塾的先生帮忙写一篇。塾师便从古本里规规矩矩地抄了一篇,但误抄了悼岳丈的祭文。葬礼进行的时候,识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问塾师。塾师解释说:“古本上的祭文是刊定的,无论如何不会错,只怕是你家死错了人。”?综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。【答案】用生活丰富教材在传统教育观念的影响下,相当一部分教师“以本(教材)为本”的意识十分顽固。正如材料中的私塾先生,把教材当“圣经”来使用,认为“书上有什么,我就讲什么;书上怎么写,我就怎么讲;写进书本的都是正确的”。他不会把书本上的知识,经过自己的处理,合理地运用到生活中,以致在殡葬的时候出现了这场闹剧。现在有些教师也把自己束缚在教材中,把教材中的每一个知识点都掰开揉碎,繁讲细讲,生怕有半点遗漏,认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务,从而使课堂气氛单调、沉闷。现代课程论强调课程是由“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境”构成的复杂、开放的系统,因此教材是实施教育的主要课程资源,但不是唯一的课程资源,教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料。新课程改革的理念告诉我们:教材应具有开放性和弹性,应有利于学生改变呆板的学习方式,引导学生观察、实践、搜集资料、合作、探究、交流及体验、感悟、反思等,从而丰富其学习方式,拓展学生学习的空间。这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质,只强调“教教材”是远远不够的,叶圣陶先生。曾经指出“教材无非是个例子”。我们必须突破教材的禁锢,创造性地使用教材而不仅仅是“教教材”,应做教材的主人而不能沦为教材的奴隶,既要运用教材又不拘泥于教材,既要凭借教材又不过度依赖教材。伟大的教育家陶行知听到朋友的夫人责骂拆机械钟的孩子之后,连连摇头说:“你打掉了一个‘爱迪生’。”他亲自到朋友家里把小孩领出来,带他到钟表店看修表师傅修表。陶行知对朋友的夫人说:“钟表店是学校,修表师傅是老师,一元六角钱是学费,在钟表店看一个多小时是上课,自己拆了装,装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打,还不如付出一点学费,花一点功夫,培养孩子好问、好动的兴趣。这样,‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”由此看出,教师只有将“生活”这本教材灵活地运用好,并将书本知识融入其中,才能更好地完成教学任务。教师要敏锐地观察生活,善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材。教材只是课程资源的一部分,教师要摆脱教材的束缚,就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力。其实课程资源是丰富多彩的,包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等,因此只要我们敏锐观察,留意生活中的点滴,丰富的生活积累将成为我们教学中信手拈来的课程资源。作为教师,只要我们摒弃传统的“照本宣科”的教学观念,增强课程意识和课程资源开发的能力,就一定能“化平庸为神奇”,使教材这一课程资源的价值得到“超水平”的发挥。一十、阅读下面材料。根据要求作文。材料一:山东省枣庄39中根据学生成绩好坏。为学校部分班级的学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。校方称这是分层次作业,是为帮助学生缩小差距。而家长认为,学校这样做,容易伤害成绩差的学生的自尊心。材料二:陕西省西安市一所小学让“后进生”佩戴“绿领巾”。紧随其后,包头市一所中学给成绩好的学生穿上了带有商业赞助色彩的“红校服”。结果都招致网友和公众的一致批评,学校最终也被迫把“绿领巾”和“红校服”取消了事。中小学教育频出“新招”,“有色教育”层出不穷.引起社会广泛议论。假如你是一名教师,对于这些事件.你怎么看.心灵深处最想说的是什么?要求:用规范的现代汉语写作。题目自拟,立意自定;观点明确;分析具体,条理清晰,语言流畅。不少于1000字。【答案】【知识点】教师基本能力——写作能力【参考范文】摘掉有色教育的“绿领巾”近年来。中小学教育频频染“色”。各地相继出现绿领巾、红校服、三色作业本等有色教育事件,引起了社会的广泛关注。学校设立这些制度的初衷是为了激励后进生,但是真正的效果又如何?教育的目的是尽可能地让学生成长、成才,而不是为了学校和老师的业绩、成绩。用充满歧视意味的“有色教育”将学生区分对待.中小学教育已然在功利化的驱使下,走入了歧途。教育承载着文明的希望,有色教育的背后,折射出的是教育精神的沦丧。有色教育的蔓延将以人为本的教育精神消耗殆尽.而这直接受害者就是在有色教育阴影下的学生。有色教育侵犯了学生的尊严。阻碍了学生的积极进取心,让学生充满了挫败感。在阴影中的学生,就如同在鲜艳的花朵上涂抹油漆。必然会枯萎。作为一名教师,从事的是太阳底下最光辉的职业,就应该摘掉有色教育的“绿领巾”.用太阳的光辉扫除有色教育的阴霾。教师应该履行神圣传道者的责任。摒弃教育歧视.回归教育宗旨。教育的宗旨是让每个学生感受到平等、尊重与快乐。每一个学生都是一个独立的个体,性格、能力的差异也会导致学习效果的不同。教师应该担当起传道者的责任,公平对待每一个学生,根据学生的个性差异因材施教,践行“在立足点要平等,于出头处争自由”的思想,让每一个学生的潜能都得以充分发挥。只有教师秉承“有教无类”的教育理念,回归教育宗旨,重视对学生德智体美劳全方面的综合评价,抛弃“分数压倒一切”的错误导向。才能真正地摘掉有色眼镜,用平常的眼光去解读每一个学生。摘掉“绿领巾”教师要做什么?除了制止教育歧视.教师还要维护学生的人格。不仅仅是绿领巾、红校服事件,一些中小学教师甚至要求家长带成绩不好的学生到医院进行“智商测试”,这类有色教育的事件层出不穷.已经严重损害了学生的人格尊严。教育的本质是育人,很难想象。一个从未感受到平等与尊重的“差生”,如何能够拥有健全的人格,如何树立正确的价值观、人生观?“十年树木.百年树人”,教师作为“树人”的一把手,职责不仅仅是让学生学有所成,还要让学生拥有积极向上、追求进取的人格。教师应该成为学生成长路途中的保护伞,不要让有色教育的炽热火焰灼伤学生幼小的心灵。有色教育的出现是教育事业“低智商”的表现.是教育领域的一种“冷暴力”。在有色教育下,必然会造就出一批“病态”的学生。摘掉有色教育的“绿领巾”,才能让学生在平等、快乐的环境中成长,才能伴着学生度过一个个金色的少年时代,才能见证学生梦想的实现!【点评】材料所得出的中心是教师对于有色教育的看法.已经明确了从教师的角度出发。本文的行文思路选择起承转合的结构方式.先阐述了站在教师的角度看有色教育对于学生的损害,再以教师的职业身份.用两个分论点去论述摘掉有色教育绿领巾教师应该怎样做。两个分论点是并列的关系.结合事实论据和理论论据论证教师不但要平等对待每一个学生,还要尊重和维护学生的人格。结尾再次强调考生对于有色教育的看法.是对前面的一个升华总结,最后对于摘掉有色教育的“绿领巾”有个殷切的期望,是文章结尾常用的一种方法,考生可以借鉴学习。一十一、《学记》中说到“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”新课程改革也提出要加强学生的自主学习,鼓励学生主动思考。教师不仅要把知识传授给学生,而且要指导学生学会自学,也就是教学生“渔”,而不是送给学生“鱼”。请以“教学中要留给学生思考的余地”为话题,结合自身教育实践经验作文。除诗歌外文体不限,要求不少于800字。【答案】首先,通过阅读材料,考生应能够把握主题思想,教学中要留给学生思考的余地,也就是说在教学中教师要注意运用启发式教学,加强学生的自主学习能力,教会学生学习的办法,促进学生思维能力的发展。其次,根据主题思想,构思文章整体框架,要能够提出自己的见解,比如,如何在课堂教学中激发学生的主动性,结合自身经验,阐述成功的教学实施过程,然后写出总结及反思。最后,不论什么文体,都要注意字。一十二、材料:教师节前夕,许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信:许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片,并在照片的背面写上您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着照片中有些稚嫩的自己,翻看背面您的赠言:“相信自己,成功就在下一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流,这句话给了我前进的动力,激励我实现了梦想。我不会忘记,您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助,是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心与勇气!等我身体恢复后,您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。我不会忘记,为了与同学们有更多的交流话题,年过半百的您学习制作视频,关注足球赛事,就连“超女快男”也略知一二;我不会忘记,为了拓展同学们的知识面,您带领我们一起快乐“阅读”,不会忘记您在课余时间伏案学习的背影……问题:请从教师职业道德的角度,评析许老师的教育行为。(14分)【答案】【答案要点】许老师的教育行为充分践行了教师职业规范,具体体现在以下方面:第一,许老师践行了“关爱学生”。许老师把全身心的爱投入到教育工作中,以师爱作为工作的核心动力,保留学生的照片,激励学生取得好成绩,用自身的实际行为诠释“关爱学生”的深刻内涵。第二,许老师践行了“爱岗敬业”。徐老师利用自己的休息时间,不知疲倦地帮助学生补习落下的功课,帮助学生走出困境,战胜病魔,充分体现了“爱岗敬业”的师德。第三,许老师践行了“终身学习”许老师坚持终身学习的理念,虽已年过半百,但仍不断拓展知识面,更新知识结构,学习制作视频,关注足球赛事,带领学生快乐“阅读”,这些充分体现了许老师“终身学习”的理念。一十三、我刚担任初一(2)版班主任时,班上的晓义经常打架、抽烟。旷课,一开学就和科任老师发生冲突。几次家访后,我掌握了晓义的基本情况:他从小就调皮,爸爸经常打他,而且家长对他的学习不抱指望,久而久之,他的毛病越来越多。我该怎么办呢?我注意到晓义精力充沛,喜欢运动,于是决定让他担任体育委员来试一下,这个决定宣布后,学生一片哗然,当晚就有家长打电话表达不满,我耐心的地向家长解释说:"我会对所有孩子负责的,请您给我时间,也给晓义一个机会。"刚开始,晓义并没有因为做了体育委员而格外兴奋,甚至有时在带领大家跑操时还有些满不在乎。一次跑操时,有个同学不小心摔了一跤。晓义马上过去扶了他一把,我抓住时机表扬了他,看得出来,晓义有所触动。初三时,他代表学生参加了区运动会,还获得了铅球比赛第二名的好成绩,全班都为他欢呼,他不好意思地哭了、这是我第一次在他脸上看到这样的表情。初中三年,我和晓义的谈话不计其数,我还经常与家长沟通,希望他们多鼓励晓义。初中毕业三年后的一天,晓义再次出现在我面前,兴高采烈地告诉我:"老师,我已经应征入伍了!"那一刻,我知道当初的决定是正确的。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析"我"的教育行为。【答案】材料中“我”的行为是正确的,符合教师职业道德规范的要求,表现在:(1)爱岗敬业。教师应勤恳敬业,乐于奉献。对工作高度负责,认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中“我”对晓义的认真帮扶,及耐心细致的和家长的解释及给晓义平台,让其锻炼提升,最终晓义在毕业后顺利入伍都体现了这一点。(2)关爱学生。教师应关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中的“我”能够平等公正的对待晓义,通过谈话等方式,能够时刻的关注他的变化和成长、进步,并及时的鼓励和引导,做到信任晓义,最终晓义获得了发展和进步。(3)教书育人。教师应遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中的“我”在帮扶晓义的过程中能够遵循孩子成长发展的规律,首先通过家访了解他的成长环境,然后给予信任,给他鼓励和支持,能够发扬他的优点,尊重和鼓励他,并没有以分数作为惟一的评价标准。(4)为人师表。教师应以身作则,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。材料中的“我”能够做到公平公正,尊重家长,注重团结,体现了这一点。总之,材料中的“我”的做法是正确的。一十四、(2022上半年真题)为了深入了解同学们的学习、生活状态,初三(6)班班主任熊老师趁同学们在操场上体育课时,去教室里仔细检查了每位同学的书包,果然:“收获”颇丰,有好几个同学携带了游戏机、漫画书,娱乐杂志等与学习无关的物品,熊老师没收了这些物品,并对这些学生说:“为了防止你们学习分心,老师暂时替你们保管,期末考试之后再还给你们。"此外,熊老师在男同学李伟的书包里,发现了一封信。出于对李伟的关心,熊老师拆阅了这封信,令熊老师震惊的是,这竟然是李伟写给班里女生王森的情书。熊老师十分生气,也很庆幸自己及时了解到这个情况。为了让其他同学引以为戒,杜绝早恋现象发生,他在班会上读了这封信,并且严厉批评了李伟。周末,熊老师还特意去了李伟家进行家访,和李伟的家长说明了情况,并强调了早恋对孩子学业的不良影响,要求家长配合学校对李伟进行教育。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析熊老师的教育行为。【答案】一十五、中国和日本曾联合举行过一次夏令营活动,其有意培养青少年吃苦耐劳的精神。在齐力推车时,有个中国学生只在一旁喊“加油”,自己并不动手,问他原因,他说他是班长,而日本学生却突出地表现出了吃苦的精神和坚强的意志。中国学生大多是从几十万儿童中挑选出来的“小明星”。然而,与日本孩子相比,他们登山缺乏朝气,唱歌跳舞也不如人家。在举行联欢时,我们演节目,日本儿童热情鼓掌,而当日本儿童表演节目时,我们的“小明星”却没有什么反应,在老师的带领下,才礼节性地鼓了掌。问题:请从素质教育的角度,谈谈我国当今的教育应如何实施改革。【答案】(1)素质教育的核心是面向全体学生,实施以学生为本的个性教育,全面发展学生的各项素质,培养学生的创新精神和实践能力。从材料中我们可以看出,中国孩子的整体素质亟待提高。他们不具备坚强的意志品质,不具备吃苦耐劳的精神,而这些都是中华民族优秀的文化传统,为什么消失了呢?首先,家庭教育是第一位的,孩子从出生起耳濡目染地接受着家庭环境及父母的熏陶,更何况中国的家长是最溺爱孩子的,而溺爱是对孩子最大的伤害;其次,中国当今社会主流文化对孩子的影响也至关重要。(2)作为一名教师,要从点滴小事来培养学生坚强的意志品质与优秀的个性品质,实施完全的人格教育。同时,还要协调好与家长、社会的关系,充分调动家庭与社会的积极作用,利用教育合力对学生形成一致性与连贯性的良好影响,使中国的年青一代逐步展现出优秀的个性品质与完整的人格。一十六、李老师自从当了班主任,他不敢有所松懈,平时从早上的早读课开始他就到班检查,中午还经常跟班上学了解情况,晚上也要等学生全部回家后自己才回家,遇到事情总要对学生千叮咛万嘱咐,生怕没做到自己该做的事情。但是,他自己每天却也不注意保持班级卫生,甚至被学生发现上早自习的时候在教室外吸烟……满以为尽到了做班主任的责任,可是有些同学不理解,认为老师跟得太紧,像监督他们一样,甚至有些同学对老师产生了抵触情绪。问题:请从教师职业道德的角度,评析班主任李老师的教育行为。

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