2020年河南省中考语文试卷(含答案)

语文试题第语文试题第2页〔共丘页）语文试题第语文试题第2页〔共丘页）语文试题第语文试题第1页〔共6页）2020年河南省普通高中招生考试试卷语文注案事项：本试建共6页,四个大题+滿分120分•考试时间120分钟。本试卷上不要答题，请按答题卡上注恿事项的要求，盲接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效心一.积累与运用（共篇分）L下列词语中加点字前注音’全都正确的一项曇（2分）A.寧（qln）佩濒（bin）临«atidn）为人知■B,解剖（Ru）附和（淞）V矢（ski）志不渝«C.果脯（p£i）•咀嚼（邂）di锐不可当（dang）D-燃悴（cul）ai徘徊（hw）T唾（1述）手可得«2.嵌次壤入下面文段横线上的汉字.全郁正确的一项蜓（2分）去洁是一种社会佶仰，也是一种生活刖需。无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则娜是“基越设施”丁①卫谍律耳产，守护耗则丈明■你我的权益才可能得到保护：2纪守法，行胜于言，与其高闊it,不如严于律己.自覺鱼冇丄工捍②遵③眩B・①捍②尊③践U1悍②尊③tHD.①悍②83・古诗丈默写弋（8分）（1>子£3：“三军可夺帅也,肿（《论语》）（2>•教然后知困。（《礼记》）（3）在《岳阳楼记》中懑忡淹用“,”表达了自己的济世情怀占（4）追随铸人脚步卡共赏山川之美。随杜甫漫游齐鲁思倉泰山“造化钟押喬，阴阳割昏晓,.的神奇秀丽、高大榔峨匚随王湾行舟江上，感受怪江".气€次北固山下加的辽阔宽广、波平浪静；髓张养浩西岀潼关，领略华山黄河强,气《山坡羊潼关怀古》）的雄伟险峻、气勢磅蹒。4-名著阅读）（任选一题作答）（4分）I"■•■（1）在小说《红岩》中，有一个名叫宋振中（小萝卜头〉的9岁小男孩。请结合他的故事,说说这一形象带给你哪些情感体验。（2）在小说《简・爱》中，简*爱与罗切斯特的爱情故事感人至深"从这个故事中，祢炼会到了简•爱的哪些可贵品质？请结合相关情节简要分析。

5阅读下面材料，按要喩答题口（共4分）“凡柞传世之文春，匿有俸世之心「虚丈学创柞中，创作者-缸娶关注“小我F现个丼命培，抒发个人感覺：②矣关注大ic■'观贖人艮生活，表达人氏心声*能否从“小我**走向“大我/,③_°有了滦刻的思想、高远曲境界+才能以自己妁见识和胆识为匙点”向人案最先进砖方向瞩目，钏作出捶照现实、溫润人心曲作島。（1）依次填入第①②处空格的关联词语f最恰当的一项是（2分）扎①因为②所以B.①如果②就C.①不是②而是D.①不仅②更（2）在第③处空格补写恰当的语句’使文段语童完整连赏,逻辑严密"（2分）氐班级开展十老家河南’文化旅游“主题活动，请你参与并完成任务。（共8分）（1）小文同学搜集到了下面三则材料。诸你提取并整合这三则材料的主雰信息，用一旬话写出你的结论口3Q宇左右。（3分｝材料一河南是中华丈阴的車要发祥地之一，是中国人乃莖许多海外华人的"祖抿地J2012年丨月+河ifc*人民畋用\河南省旅游局委托中央电视台制柞"老第阿南“文化旅游形字宣传片。谨片先后在夬视一去、四套爭頻道搐出，成功地皐适了丈化厚重、瓦光秀先的河南文漿新形紅，材料二2019#9月26日”河肉省“囂琳中尿老家河南"書惡丈旅硕目送丸启动D该项目刹用盘计算、大数据普互联阿技冠，助力河南塞现全省轅游服务智越化，打遽全国智憩涨沸标杆塔紛S材料三2020年4月1日二河南*藏游条例》正式宾施。该条倒是全国丈化和旅游行政箭理体制改輩后酋部订鱼、实雜的地方性損游法规•着力貫彻全城械游理念，促进丈秋融合■推动河南旅藩业转型升缄，有砂于进一步推广桦老家河南”文維為牌。（2）大家都在为宜传推广出老凉河南杯文旅品牌献计献策■小化同学展示了自己仿照直实高铁桌（图一）设卄的一张宜传卡片（图二儿请你结合活动主题”说说这張宣传卡片设计的巧妙之处。要求:观点明确，语句通顺飞0宇左右。（5分）VW-5X池（■制O*1P*-YSR3一"Viimiiiffluy图二VW-5X池（■制O*1P*-YSR3一"Viimiiiffluy图二语文试题第斗页〔共&页）语文试题第斗页〔共&页）语文试题第斗页〔共&页）语文试题第斗页〔共&页）语文试题第语文试题第3页（共&页）二弋现代文阅读（共2百分）（-｝阅读下文「完成？-10题0（共16分）我的木爷老师我的家乡在西北离亟上，那是一个貧寒闲虜的小山村。村于的中间有一个亦学堂，学堂里有凡排高低不等的长桌和扳莞，西墙上挂着块小X械。学堂只有一个老师，常屯漆润江，四十多岁■民办教师。农村人讲究卑分,我叫他农爷。他有伞绰号叫“軒人S•'行人“就是能干能行的意思。他很早就入了见，作言传抓革命，样样在行。他精于本工、画画，还会女红，村里唱贱穿的各臬戒服,绝大部分出自他的手，最厉害的是，他还担任村里社戏的总导演施主演。太爷做老聊的时侯，把自己这十八般武艺发挥得淋漓辱致，使他的学堂在全甚大有定毛。常堂只有一间救室，但太爷调配得次序井然。他教完一年级生词■就让他们崔外面的宙台下对着太阳去狂喊狼读，再教二年级或老三年级，蓋栩岔开，互不干扰。他載书亦声有邕「形钟嫌具。有娃问「施”宇是个喑？咋个念？太峯就抿着他的手满院子跑，直到她说出*'艳”字来才放手■从死他永志不忌&我至今还记得俺4t《草原英卑小姐蛛》时声嘶力竭地戒；“施梅——,玉舉——■傑们在哪里厂臧碍我们那为英单卜姐嫌歉心「那年月课本经常不能按时到，好在毎年妁课本也没有什么区刖，太等就抄在黑兹上让我们跟着抄。厦有袞写載■他有時一頁一页地杪下来■炭给大塞。我覽得他抄得比课本还要好，可惜那些字城都巳经不存在了°瓷爷对我们免律的要求有些酷苛■不许迟列，良不许逵学旷谏。如果禅没哀上课*太爷会派一个撻予去他彖请，如果还不来•就瀛西个男蛙击楷山所以如杲不想上学，我们哪怕跑到野地里去，也不敕在塞里呆着。如栗你令天没有轧，那期天一大早提前去，把学堂打栢得干干净净，束等才不会处剧你°西土边壤，瘩夏W交时才山青草煤。毎到这时，太苓就带着我们徘着队，敲锣打技地去山科，那时我逐不知道世上有所谓的踏青。山野翠绿，风和日丽，花香毛清，石岛欢醮*我怕舵野蕖’追蝴堞，采花蜜，捕衣杷的豹艳艳花，將里面的蚂蚁和小虫子抖出来，盘戒花环載在头上;把开丁祀的马莲从节上船下.一吸一吹「啾嗽和鸣响。十几个谁捱，背着裳满对茱的背免，戴着鲜花的壬冠，次着自己时号彌，像打了胜仗的战士■崔将军的带领下，敲着得胜披满栽扁归；夏天走收时节|太爭帶我们排著队去收割过的耒地里捨熹搓;秋天•太爷帶我们去山里采草药“柴胡、甘草、牡仲之类的’或挖或采*到了冬天，太爷让我们去拾柴，玖柞种寒之用，他要求我们曲须把樂一梱一掘地闢驻齐奸舟……太辛会唱戏，但却不会唱革命歌曲；可是修餐長得很■到盔社或县里爭开盒*听到一曲半句.回来就然我们"太苓还充分发辉他的本医美工优势，给我们番人做了一杆木枪一把木刀丁有了刀抢，丸筝就赧大家现舞口我们持枪井刀，变換队形，边唱边莽。有叶我们挣枪背刀去邻村作宣传，一二三四■孔武有力，威风篠履©那些学校的学生娃疳了”羡慕痔眼珠子都要抻到地上。太爷得i±公社、县里甚至地区的各种奖励•奖状贴满了他家斤房里的一面堆，那就是他葯亠切=他还蛭常件为先进代表去市里作报告，讲一个只读过十八天书的泥腿子，如何成为一名疣秀的人民裁师。随着国家的改華幵敘，中小学教眸逐步走上正瓠*小学數学中看了古程丈荽的内家■这些曲于盒节来说*就等于是走书◎抱总是蛤力地常「也仍然不许他的学生考蒔不好。但现奚是残酷的，他和他的寧生终究是跟不上1\太爷经过痛苦的快择•辞了职，还原咸一个地道粉农民。丸十年代’民办杜师纷纷转正,工资待遇丸幅度提育，怛他已经尊受苯到这壘福刹了"只育輝垃笈黃的奖状和陳片，记我着他过去的集走◎⑪在我们那个小甘，规在五十岁以上的人畔是太管的昴子。他谢这伞村于打下了读弟识字苗银H使三代人摆脱了丈官命运”我想，在中團的貧宙山区，像太节这祥的艮办教师，在那个特殊年桟应该有1无批『他粕给孩子们点亮了加识的明灯，开总了心餐的衣门■便孰以忆计的农家子弟•学会丫写自己的聂走出了山询，殆人了城市，走向了世界“太*怕雇新中国的教育丸上，唧下了臧異璽彩的一笔Q但遗熾砖是，我很夕见过有人记述他們的功绩B也柏是无宮的半碑，大上的大穗口（作者二漆永祥或有删改）7.作为一名优秀的人民教师「我的太爷老师”的优秀体现左哪些方面？谴结合全文内容分条概括。（4分）K阅读第⑥段，分析作若是怎样表现孩子们*踏背片的快乐的。（4分）9.本文是一篇问忆性散文。作君回杞了“我的太爷老师"的许多事，他是如何把这些專有条不察地组织在一起的？请结合相关内容醫括作（4分）101结合文章内容，探究作着写“我的太爷老师”的用慰。2分）f二）阅读下面两个文本，宪成11-13题0《共12分）文塞一为什么说月球是地球的"女几”均曽么地球边上有伞月瑋？它走怎么皋的？与地球有怎样的关系？多年以&科学篥提出了务种恨说c其中「同生说廿认为，地璨和月球各聂由一块太阳星云形战的，是一席丹妞妹"广捕就迸/认为■地球和月球备自册成后，地球把运行列它附返的月球捕获井自己的卫星，月球是地球的“干女儿J但后来的研宪证明’这些假说聯拱乏科学依据。现在丸亭数科学家比粒丸特”大毘羟说J这个假说认为■大约46忆年桁』太阳星希中还践存着一些没有构成彳亍星的大大小卡的天徉，农太阳泵中#行其道。大釣裁亿年载’一牛丸星大小的天怵捡上了地球”摊击产生的大量玲块規着地規追冇，最后擾慢舉第栽结”形成了月球口崟施球劭力的作用，月球蜡终国绕地鑼空转，不离不弃，就像是地球的”女儿J-但月球是不是真的就是地氏卯女儿”花？这逹當黄科学的确征口科芋竄提取了月球和地球的“基因加一老石样品中參种化学尢素的同位询殂成，做“亲于据定J测定杓维果证阴月球就是地球的”’女几”©跟地球栢比，月球很小，没有能力把空气“捉”在周国"所哄它的表面是超离真空的环撓’没有任何天毛变化,没疽浪态水，也漫有生命迹象。［甲】月球的结构很簡单，从外理內询月亮"月H和貝枚构庵•莖像蛋壳、蛋清把蛋黃。在诞生之初的10多亿年里，月球1直非常港跃a那时它抵年轻，渚力四射+内部的觉量源源不斷地释敘出来，月霍和火山喷发频册。后来，内部的能篁渐渐耗冬‘月球懂段成为1金科僵吧13的星佯F语文试题第&页（共&页）语文试题第&页（共&页）语文试题第&页（共&页）语文试题第&页（共&页）语文试题第语文试题第$页（共冇页）催生月球的那场怖天动毗的技击，也使舱球从直文自特交対倾科首转「但这“终身贱疾"促胆了地球表面春夏秋冬的季节变化，月喙的引力使地球产生了潮汐，对生荊从海浮迁凭到魚地塞獰了巨丸柞用。同时，月球还像一个巨大的“刹车片J不斷为地球自转减速。很早以前，地球的一天只育屮时•更早的时候只有6小时毙正是由于月球的作用.迪球自特周期才减纖却观崔的一足24小时卞月球还以它亦和的身軀为地球抵档唯以计数的小天体據去*它表岳布满了应密麻麻的拽缶坑+直掾丈于1千米妁有3■咅万介I直轻大于10米的有］亿多牛°作为她球唯十的无然卫星.40多亿年来，月球和地球共風疑历了匮卡的岁月『地球一直在炎爱和呵护自己的“女儿J帘月球也＞-直陪伴着地球“琢亲=塔加它的活力，护卫它的安全。（作裔’欧阳自远。有删改）文本二羌于另球诞生的”丸磁瞿说”认为/球最初是由地球被式护亚矍体桩击时严生的大童燻触输昴底结面成的一牛大石球.科学家和迄为岩髭海。（匕】后*■随希溫度障低，球形的岩峯潯逐瓯净嚴结禺」分异出月權、月売和月檢丄在叠爱魅色潼程中，7同曲矿辑质结晶顺序不一样,比知，撤粧石和辉石蕙先錐聶.而且比鞍重，就渐断壮下洗■在黑浆海申心的周圈我成了月忆后结京的蚪喪石比较輕供浮娈老慕海的上寿，形底了用亮代岩葉厚中心瀚晰救月攬包围.成为月辕，月球衷面冷柬以后*氏邁受过此规橈的断石撞击，斜也岩的月忑碱玆出丸石的丑玉坑［石来■盘击境藏深部上涌的玄武峯老浆填充，就啟了我们舟到的月海，而外长岩质的月売就成为需地勺月海的畫点皋塞裏也•反芜性更.而高地的钟长岩为浅色，反死惶好.这就形成了我杓晚上着刽的明亮而又有睹斑的月亮。（摘塢自贾斌《月球岩石透露了多少秘密》）不列对文本一和文本二的理靜和分析，不正确的两项是（4分）h文本一第⑤段在说期月珠拠击坑数冠之多前強用了列数字的说明方泡区艾本一第⑥段总结了月球与地球相伴相护的芜系，突出了地球对月球的作用口c.月球的费力可踐缓地球自转速盛*在遥远的未来，地球的一天可能更长。□.月亮看起来明亮而又有暗斑，艇因为玄武巻反光性好，斜长岩反光性差，E.文本一的语言生动汪泼，形象性强:文本二的语盲更专业严谨，逻辑世强。12文本一的前三段是如何逐步得出“月球是地球的，女儿“这--结论的？请简要分折。（4分）n在上面两个文本中」甲】［乙】两处谕线句都写到了月球的结构.【甲】赴略写【乙）处详吁，原因分别是什么？请结合立本內容简要分析“（4分）三'古诗文阅读（共】4分）阅读下面两平语段■完fit14-17Ho（共10分）（-）素蓉曰严公亦师.张慳岂不诚大丈丸裁？一据而诸挨惧，妄居而天下速J盂予回；“是嵩痔为:t丈夬乎？子未学礼乎？亡夫之孕赴'父命之;女干之蟀也甲母命之f往送之门，戚之貝：*往之女家.必敬必戒，无违夫予！'2顺为正者，妾如之道也n居更下之广屈，立天下之正位佈天下之丸道。爵花工氏中之；不得志’狸行其道心零贵不能建，第熾不能移.威武不能屈。此之说大丈'（肯选饥孟子約（二）何易于为益畜令。盐铁官楝取茶申严，诬于，所在②擁敢憶。鬲于橈14书曰严益喜人不杞茶且不可活，知③再咸4■之乎厂命吏阁钳巴丸曰：“天子谓何殺拒？克坐死■拉得免窜①邪广对曰严吾敢爱一球，移晟于民乎？亦不快罪尔曹/即自蟹之O观来使求•忖之，不劫也D（节选自《新唐书」何易于传》）£Er®ffi取茶利:通过对茶实行专管专卖而谋利。榷（q吹人专卖。②所在；这里指盛产茶叶的地方。③^51（蔬n）：况且，诃臨④帯诏:搁鲨诏书。⑤ST;这里播彼解释下面加点词语在句中的意思。（2分）（I》丈夫之率也冠;;（2）得志，与•民由之由:把语段（一，中画横线的句子蘇嘩成现代汉语。（2分）一想而诸侯惧，安居而天〒媳。善用修辞增强雄辩力量是孟子散丈的突出持点。请结合语段I一）第二段的内容简要分析"（4分）根据你对语段（一）中“大丈夫13的理解,你认为语段（二）中的何易于能否弥得上“大丈夫F请结合他的所件所为简要分析。（2分｝阅谏下面一曹诗居成18-19»0（共4分）白居易衣泉翕，伐赫烧農南山中。满面尘灰姻火色，两鬓苍苍十指囂。卖農蒔牲何所曹?身上衣裳口中盒。可拎身上衣正单，心忧塞咙険表家乜夜来城外一尺雷「晩臂炭车张冰鐵。牛困人忱日已离，市南门外泥中歌。鬲劇两騎来是谁？黄衣便者自檸凡。手把丈书口称救，阖车曙牛率囱北口一车炭,千余斤.宮侵嬖将祷不褂。半匹纹纱一丈址，嬴向牛头充炭直。诗歌讲述了卖炭翁的悲燃故事。（1分）请分析“手把文书口称載，回车叱牛牵向北"在诗中的作用。（3分）作文（50分）阅读下面材料，按要求作文，（50分）我*1常说:姜有尼机意眾。什么是危机呢？《規代況语词粪》中说危抚是“潜伏的扈险”“严童因举的关头J而魁机还可限这样理解士危斗机——危险往41与机会胖存，困难常常号希燮相伴°所以‘遇到危机时，要捕提詡進机会牝解危险，羹怀抱希望丸服囲車。在现实生活中•我们难免会遇到天大小小的危机。你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中,W一篇作文°（1）请常我的危机故事*•为題目，写T5记叙旻，諒誦你遇到了怎样的怎机，文是如何化解的。（2）请口拟题目启选角度，确定立意,写一篇议论文•淡谀你对危机的思考和认识。要求：①fif文体要求作丈“600字左右乜不要套作•不得抄袭。文中请回避与你相关的人名、校名、地名。语文试题参考答案第语文试题参考答案第2页（共4页）语文试题参考答案第语文试题参考答案第2页（共4页）语文试题参若答案第语文试题参若答案第1頁（共4贞）2020年河南省普通高中招生考试

语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用f共28分｝I.B（2分｝2.A（2分）3*（1）匹夫不可夺志也（2）（是故）学然后知不足（3）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（4）潮平两岸阔风正一帆悬峰峦如聚波涛如怒（每空1分■有错该空不得分。共8分｝（1）示例:①他从小就生活在獄中，没有自由*大脑袋细脖子'营养不良"岁时就被杀害了’他的遭遇让我同情°②他把捉到的虫子放飞•希望它们坐飞机回家，他的天真善良让我喜欢。③他帮助被关押在白公馆的革命同志建立起最初的简单联系*他的机智勇敢让我敬佩°④他年仅9岁就惨迺敌人杀害，他的牺牲激发了我对反动派的痛恨。⑤他以无瑕的心灵和对敌人的蔑视*感染着囹圖中的人们，也感动了我°（答出任意两点，意思对即可「一点2分，共4分。如答其他情擴体验，符合小说内容,言之成理亦可酌情给分）（2）示例:①坚信毎个人在精神和人格上是平等的。虽然她与罗切斯特地位悬殊，但是她敢于追求爱情亠②自尊自爱。当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她选择了离开罗切斯特。③执着专一口她一直裸爱着罗切斯特■重回庄园后她得知罗切斯特疯了的表子已死，罗切斯特失明了，就毅然留在他的身边。（答出任意两点,意思对即可。一点2分，共4分。如答苴他品质，符合小说内容，分析合理亦可酌情给分）（DD（2分）（2）示例-:关键在于创作者的思想境界示例二:取决于创作者是否有深刻的患想、髙远的境界（补写的语句能使文段语意完整连贯、逻辑严密即可口2分〉（共4分）（1）示例一:河南省采取多种措施■促逬文化旅游发展°（意思对即可°3分）示例二:河南省重视“老家河南”文旅宣传，启动智慧文旅项目，实施旅游条例。（重视宣传「老家河南”品牌潜慧文旅项目，旅游条例,答岀任意三点，意思对即可°一点I分•共3分）（2）示例一:构思新颖：把宣传卡片设计成“凤家专列”高铁票的样子，把“远方"设为岀发站，把“老家河南杯设为到达姑，井用展幵的书和“明月故乡”二词连接两个站点,巧妙地突出文化旅游特色口示例二：主题明确（富冇情感人用“远方7老家河南欢迎来到河南**”等表达欢迎远方朋友的热情;用“冋家-明月I故乡”等引发人们的思乡之情俠出杯老家河南”文化旅游主题“示例三:时代气息与文化意缰巧妙融合.宣传代片设计成痛铁栗的样子，配上二维码方便人们享受智憩文旅服务•有时代气釦卡片上“明月I故乡I老家河南"等词语和展开的拧有文化意蘊，突岀文化旅游主题*（观点明确,1分;分析合理.3分;语句通顺，1分。共亍分°如有其他观点，分析合理亦可酌情给分）（共&分）二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）X①能舌能行,多才多才,把目己的才艺都用在教学上寿②克服困难，在艰苦的条件下灵括地组织教学"③教学有方，有声有色、形神兼具克④对学生严格要求,不允许学主逃学,注重学生行为习惯的养成。⑤对学生进行劳动教育和艺术启蒙"或:组织学生参加劳动和艺体活动。⑥不断学习■提升自己,适应教学。（答出任意四条，意思对即可。一条1分，共4分*如有其他答案，符合文章内容亦可酌情给分）&①通过描写景物来衬托快乐:描丐春夏之交山野清新宜人、生机盘然的景象，衬托孩子们快乐的心情“②通过写人物活动来丧现快乐:展现丰富多彩、趣味盎然的山野活动,选取盘花环、吹马莲等有趣的细吊,描写去山野路上敲锣打鼓的情最和踏青后满载而归的情景，表现孩子们的怏乐.（意思对即可口“写景”和籾写人”两方面*-方面2分,共4分°其中“吗人”方面精岀两点即可。如果从词语使用、修辞方法、句式特点等角度分析，能关注到“写晟竹和“写人“两方面，分析合理亦可）①tT我”对太爷老师的感激"崇敬和赞美之情为线索，将这些事组织在一起'②详写太爷老师教书生旌中的事，略写他辞职后的境遇。战:先概述（略写）太爷老师作为“行人”的各种才能”禅详述他作为老师的具体事惰“或：略写学堂内的文化课教学■详写学堂外（山野m间）的各种教学活动。③按时间顺序写太爷老师的教书生涯和辞职后的境遇°或:写教学暗含空间顺序’由学堂内到学堂外，写学堂外教学活动主要按照时间顺序。（第①②③点答出任意两点，意思对即可。一点2分■共4分。如有其他答案，言之成理亦可酌情络分）谱文试题参考拧秦笫谱文试题参考拧秦笫4页［共4页）语文试题参考答案第语文试题参考答案第3页（共4页）①表达对“我的太爷老师”的感激、崇敬和赞美之情。②肯定所有像太爷老师一样的民办教师们对农村教育的巨大贡献、表达对他们的崇敬、赞美之情。③引发人们对这一群体的贡献与命运的关注。（意思对即叽第①®点，一点1分;第③点,2分°共4分）（二）（共12分）lhBD（一项2分，共4分）第①段提出月球起源、月球与地球关系的问题；第②段先指出“同主说“和“捕获说”缺乏科学依据，然后由“大碰撞说”对月•球形成的解释，得出月球业像是地球的*女儿…的结论;第③段用岩石样品检测结果，碓证了“月球就是地球的.女儿"这一结论。（意思对即可“第①段J分;第②gL2分;第③段，1分。共4