(人教版)2023年中考化学真题分类汇编第十单元酸和碱(含解析)

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第十单元酸和碱

1.（2023广州）以下物质属于碱的是（）

A.HOB.NaHCOC.Ca（OH）D.HBO

23233

【答案】c

【解析】H0属于氧化物；NaHCO属于盐；Ca（OH）属于碱；HB0属于酸。应选C。

23233

2.（2023重庆A）食醋里通常含有3-5%的醋酸（CHCOOH）,食醋与鸡蛋壳反响产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。

3

以下说法不正确的选项是（）

A.产生的气体是二氧化碳B.加水稀释食醋，溶液pH变小

C.醋酸在水溶液里能解离出H-D.不宜用铝制容器盛装食酶

【答案】B

【解析】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与醋酸反响生成醋酸钙、水和二氧化碳；加水稀释食醋，溶液的酸性

减弱，溶液pH变大；电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸，醋酸属于酸在水溶液里能解离出H-;铝是

活泼金属，能与醋酸反响生成醋酸铝和氢气，不宜用铝制容器盛装食醋。应选B。

3.（2023北京）一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）

A.油污净B.西瓜汁（5~6）

C.洁厕灵（P2）D.橘子汁（3、4）

答案：A

解析：pH>7即呈现出碱性，故应选择A答案。

4.（2023邵阳）下表是人体内一些液体的正常pH范围

物质血浆唾液胃液尿液

pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4

其中酸性最强的是

A.血浆B.唾液C.胃液D.尿液

【答案】C

【解析】当溶液的pH<7时，随着pH的减小酸性增加，胃液的pH最小，胃液酸性最强。应选C。

5.（2023北京）以下物质能与NaOH反响的是（）

A.FeB.COC.Fe0D.NaCl

223

答案：B

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解析：NaOH物质分类属碱，碱的化学性质有四点，其中一点是与非金属氧化物反响，CO,属于非金属氧化物，应选

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择Bo

6.(2023天津)人体中一些体液或排泄物的pH范围如下，其中酸性最强的是()

A.胃液0.9~1.5B.唾液6.6~7.1C.尿液4.7~8.4D.胰液7.5~8.0

【答案】A

【解析】pH值越小，酸性越强，应选A。

7.(2023广州)以下清洁用品中碱性最强的是()

A.厕所清洁剂pH=lB.牙膏pH=8C.肥皂pH=10D.炉具清洁剂pH=13

【答案】D

【解析】碱性溶液的pH大于7,pH越大碱性越强。炉具清洁剂pH最大，碱性最强。应选D。

8.(2023广东)以下水果中酸度最强的是

A.菠萝pH=4.1B.木瓜pH-5.5

C.草莓pH=3.2D.柠檬pH=2.3

【答案】I)

【解析】pH越小,酸性越强。2.3<3.1<4.K5.5.应选D。

9.(2023衡阳)奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液，二氧化碳、氧化铁、水中的一种，且相连

环内的两种物质能发生化学反响，E是常见的溶剂。请答复：

(1)B物质是二氧化碳。

(2)A与B的反响的试验现象是固体渐渐溶解，溶液渐渐变成黄色。

(3)写出C与D反响的化学方程式2NaOH+CO—NaCO+H0。

解析：E是常见的溶剂，故E是水，能与水反响的物质是二氧化碳，故D是二氧化碳，能与二氧化碳反响的物质是

氢氧化钠，故C是氢氧化钠，能与氢氧化钠反响的物质是硫酸，故B是硫酸，因此A是氧化铁，带入图示，推断合

理：

(1)B是二氧化碳。故填：二氧化碳；

(2)A是氧化铁，B是硫酸，二者反响生成硫酸铁和水，会观看到固体渐渐溶解，溶液渐渐变成黄色，故填：固体

渐渐溶解，溶液渐渐变成黄色:

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(3)C是氢氧化钠，1)是二氧化碳，二者反响生成碳酸钠和水，故填：2NaOH+C()TtaCO+H0。

2232

10.(2023娄底)分析、归纳、推理是学习化学的重要方法，请同学们依据下面微观粒子反响(在水式溶液中进展

反响，水分子己省略)示意图，分析解决以下问题。

(1)请依据图1、图2、图3任写一个反响的化学方程式Na()H+HCl—NaCl+HO。该反响属于复分解反响(填

根本反响类型)；

(2)任选一个反响从微观角度分析该反响的实质在图1中，反响的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成了水分

⑶请你认真分析图1、图2、图3,从微观角度说明该反响类型发牛反响的实质幽干结合牛成了牛成了水或气体

且上泞f*宗C

解析：(1)在图1中氢氧化钠与稀盐酸反响生成氯化钠和水，反响的化学方程式是：NaOH+HCl—NaCl+H0,该反响

2

是由两种化合物相互交换成分生成了两种的化合物，属于复分解反响；

(2)由微粒的变化可知，在图1中该反响的实质是：氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子。

(3)由图1、图2、图3发生的反响可知，上述反响都属于复分解反响，由微粒的变化可知，发生反响的实质是：

离子结合生成了生成了水或气体或沉淀。

故答为：(1)NaOH+HCl—NaCl+H0复分解；(2)氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子；(3)离子结合生成了生

2

成了水或气体或沉淀。

11.(2023岳阳)化学兴趣小组在试验室觉察一瓶氢氧化钠溶液，瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开，这一

状况激起了他们深厚的兴趣，于是开放了如下探究：

【提出问题】瓶口白色固体的成分是什么？

【查找资料】(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO),身经抛光处理，不易反响，而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二

2

氧化硅暴露出来；

(2)二氧化硅能与氢氧化钠溶液反响,SiO+2NaOH=NaSiO+H0；

2232

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（3）硅酸钠（NaSiO）是一种白色固体，有很强的粘合性，可溶于水，溶液呈碱性；硅酸钠溶液能与强酸反响，

23

如:NaSiO+2HCl=2NaCl+HSiOl（白色）；

2323

硅酸钠溶液能与氯化钙溶液反响：NaSiO+CaCl=2NaCl+CaSiOJ（白色）。

2323

【作出猜测】白色固体的成分是：

I.硅酸钠;

II.硅酸钠和碳酸钠;

III.硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠

【试验探究】取肯定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液，分组进展如下试验并相互评价:

试验操作试验现象结论与评价

第1有气泡冒同学们认为猜测①成立；写诞生成气

1比..”

组出且产生体的反响化学方程式：@NaCO+2HCI=

J4S*ZJ

白色沉淀2NaCl+H0+C0」

第2第14产生白色第1组同学认为：此步骤还不能准确推断出原

0屋KM”

组沉淀固体的成分。

步

第③酚弱大家全都认为：猜测II成立。

1帚小塞*A；

计的1以种濯溶液不变

部色

【反思沟通】

（1）有同学认为，第2组试验中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，理由是：④氢氧化钙和碳酸钠反响生成碳

够钙和等氧化钠.影响榆验氢氧化钠：

（2）氢氧化钠溶液必项密封保存，且只能用橡胶塞。解析：

【试验探究】

有气泡冒出，是由于碳酸钠和稀盐酸反响生成了氯化钠、水和二氧化碳，反响的化学方程式为:Na/OJ2HC1

2NaCl+H0+C0f；

22

酚酸溶液不变色，说明溶液中不含有氢氧化钠，试验过程如下所示：

试验操作试验现象结论与评价

第1有气泡冒出且同学们认为猜测I不成立；写诞生成气

组产生白色沉淀体的反响化学方程式：

NaCO+2HCl=2NaCl+H0+C0t

2322

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第2第1产生白色沉淀第1组同学认为：此步骤还不能准确判

组断出原固体的成分。

讨

步

第-财IU解液③酚献溶液不大家全都认为：猜测II成立。

的变色

部

【反思沟通】

(1)有同学认为，第2组试验中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，理由是：氢氧化钙和碳酸钠反响生成碳酸

钙和氢氧化钠，影响检验氢氧化钠。

故填：氢氧化钙和碳酸钠反响生成碳酸钙和氢氧化钠，影响检验氢氧化钠。

12.(2023陕西)化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。

潦片「

co

>7\"加盐酸n滴方M散的

氓/NaOH溶液

ABC

【试验步骤】

I.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。

II.翻开K，观看到C中局部红色溶液沿导管倒吸入A,片刻后回流停顿。

1

III.翻开K，观看到B中溶液倒吸入A、C中，液面稳定后观看到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。

2

同学们对相关问题分组开放如下探究。

探究环节甲组的探究乙组的探究

［提出问题］A中使酚配变为红色的物质是什么？C中溶液为什么变成无色？

猜测一:NaCO猜测一:试验过程中酚酰变质了

［做出猜测］23

猜测二:NaCO和NaOH猜测二:溶液中的NaOH反响完了

23

小鹏取少量A中溶液于试管中，向其中滴(1)取少量C中溶液于试管中，向其

加过量BaCl溶液,假设观看到____，证明中滴加NaOH溶液.溶液又变为红

2

［试验验证］猜测二成立。小丽认为用Ba(0H)溶液也色，证明猜测一不成立。

2

可证明猜测二成立,小鹏认为小丽的方案(2)用pH试纸测定C中溶液的酸碱

不合理，理由是_______。度，假设pH_7,证明猜测二成立。

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【反思沟通】（1）甲、乙两组同学的试验证明白NaOH能与稀盐酸、CO发生反响；A中溶液里肯定还存在NaCl。写

2

出NaOH与CO发生反响的化学方程式。

2

（2）［试验步骤］中的现象（填"能"或"不能”）证明NaOH与CO发生了反响。

2

【拓展迁移】对于无明显现象的化学反响，可通过检验有物质生成或检验_______的方法来证明反响发生了。

【答案】（1）.（甲组）生成白色沉淀，溶液仍为红色；（2）.向溶液中引入0H,对NaOH的检验产生干扰。

（3）.W（或〈或=）（4）.2NaOH+C0=NaCO+H0（5）.不能；（6）.某种反响物消逝（或削减）

2232

［解析】I实验验证1（甲组）根据Na2C03与BaC〃溶液会反应生成碳酸钙沉淀，溶液酸碱性不变解

答；根据向溶液中引入0H，对NaOH的检验产生干扰解答；（乙组）根据溶液显酸性或中性，PHV7解

答；【反思交流】（1）根据NaOH与CO,反应生成碳酸钠和水解答；（2）根据是否能够判定有新物质碳酸

钠生成解答。【拓展迁移】根据通过检验有新物质生成或检验某种反应物消失（或减少）的方法来证明

反应是否发生解答。［实验验证I（甲组）小鹏取少量A中溶液于试管中，向其中滴加过量BaClz溶

液'若观察到生成白色沉淀，溶液仍为红色，证明猜想二成立。小丽认为用Ba（OH）z溶液也可证明猜想

二成立，小鹏认为小丽的方案不合理，理由是向溶液中引入0H，对NaOH的检验产生干扰；（乙组）

（2）用pH试纸测定C中溶液的酸碱度，若训《（或〈或=）7，证明猜想二成立；【反思交流】（1）NaOIl

与CO,反应生成NazCO：,和水H20,反应的化学方程式为2Na0H+C02=Na2C03+H20；（2）|实验步骤门I中的

现象说明A装置内压强减小，可能是NaOH与发生了反应，也可能是二氧化碳溶于氢氧化钠；I实验

步骤］111中的现象说明A装置内压强比B装置压强小，且A装置内溶于仍然显碱性，故［实验步骤1中

的现象不能证明NaOH与CO?发生了反应；【拓展迁移】对于无明显现象的化学反应，可通过检验有新

物质生成或检验某种反应物消失（或减少）的方法来证明反应发生了。

13.（2023德州）在学习“酸和碱”后，瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”试验进展再探究。想到试验生成的二氧化

硫是非金属氧化物，提出疑问：二氧化硫能否与水反响生成酸？

为此，瑞娟同学做了如F试验：将点燃的硫伸人盛有氧气的集气瓶（有少量的水）中，反响中产生刺激性气味

的气体；反响后，盖紧集气瓶口的玻璃片，振荡集气瓶；再翻开玻璃片，仍能闻到刺激性气味；随后向其中滴入几

滴紫色的石蕊试液，瓶中液体变为红色。

瑞娟同学产生很多困惑：这种能使石蕊试液变红色的物质是什么？怎样防止二氧化硫排放到空气中去？

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瑞娟询问教师，教师告知：在涉及的反响中，二氧化硫与二氧化碳的性质相像：二氧化硫与水反响生成“亚硫

酸’（化学式为HS0）；亚硫酸还可进一步与氧气反响生成硫酸。

23

请你帮助瑞娟同学解答以下问题：

盛数朵用石荽试液染成

行紫色的I戏的纸花

水

的

喷

电

-•（1）请结合以下图示中

所给试验用品，设计一个试验用来验证：二氧化硫不能使石蕊变红色。

试验操作：;

（2）分别写诞生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式：

①__________________________________;②。

（3）以上两个化学反响都属于反响（填根本反响类型）；亚硫酸中硫元素的化合价为一价。

（4）亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色，从微观角度分析缘由是;

（5）为更多的吸取二氧化硫，防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂，你认为用来代替集气瓶中的水最为适宜

的杲（填序号）。

①饱和氧氧化钙溶液；②饱和氯化钠溶液；③浓盐酸；④饱和氢氧化钠溶液答

案：

<1）将石公试法收冠紫色的T城的纸花旗人卷“切化国的生气曲内Ml分）

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