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教师个人师德师风的学习心得体会范文精选
所谓师德就是指每位一般老师所必需具备的职业道德,当然也包括自身的内在修养。
我整理了20老师个人师德师风的学习心得体会范文精选,盼望能关心到您。
师个人师德师风的学习心得体会一
老师是以人育人的事业,直接担负着培育下一代健康欢乐成长的历史重任。
其中师德是最主要的。
师德,即老师的职业道德,是老师和一切教育工作及活动中必需遵守的道德规范和行为准则。
通过对幼儿老师师德的学习,本人深刻地体会到
一、爱岗敬业。
首先,要忠诚于教育事业,听从领导,仔细完成领导安排的各项工作。
要对幼儿教育尽心尽力。
乐观进取,努力创新。
仔细设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到学问,在工作中严于律己,加强自身的学习,不断地更新学问,熟悉自身的不足,虚心学习,不断进取。
努力提高自己的文化学问,工作力量等的培育。
只有爱岗敬业,老师才能乐观面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
二、敬重每一个孩子。
每个幼儿都渴望得到老师的爱和敬重,要与幼儿公平相待,不能把幼儿当下级任凭呵斥。
只有把爱传递给幼儿,把幼儿看重,幼儿得到老师的敬重,他们才会敬重和喜爱老师。
爱生是老师必需具备的美德,老师一个关注的眼神,一句亲切的话语,一个手势都能给幼儿带来劝慰和鼓舞,
发觉孩子的闪光点,少一点批判,多一点鼓舞。
老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。
应用观赏的眼光去善待每位孩子,在他们的心田中播种自信与自尊、和善与宽厚的种子,让他们在获得学问的同时享受美妙欢乐的童年。
三、努力进取。
作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的学问,不断提高自身素养,不断地完善自己,才能教好幼儿。
假如自身散漫,怎能要求幼儿仔细。
老师要正确的面对自己的工作责任心,提高自身的素养,这要求自己不断地学习,充实自己,乐观探究,不断开拓新的教法。
四、以身作则。
老师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,幼儿都喜爱仿照,这将给幼儿成长带来一生的影响。
因此,老师肯定要时时刻刻为孩子做好榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。
坚持严于律己。
行动实践远胜于说教。
师德不是简洁的说教,师德需要培育,需要教育,更需要每位老师自身的修养。
我深深的体会到,老师必需具备良好的职业道德,让我们加强师德修养,为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践,以高尚的师德情操去陶冶孩子的品行,照亮他们的人生道路。
师个人师德师风的学习心得体会二
我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的老师,但我深深地熟悉到对幼儿布满爱是做好老师工作的关键。
记得有位老老师说过没有爱就没有教育。
大作家高尔基说过谁爱孩子,孩子就爱谁。
只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
可见,爱是通往教育胜利的桥梁,也是一条基本准则。
一、纯真的爱心是施爱的基础
有人说一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对幼儿无比喜爱的酷热心灵中。
因此作为一名老师,首先应当做到爱孩子。
刚接触幼儿,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,观赏他们的可爱之处,爱护他们宝贵的自尊心。
幼儿在师爱的沐浴下轻松欢乐地学习、生活。
即使他们违反了纪律,严峻批判时,我也动之以情,晓之以理,更要让他明白老师是关怀你、爱惜你的,是为你着想才如此严格要求这样,在严师面前他就不会产生逆反心理或卑视心情,而理解了老师的苦心。
正是老师的爱才使得这良药不苦口,忠言不逆耳。
二、真挚的情感是施爱的前提
老师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导,老师把心里的情感用语言、行为表达出
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