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文档简介
2023年读书交流会演讲稿合集篇读书沟通会演讲稿篇1
各位老师、各位家长、同学们:
大家下午好!
我已记不清是第几次参与学校的“读书沟通会”了,我觉得这个沟通会办得很胜利,它每年既有固定的模式,又有许多新的内容。昨天晚上收到女儿的通知:今日必需参与学校的“读书沟通会”,我感觉这是最终通碟。支持老师、学校的工作,这是应当的,更重要的是,这个读书会很有魅力,她吸引着我,让我不由自主地来到这里。
培育孩子读书习惯,须要家长参加。
首先,家长要重视阅读。记得我们小时候,根本没有条件读课外书,接触的就是课本。我的堂妹,常常“偷”书来读,因为那些书是大人们读的长篇武打小说或历史小说,被家长认为是不务正业。她常常一目十行,囫圄吞枣,想必读了也是一知半解。但是这样的阅读让她积累了很多学问,令她学问面广、见识丰富。还有一位从北京来的老师,他的本职工作是专利代理工作者。但他精通历史、经济、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,无所不知。听他说话,你会觉得是在读一本书,引经据典,信手拈来。有时我真想掰开他脑袋,看看里面究竟装了多少学问。他曾对我说,读书是一种本分,假如哪一天没有读书,那就是不守本分了。可见读书是多么重要,家长要重视阅读。
其次,家长要支持阅读。家长可以陪伴孩子买书,借书,订阅杂志。女儿床边有个简洁的书架,下面几层全放满了书,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下册)、有杨红缨、商晓娜的.书、也有郑渊洁、曹文轩的书。书桌旁边、我们房间的书柜里都放满了书。家里每年都订杂志,只要她喜爱的就订,我也支持她通过学校组织方式订杂志。《小鬼当家》、《中华小作家》、《意林》(儿童版)都是很好的杂志。
最终,家长要陪伴阅读。家长陪伴阅读从两方面来说。假如孩子不喜爱阅读,家长可以选一些孩子可能感爱好的书,陪伴孩子一起读,当孩子读得好的地方,进行激励,读完后再让孩子讲一遍。从而培育孩子阅读的爱好。我就是用这样的方法帮助曹冉的堂弟来读书的。家长遇到这种状况,肯定得耐性,持之以恒。另外一种状况是孩子喜爱阅读。表面上看,这种状况家长可以不操劳了,还要陪伴吗?我的看法是“活到老,学到老”,家长抽空陪孩子读书,才能刚好了解孩子读书内容,与孩子一起学习,共同成长。否则,随着孩子年龄增长,他们就会常讲,老妈你OUT了。同时陪伴孩子阅读,更能起到过滤作用,帮助孩子选择性读书。
关于阅读总结起来这是三点,重视阅读、支持阅读、陪伴阅读。
祝沟通会越办越胜利,年年有精彩。感谢大家!
读书沟通会演讲稿篇2
大家好,我代表一小组在这里跟大家沟通我寒假读的书籍。
我喜爱看沈石溪的书,在寒假里我读了三本沈石溪的书。分别是,《雄狮去流浪》《红飘带狮王》《王妃红叶猴》。这三本都是特别好玩的动物小说。其中给我印象最深的就是雄狮这个系列了。主要讲了狮子都有驱雄的本性。很不幸,红飘带、黑鬓毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼这五只狮子也经验了同样的驱雄。他们历尽千辛万苦,找寻食物,击败鬓狗、跨越沙漠。大战犀牛。原以为有一个舒适的生活环境时,却又和人类产生冲突。一只又一只的狮子死去,最终只剩下红飘带一只狮子了。他潜藏六年,为的是战胜帕蒂鲁狮群的'掌门狮。却又被鬓和辫子雄狮抢先一步。遇上了接受不了鬓残忍的杀幼行为而逃出了狮群。与红飘带单独组建了一个狮群,自己的孩子却又被鬓雄狮给杀死了。后来他们收留了一只无鬓狮子。他们出去狩猎的时候遇上了大象正在攻击帕蒂鲁狮群,便出手相救,最终被雌狮们一样推选为狮王,却又因为残忍的杀幼行为,而遭到蜂腰雌狮的唾弃,蜂腰雌狮离开了红飘带。
我还给大家举荐一套书,蔡骏的《人间》。这是一部悬疑小说,分为上中下三本。讲解并描述了一个被换了脸的人,原本叫古英雄现在却叫高能,并且拥有读心术,发觉自己原来是蓝衣社的社长,探寻兰陵王的隐私。相识了混血美女莫妮卡,后在美国被人误以为成为杀人凶手,关进了申肖克监狱,相识了从天机回到人间的童建国,并逃出了监狱,洗清了罪名。莫妮卡遇难,便让古英雄当上了天空集团的总裁。
读书沟通会演讲稿篇3
同学们,老师们:
大家早上好。今日我演讲的题目是《读书伴我行》。
生命如一泓清泉,我们犹如成势的水流,不希望有岸的存在。我们青春年少,不谙世事,意气风发,满载着幻想与向往披荆斩棘,扬帆起航。或许我们会迷失方向,或许会变得沉沦腐化,或许会被暗礁撞得体无完肤,只凭一股锐气是无济于事的。我们须要一个指引我们前进的罗盘,那就是“书”。
假如你对将来还迷茫着,那你就去读书吧,书是人生的.地图,会带领着你畅游世界,“去感受大海那一望无际的壮阔,体会沙漠那凹凸起伏的雄浑,探究那落日下尼罗河畔金字塔的奇妙,追寻那云雾缭绕的喜马拉雅山峰顶的神圣”。
假如你不知如何行动,那你就去读书吧,书是迷雾中的灯塔,指导你尝试无限种可能性,在阅读的过程中塑造你的人格和性格,成长,志向,志气,才智,坚毅,自信,这都会是读书给我们带来的礼物。
一个人无论有多么宏大,假如把他的一生拆成每一天,就会发觉,大部分的日子都是平淡而琐碎的,但假如一个人爱上了读书,并能坚持下去,平淡和琐碎就能够凝合成成长的加油站,促使你向着胜利的彼岸前进。我们无法让生命静止不动,而读书会让生活变得更有活力。太多东西沉没在时间里,夹进书页就变成了永恒。
同学们,让我们少一些莽撞与埋怨,多一些思索与行动,在读书中发觉自己,绽放自己。
读书沟通会演讲稿篇4
各位同学:
大家好!
我今日演讲的题目是《读书的乐趣》。我觉得读书应当是一件欢乐的事情,每个人都可以在读书的过程中发觉并发觉读书的乐趣。
好书能让读者感受到场景,充分理解书中的情节,对另一个世界的主子公有喜有悲有怒有感动有怜悯。它就像一双看不见的大手,引领我们在书的世界里遨游翱翔。读书不须要规定。书和人之间有缘分。假如这是一本好书,情节和故事都不错,但是不适合你,或者你读书没有那么投入,那么最好不要精读,只看一点执行摘要。但是那些你不当心看到的书,可能对你来说是最好的。不是全部的都要读名著。那些面对青少年的报刊杂志,也能开阔我们的视野,拓宽我们的学问面。而那些精选美国文学的书,可以陶冶我们的情操,让我们有内涵。
你会偷偷观赏主子公的.笑话很久,你会因为房东把他赶出去而怜悯他,你会因为他在一场灾难中致残而感到特别难受,你会被他做事的毅力所感动,你会因为他最终拥有了一个完整、华蜜、华蜜的家庭而激烈、激烈.这些都是书本带给我们的。
喜爱书的人是欢乐的人,他会恒久欢乐。同学们,享受阅读,我们都会很快乐。
读书沟通会演讲稿篇5
敬重的各位家长、老师:
你们好!
首先感谢大家给我在这里演讲的机会,也感谢各位家长的倾听。说实话,让我演讲,我内心是诚惶诚恐的,因为我们这里坐着的都是一些特别优秀的家长,在教化孩子上比我更有阅历也做得更到位,这个班的孩子也都是一些特别优秀的孩子,在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质,而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。因此我很担忧我的演讲是班门弄斧,不过,今日是家长阅历沟通会,我也仔细地总结了一下我自认为做得还比较胜利的阅历,和大家一起共享沟通。
我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面,孩子在初中考试成果始终保持在年级前50名,我认为学习就算很不错了,不论是当着孩子还是背着孩子假如别人说起学习成果来我都会为孩子的学习成果感到傲慢,这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面,我觉得孩子很阳光,始终就是个开朗开心的孩子,在他身上看不到愁闷、哀痛、压抑等负面心情,每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸,令我和他爸爸很欣慰,为有这样的孩子感到无比华蜜;在道德品质方面,孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之,我对孩子始终是很满足的。当然孩子也有让我头痛的缺点,比如懒散、懒散。但瑕不掩玉,孩子还是一个公认的好孩子。当然,我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么观赏和满足,我认为这是教化胜利的'基础,认同自己的孩子,喜爱自己的孩子,为自己的孩子的优点傲慢!下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。
首先,我认为让孩子开心成长是家庭教化要迈的最重要的一步棋。第一,要让孩子身心开心、心无块垒,父母要做到相亲相爱,孩子最希望自己的父母彼此相爱,父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去漫步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我们前后,象小狗一样撒欢。我觉得孩子的开心就是建立在父母的和谐关系上,这一点很重要,给孩子华蜜暖和的家。其次,就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里,要表现出来。孩子放学回家,我常常在他进门时给他一个拥抱或亲吻,孩子也着实可爱,在家常常就想抱抱他,时常亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也时常抱抱妈妈,特殊是有求妈妈时,总是抱一抱亲一亲。
称呼上我叫他“珍宝贝”,他回叫我“宝妈妈”。这种肌肤和言语的亲昵,自然拉近着母子之前的关系,即使我有时对他发脾气或气急打他,他也知道妈妈是最爱他的,不会有恨,他眼泪还没干,就笑脸来贴我的冷脸。第三,常常听孩子说话。孩子在家没有兄弟姐妹,心里又藏不住事儿,班上的事回家就张三李四地倒个没完。我不管有没有爱好听,都得装出在仔细听的样子,有时也的确须要听听,了解孩子们都在做什么想什么。而且在听的同时就当自己和他一样大,将自己放在和他一样的年龄去看问题,不能拿出家长的理论来教化他。
比如,今日又套出谁谁的隐私了,谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你!”了,女同学是什么表现,有多搞笑。他回到家常常说些男孩女孩方面的事,我在内心告戒自己,不要上纲上线,更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题上”诸如此类的话,因为关注异性是他这个年龄阶段生理心理发展的特点,他能与家长说是一种很健康的表现,不说出来并不代表不关注异性。有父母的倾听和无条件接纳,孩子一般不会出现心理问题,不须要到外面或者网上去找寻倾听自己接纳自己的人。孩子还感觉父母理解自己就象自己的知己挚友一样,孩子遇到问题也会和父母说。
读书沟通会演讲稿篇6
敬爱的老师们,敬爱的学生们:
大家好!
我叫李明,是一年级五班的学生。我很兴奋和你共享我的欢乐。我今日演讲的.题目是“我学习的时候很快乐”。
假如你问我最喜爱做什么?我会坚决果断的回答,是读书!每当爸爸从图书馆买书回家,我都会抢着去读。假如我偶然发觉一本我喜爱读的书,我会不由自主地一下子全部读完。
我最喜爱的书是儿童故事大王。里面的故事很好玩。有狼和小羊,三个和尚,狐狸和乌鸦。从这些故事中,我可以学到许多做人的道理和优秀的品质。我最喜爱农夫和蛇。关于农夫和蛇的阅读深深地启发了我。这个故事是关于一个和善的农夫在一个寒冷的冬天在路上看到一条蛇。和善的农夫把蛇放在他暖和的怀里。在蛇醒悟之后,他张开嘴咬了农夫一口。这个可怜的农夫很快就死于中毒。农夫死前懊悔自己的好坏,最终死了。
故事告知我们,肯定要明辨是非,不要被坏人坏事的假象所迷惑。在生活中,我们应当打算好帮助别人,但是假如有坏人向我们求助,我们应当忽视他们。还有,千万不要像蛇一样掉头,要感谢关切帮助我们的人。
书是学问的源泉,读书是我欢乐的源泉。读书可以给我们的生活带来欢乐,帮助我们健康成长!我学习,所以我欢乐!
感谢大家!
读书沟通会演讲稿篇7
我的孩子在这次期中考试中,由原来的十几名一跃前进到其次名,老师让我介绍我们的教化阅历,阅历我谈不上,在这里只是和大家沟通一下我平常的一些教化方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培育孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后依据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有很多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所确定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素养是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的特长、弥补他的短处。
我认为要教化好孩子的方法是:
一、身教重于言教
因为家庭是孩子的'第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在公路上要自觉遵守交通规则,爱护环境卫生,在家里要文明用语、和谐相处、对挚友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教化孩子有爱心,能为别人着想
孩子往往是被别人关切多,很简单形成自私的心理。我常常用电视或报纸上宣扬送爱心的事迹,去引导孩子能关切他人。平常我们自己也会从实际行动去教化他。
三、我很爱孩子,但我不宠孩子
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理实力较差,随着孩子一每天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种状况,我就先问清缘由,然后再分析道理。。
四,在学习成果方面,我很重视学习成果,但我并不一味追求成果
学习成果的确是反映一个学生学习成果的标记,但关键还要看他是否是真正驾驭了学问,所以在他学习成果很优秀的时候,我会告诫他不要傲慢,在她学习成果不志向的时候,我会帮他找缘由,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。
为了提高他的学习爱好,我仿佛也在跟着他从头学起,常常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持宁静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
五、加强与学校的联系
家长与老师的沟通,对教化孩子起着重要作用,刚好了解孩子在学校的动态,发觉问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港,从小培育他做一个表里如一的好学生。
其实我今日所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教化孩子方面的好阅历,使我今后在培育孩子方面有更好的方法。
感谢大家!
读书沟通会演讲稿篇8
敬爱的老师们,敬爱的学生们:
阅读对我来说是一种享受。我觉得不是每个人都能观赏的。享受读书,在我看来,缘分也是须要的。深厚,好像是书呆子,愚蠢;缘浅,开卷无益,丢书不知所措。
我说的读书,主要是指没有功利的读书。所谓功利性阅读,就是为了深造而学习;其次,读书是考试;第三,读书是工作。这几种阅读的目的很明显,我觉得不是真正的阅读。读书深造是无奈之举。例如,郑板桥称之为敲门砖。假如门敲了砖,他还不如扔掉。备考是上班族常常要处理的事情,比如商科考试、职称考试、学位考试等。大多数人的目的只有一个,就是通过考试,不管能学到什么。找工作读书比较常见。这种阅读往往须要写作阅读阅历,但我从来没有仔细阅读过要求的阅读。说到工作,我上网疯狂搜寻,把看似通过的文章剪贴,就算交了,也是幸运的。
我说读书,没有详细的方向,只是依据自己的爱好,依靠自己的精神,选择自己喜爱的,知道的,感受的。今日写这篇文章是想和挚友沟通一下,觉得我们论坛的书友许多,其中确定有一些好挚友,会以书会友,以友补心。在生活中遇到他们的知心挚友是一件特别开心的`事。
我说的读书不仅限于报纸媒体上的书刊。我看过一本叫《世界博览》的杂志。所谓读书,就是读天地,读历史,读自然,读人文。好像世界上没有什么东西不能作为一本书来读;有一首歌叫《读你》,歌词是“读你千遍我不累”,其实是读人。我不敢给读书下定义。除此之外,我有不同的视角,不同的观念,不同的社会环境,不同的分工,看音频,视频,图片,文字.感觉有一种无法用语言表达的感觉。区分在于视角不同。
为什么要学习?这是一个见仁见智的问题。希望能和全部爱读书的人有广泛深化的沟通。这里只说一下自己的经验,与大家共享。
首先,阅读是好玩的。这种乐趣来源于内心,无法替代。吴柳老师说:每知道一件事,就很快乐遗忘吃的。这种乐趣是吸引人的。不是为了外在的东西,而是为了内心的乐趣。有时候读书的乐趣可以用肆意来形容。看了一些书,或许我们会跳舞。
其次,好的阅读可以培育人的气质。他的胃里塞满了诗歌和书法。黄庭坚说,三天不学习,会觉得语言无味,脸色恶心。我信任读书可以变更人的气质。林语堂的说明是,读书给人一种优雅和韵味。擅长读书就像走进兰芝的房间,却久久闻不到它的香味,但香味在骨子里。
第三,读书就是要静下心来,不断追求。桃园虽然好,但不是许久相爱的地方。只有用思想建立的精神家园才是自己灵魂的永久归宿。在现代竞争社会,人越来越迷失自我,成为空心人。我体验过虚无的冰冷感。飞来飞去,飞来飞去,我是什么样的人,只是广袤世界里的一只沙鹬!是这种虚无感的真实写照。带着这种剧烈的困惑,我起先读圣贤,从他们身上学到了人生的才智。我正在建立自己的精神后花园。这个花园只有一个主题,那就是人。天地间最宏大的事业在于做人。
第四,读书可以不断开导自己,更新自己。有一本书曾经说过这样一个道理,就是“长假不归”,类似于三人成虎的道理。虽然我们处于信息时代,但我们常常被欺瞒。这种欺瞒有时候来自外界,我们不自觉的信任是因为长期生活在这样的环境中。但更多的时候,他们欺瞒自己,因为他们懒,不想突破。不更新思想就会被欺瞒,泛读明显有助于摆脱蒙蔽状态。
以上四点,第一点一般,最终三点可以归结为美、善、真。陶冶性情是求美,精神追求是求善,开悟是求真。总之,读书就是在乐趣中寻求真善美!
读书沟通会演讲稿篇9
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!书,是人类的挚友,我们要认仔细真地去对待这个挚友,下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的挚友。
一、读书方法
我们读书要圈圈点点,遇到了不懂的字、词、句要标记号,读后要阅读资料理解意思,不能对这些字、词、句束之高阁,这样会导致一篇文章看不懂。碰见了美丽的句子也可以标下来,写上旁批,并登记来。假如你没有这样做,那么请你这样做,因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。
二、我是怎样阅读的
我阅读不会走马观花、一目十行,假如遇到不懂的,又没有笔,我会多读几遍,从中渐渐领悟大致的含义。我阅读会大声地读,读一遍又会有更深的印象、更深的见解,这对背书是一个很好的.熬炼。
三、我的收获
我的收获有许多。通过读书,我读到并记住好词好句可以运用到作文、生活当中去,因此,我受到了不少表扬;通过读书,我增长了很多学问,知道了很多以前不知道的奇妙;通过读书,我开阔了视野,让我知道了更多我不知道的科技。
四、我读的好书
说起我读到过的好书,那就多了。有《爱的教化》、冰心的《小桔灯》、林海音的《城南旧事》、陈波吹的《阿丽思小姐》、叶圣陶的《芳儿的梦》、老舍的《猫》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等等,这些书都给我带来了许多学问和好处。
我的介绍就到这里,感谢大家!
读书沟通会演讲稿篇10
敬重的各位领导,老师们:
大家好
今日我要与大家沟通的是:作家冰心语“读书好,好读书,读好书”有感。
古人云:“读书破万卷,下
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