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文档简介
二年级语文上册第一单元知识点+图文讲解(附试卷含答案)Q:第一单元知识要点A:01小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一双大眼睛(3)读一读,记一记:袋:脑袋口袋袋子袋鼠迎:欢迎迎接迎风迎面塘:水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。例:小青蛙的尾巴已经不见了。①我的作业已经写完了。②小树苗已经长高了。02我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽→云→雨→冰雹→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)03植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。(2)多音字:为wéi四海为家为人wèi因为为了得dé得到得力de飞得高跑得快děi不得不(3)反义词:仔细——粗心(4)田字格里的生字及组词:法(办法方法)如(如果如意)脚(小脚脚步)它(它们其它)娃(娃娃女娃)她(她们她的)毛(皮毛毛笔)更(更加更多)知(知道无知)识(知识相识)Q:同步练习A:一、给画线字选择正确的读音(6分)二、照样子,加部首变新字(8分)三、反义词连连看(8分)四、词语百花园(18分)1.选词填空。(6分)2.仿写词语。(12分)游来游去(ABAC式):许许多多(AABB式):四海为家(含有数字):五、按要求写句子(12分)1.上一只蹲着荷叶大青蛙(连词成句)2.南极有一种很冷很冷的东西。(缩句)3.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。(用画线词语造句)六、课文内容我知道(11分)1.植物妈妈的办法,不信你就。那里有,却得不到它。2.墙角数枝梅,凌寒。遥知,。3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。七、口语交际(7分)看下列图片,选择其中一个动物说一说。可以说它的外形特点,也可以说它的生活习性。八、阅读理解(15分)奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。比如植物中的花,有的花开得十分鲜艳,是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的;靠风传粉的花则相貌平平,风一吹,花粉便漫天飞舞。还有植物传播果实和种子时,靠动物传播的种子一定长满钩刺,一有机会就钩在动物或人身上,然后进行一次免费旅行;靠风传播的则轻盈、蓬松、太阳一晒,风一吹,便有了新家。只要你走进自然,就能发现很多的奥秘。1.给下面的字注音。(4分)旅()晒()2.画线句是一个比喻句,把比作。(6分)3.下列说法中不符合短文内容的一项是(5分)()A.靠昆虫传播花粉的花通常开得十分鲜艳。B.靠风传播种子的植物一定长满钩刺。C.大自然中有很多秘密。九、看图写话(15分)观察下图,图中画了哪些动物?它们在什么地方?干什么?发挥想象,写一写。参考答案一、zhízhǐdīdǐyānyáng二、例:土坏足跳讠识纟给三、温和——暴躁仔细——粗心快活——难过粗心——细心四、1.披捉晒2.例:越来越好自由自在轻轻松松平平安安三心二意千家万户五、1.荷叶上蹲着一只大青蛙2.南极有东西。3.例:哥哥有时候去公园跑步,有时候去体育场跑步。六、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴七、略八、1.lǚshài2.大自然一本丰富多彩又奇妙无穷的书3.B九、略Q:易错点分析A:Q:单元测试A:一、基础训练营(63分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分)(1)大水淹没(mòméi)了小桥,我们没(mòméi)有路可走了。(2)叔叔为(wéiwèi)了生活,到处打工,真可谓是四海为(wéiwèi)家。(3)今天考试我只得(déděi)了一个B等,老师说:“你得(déděi)努力了。”2.看拼音,写词语。(10分)liǎnɡtiáokuāndàyìdǐnɡdùpíbiànhuàbànɡwǎnhǎiyánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi3.选字组词。(17分)()业()人工()()好事古()()表()来()领()格积()()小来不()山()()人海()喜()()4.找出下列句子中的反义词。(8分)(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。()——()(3)我做过许多好事,也做过许多坏事。()——()(4)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。()——()5.按要求填空。(4分)A.B.(1)词义区分。______指随风摇动或飞扬;______指停留在液体表面不下沉。(2)图片区分。①天上______着朵朵白云。②湖面上______着几只小船。6.我会填合适的词。(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7.照样子写词语。(6分)例:(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例:雪白(雪白雪白)碧绿()很多()极小()8.用加点词语写句子。(6分)例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。秋天如果已经来到,就______________。____________如果____________,就___________________。二、综合展示厅(3分)9.评一评,蒲公英种子出发后落在哪里最合适?我觉得蒲公英种子落到__________最合适,因为只有____________才适合蒲公英种子_________________________________。三、课本直通车(7分)10.水的变化过程:水→()→()→()。11.当我看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:墙角数枝梅,__________________。12.平常我在池子里________,在小溪里________,在江河里________,在海洋里________、________、________。13.蒲公英靠__________传播种子;苍耳靠__________传播种子,豌豆靠__________传播种子。只有____________的小朋友才能找到植物旅行的办法。四、阅读检阅台(7分)气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气,它树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现它的叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变色树”“气象树”。你见过这样的树吗?多有趣呀!14.这篇短文有______句话。(2分)15.小叶红豆树又叫________、________,生活在我国________方。(3分)16.选一选。(2分)①红色②绿色晴天时,小叶红豆树的叶子呈();阴雨天时,它的叶子是()。五、习作百花园(20分)17.我们身边的科学知识真不少!你看,当天空飘来乌云,快要下雨时,图中的小兔发现了什么?发挥想象,写一写。(150字左右)参考答案:一、1.(1)mò,√méi,√(2)wèi,√wéi,√(3)dé,√děi,√2.两条宽大一顶肚皮变化傍晚海洋方法更加知识3.作做作做代代带带及极极及羊洋洋洋洋4.(1)白黑(2)早晨傍晚(3)好坏(4)温和暴躁5.(1)BA(2)①B②A6.大大长长碧绿雪白无穷仔细7.发动破坏滋润碧绿碧绿很多很多极小极小8.得穿上厚衣服冬天已经来到得穿上棉袄二、9.土地里土地生根发芽三、10.汽云雨11.凌寒独自开12.睡觉散
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