2023年幼儿五一假期安全教育教案

2023年幼儿五一假期安全教育教案幼儿五一假期平安教化教案1

1、知道五月一日是国际劳动节是全部劳动人民的节日

2、了解各行各业人们的劳动并体验劳动是件辛苦又欢乐的事

3、激发爱劳动的愿望

1、假日里布置幼儿去旁边的理发店理发到超市购物等了解人民的劳动挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张

2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断

1、介绍“五·一”国际劳动节

（1）老师请幼儿认读5月1日提示幼儿想一想为什么字是红色的节日谁的节日

（2）讲解“五·一”节的来历告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日知道是全部劳动人民的节日

2、相识谁是劳动的人他们都做些工作

（1）观看录像片边看边穿插提问和引导启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的

（2）谈谈自己身边的劳动者请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系引导幼儿敬重他们

3、请幼儿参观理发店、超市的情景进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦

老师提问：你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的

4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的

5、幼儿探讨帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事

提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么

6、带领幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地）并视察劳动后场地的整齐让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐

7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览将家长工作照装饰后张贴在上面

活动延长：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物庆贺他们的节日

活动目标1、了解运用文具的担心全行为以及产生的危急

2、会平安运用文具能够遵守文具运用平安规则

3、通过探讨初步建立班级的.文具平安规则

活动打算教学挂图活动过程1、活动导入：谈话活动老师：文具是我们学习的好帮手小挚友们想一想你们常常运用的些文具？你们知道文具运用不当会很危急下面我们看看书上的小挚友在做什么

2、活动绽开：观看幼儿用书和教学挂图

（1）老师：请小挚友翻开书的第2页和第3页细致看看每一幅图图上的小挚友在做什么他们在运用些文具他们运用文具的方法对

（2）幼儿依据老师的提问自由阅读和讲解并描述画面的内容老师巡回指导

（3）老师出示挂图引导幼儿讲解并描述和探讨画面内容

①老师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的我们一起来看看这幅图都讲了些什么

②逐一探讨挂图中相关的内容这个男孩在做什么咬铅笔会有什么危害呢（铅笔不能咬会造成铅中毒会把细菌等有害的东西吃到肚子里还会使小挚友的牙齿歪斜）③探讨其他内容

④老师小结：这几位小挚友运用文具的方法不正确这样会对他们的身体健康造成危害严峻的还会威逼生命平安

3、活动绽开：分组探讨该怎样平安运用文具

（1）老师引导幼儿视察并讲解并描述最终一幅小图：现在我们一起来看看这幅图上的小挚友的做法是不是正确为了我们的健康和平安除了画完画要洗手在运用文具时还应当留意什么

（2）老师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔每组推选一位实力较强的幼儿请他用图或图夹文的方式表现大家探讨的内容

（3）幼儿分组探讨该怎样平安运用文具

（4）老师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来

（5）共享各组探讨内容

4、活动总结：平安运用文具规则

老师引导幼儿回顾集体制定的详细的行为规则进行总结

5、活动延长：张贴平安运用文具规则

平安运用文具规则的参考范例：

（1）运用文具时保持坐姿端正正确用笔

（2）不玩弄文具不吃或咬文具

（3）不用笔尖对着自己和他人

（4）不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画

（5）用完文具要整理整齐

（6）写完字或画完画要把手洗干净

（7）运用剪刀要当心不要运用箭头锐利的剪刀运用见导师咬集中将身不能一边说笑一边运用剪刀不要拿着剪刀对着别人乱晃剪刀用完放到平安的地方

活动目标

1、知道些地方存在危急不能去玩耍

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患

3、增加平安意识克制自己的新奇心不去危急的地方玩耍

活动打算

1、教学挂图和幼儿用书

2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔

活动过程

1、活动导入：谈话活动

（1）老师：假期的时候小挚友可以到许多地方玩但是生活中有许多地方非常危急是小挚友不能去玩耍的你知道些地方存在危急不能去玩耍

（2）幼儿自由发言并探讨老师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点

（3）老师小结幼儿所讲的内容老师：刚才小挚友们说出了许多不适合玩耍的地方还有些地方不能去玩耍呢让我们一起来看一看

2、活动绽开：观看教学挂图

（1）老师出示教学挂图引导幼儿理解第一幅图的内容即建筑工地危急不能去玩耍

①老师：小倒霉去里了发生了什么事为什么不能到建筑工地玩儿呢？

②幼儿视察描述并回答问题

③老师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料不当心会被撞伤、砸伤各种运输车辆出入工地不当心也会被撞伤建筑工地常常有高空吊物滚落的材料会砸伤人新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等假如进入其中可能会发生从高处跌落的危急因此建筑工地特别危急不能去玩耍

（2）老师引导幼儿理解其次幅图的内容即停车场危急不能去玩耍

①老师：小倒霉又到里玩了发生了什么事停车场有什么危急为什么不能去那里玩儿

②幼儿视察描述探讨后回答

③老师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出小挚友去那里玩儿很简单被车撞伤而且停车场里汽车许多驶进驶出时都会排放废气里面含有铅会引起小挚友铅中毒影响身体健康和智力发展因此不行以去玩耍

（3）老师引导幼儿理解第三幅图的内容即仓库危急不能去玩耍

①老师：小倒霉到里玩儿了发生了什么危急仓库里有什么危急为什么不能去那里玩儿

②幼儿视察描述探讨后回答

③老师小结：仓库里会堆放许多的货物、箱子假如堆放得不坚固或者堆放得比较高简单滑落小挚友可能会被砸伤还有些仓库可能堆放了危急物品比如有毒的化工材料会释放出毒气导致人过敏或生病因此不能去仓库玩耍

（4）老师引导幼儿理解第四幅图的内容即废弃的场所危急不能去玩耍

①老师：小倒霉最终到里玩儿了发生了什么这里有什么危急为什么不能去玩儿

②幼儿视察描述并回答问题

③老师小结：废弃的矿洞里有许多滑落积累的小石块会掉落砸伤人还有可能会有很深的积水很危急被废弃不用的厂房、煤窑也有许多危急比如建筑物不坚固会发生坍塌人会被掩埋在里面特别危急所以被废弃的场所千万不行以去玩耍

（5）请幼儿整体阅读幼儿用书第22～23页内容引导幼儿克制新奇心不去危急地方玩耍老师小结补充：除了以上的地方存在危急、不能去玩耍以外还有许多地点很危急不能去玩儿比如山洞、地洞、神奇地道等去那里可能会被卡住还可能遇到蛇等危急动物或者有很深的积水小挚友不能因为新奇盲目进入不然会发生危急

3、活动总结：综合前面幼儿探讨的留意事项和幼儿用书的留意事项

（1）老师：刚才我们了解了书上所讲的一些存在危急不能去玩耍的地方他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所我们再来看看一起先大家探讨的把没有的内容补充上去吧

（2）引导幼儿比照一起先探讨的内容将缺少的内容补充到黑板上的白纸上形成的平安规则图可用于区角张贴

4、活动延长：表演小倒霉的故事

老师引导幼儿依据幼儿用书内容进行创编并分组讲解并描述和表演

幼儿五一假期平安教化教案2

活动过程：

一年一度的劳动节已来临，为让全体学生都能过一个平安有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下头强调须要留意的几个问题：

一、交通平安：

1、自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。

2、横穿马路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、礼貌乘车，乘车时要系好平安带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火平安

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不行亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会运用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发觉火灾不得逞能上前扑火，要刚好大人或报警。

6、细心、平安运用煤气、液化气灶具等。

三、饮食平安

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品必需不要购买食用。

3、生吃瓜果要留意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

四、其他方面的平安

1、不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊惶，要呆在原地等候父母回找或刚好拨打110，恳求警察叔叔的帮忙。

3、观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做礼貌观众。竞赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不行在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我爱护意识。遇到巧取豪夺、拦路抢劫刚好告知父母或打电话报警。不理解生疏人不被生疏人的'甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

总之，只要我们到处细心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自我自护自救的本领，机灵英勇的处理遇到的各种异样的情景或危急，就能健康地成长。

幼儿五一假期平安教化教案3

转瞬间，五一假期来临。为了保证同学们过一个平安、快乐、祥和的假期，孩子们在假期要留意以下几点：

一、留意交通平安

1、自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。

2、横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。

3、不准尤其是在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好平安带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。不坐超载的车辆。不坐三无车辆

二、留意水的平安

不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必需有家长陪伴。

三、留意电的平安

1、要在家长的指导下逐步学会运用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。

四、留意火的平安

1、不准玩火，不得携带火种，发觉火灾不得逞能上前扑火，要刚好报告大人或报警。

2、当心、平安运用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时肯定要留意平安，最好做到不放或在家长的指导下燃放。

五、留意饮食平安

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的'发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品肯定不要购买食用。

3、生吃瓜果要留意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

六、留意其他方面的平安

1、不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊惶，要呆在原地等候父母回找或刚好拨打110，恳求警察叔叔的帮助。

3、观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。竞赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不行在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我爱护意识。遇到巧取豪夺、拦路抢劫刚好告知父母或打电话报警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

孩子的平安也须要家长的守护，寒假即将到来，愿每个孩子都度过一个欢乐的假期。

幼儿五一假期平安教化教案4

设计意图：

放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候常常有的孩子“伤痕累累”为此，我设计了本节活动。

活动目标：

1、使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过探讨，激发幼儿过劳动节的情感，教化幼儿酷爱劳动，坚持自己的事情自己做。

活动打算：

平安教化挂图。

活动过程：

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过节的爱好。

1、老师：“小挚友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

2、老师讲解并描述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好这三天的假期。

1、老师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”

2、有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关平安学问的内容。

3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

三、老师总结假期里要留意的平安事项。

（一）平安教化

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、留意交通平安，不单独走出家门。