教科版选修2《链轮传动中的力》教学设计_第1页
教科版选修2《链轮传动中的力》教学设计_第2页
教科版选修2《链轮传动中的力》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教科版选修2《链轮传动中的力》教学设计一、教学背景本次教学内容是教科版高中物理选修2中的《链轮传动中的力》一章。在此章节中，学生将学习到电机传动装置以及链轮传动中要解决的问题。此外，学生还要了解链轮传动的基本结构和传动过程，并学会如何计算链传动系的传动比和工作效率等。二、教学目标了解链轮传动的结构及其工作原理。掌握如何计算链轮传动系的传动比和传动效率等实际工程问题。培养学生分析问题和解决问题的能力，提高综合运用所学知识的能力。三、教学重点链轮传动结构及其运动状态。计算链传动系的传动比和工作效率。应用链轮传动的知识解决实际工程问题。四、教学难点如何理解链轮传动结构及其运动状态。通过知识建立模型解决实际工程问题。五、教学内容及教学过程1.前置知识在教学前期，老师会对学生的前置知识作一个简要的复习，包括力的概念、牛顿运动定律等。2.链轮传动的介绍通过PPT和导入引导，引导学生了解链轮传动的基本结构和基本运动状态。学生根据PPT上的图片，了解链轮传动的构造和工作原理。同时引入传动比和传动效率的概念。3.链轮传动的计算方法通过PPT展示和解释，引导学生了解链轮传动的传动比和传动效率是如何计算的。学生根据PPT上的计算公式，进行计算和分析。4.实际应用案例通过教材上的案例，引导学生了解如何应用知识解决实际工程中的问题。通过分组作业，学生可以在讨论中相互协作，共同寻找最优解决方案。5.知识点小结通过概念的强化、重难点的再强调、案例的归纳和分析，达到知识点的有效消化和启发式思维的提升。六、教学评估同步练习：通过同步练习，检测学生对链轮传动知识点的掌握情况。综合考察学生对概念的理解、计算的能力和应用的能力。小组讨论：在案例分析环节，学生可以在小组中协作，充分发挥团队合作的力量，共同解决实际问题。闭卷考试：通过闭卷考试，检验学生对本章知识点的掌握程度。考试题目包括选择题、计算题和应用题，要求学生对概念和应用都有一定的掌握。七、教学方式及教学手段PPT展示和讲解计算练习案例分析小组讨论和互动在线自学学习资源八、教学建议学生可以自主制定学习计划，规划好时间，合理分配工作量。在分组讨论和实际工程问题的解决中，鼓励学生充分发挥个人和团体的创造性，锻炼创新思维和解决问题的能力。教师定期进行答疑和点拨，及时查漏补缺。让学生在学习过程中注重实践和运用，将理论知识和实际场景结合起来，提高学生成绩的质量和广度。九、教学体会本课程强调原理、实践、运用的有机结合。生动活泼的教学方式和创新思维的引导为学生打开了一扇新的认知窗口。希望学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论