2021-2022学年广东省江门市岭背中学高二生物联考试题含解析

2021-2022学年广东省江门市岭背中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于内环境的叙述，正确的是A．细胞内液、血浆、淋巴、组织液、消化液都是体液B．内环境是一个主要由H2PO4—/HPO42—构成的缓冲体系C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动参考答案：D2.关于体温调节的叙述中不正确的是(

)A．体温的调节是维持内环境稳态的重要方面B．有关神经兴奋能使皮肤血管收缩，减少散热，保持体温C．体温是机体不间断地进行新陈代谢的结果D．体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定参考答案：D3.有关基因突变的叙述，正确的是（）A．不同基因突变的频率是相同的 B．基因突变的方向是由环境决定的C．一个基因可以向多个方向突变 D．细胞分裂的中期不发生基因突变参考答案：C4.科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞，其品质与早期胚胎中的胚胎干细胞相当，在实验室培养后生成了多种人体器官细胞，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等，以下有关说法不正确的是

A．从羊水中提取干细胞的最大优势是提取过程中不会对胎儿造成伤害B．这些骨骼、血管、肌肉、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果C．早期胚胎中的胚胎干细胞分化形成骨骼、血管等的过程是不可逆的D．从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成有所差异参考答案：D5.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上标记基因如

图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插

入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供的细菌生长情况，推测①②③中外源基因插入点正确的一组是A.①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b参考答案：A6.科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是

①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质A．①②

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：D7.下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的（

）A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育参考答案：D8.下列关于调查方法的叙述正确的是A.样方法适用于调查草地中单子叶植物的种群密度B.可用抽样检测的方法估算培养液中酵母菌种群数量C.应在患者的家系中调査某种人类遗传病的发病率D.黑光灯诱捕法与取样器取样法的原理均是利用了动物的趋暗性参考答案：B【分析】种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。利用血细胞计数板在显微镜下测定单细胞微生物的数量。用取样器取样法统计土壤中小动物的丰富度。【详解】A、单子叶植物一般为丛生或蔓生，无法判断其个体数，不能用样方法调查，A错误；

B、利用血细胞计数板在显微镜下测定酵母菌的数量，即抽样检测法，B正确；

C、应在患者的家系中调查某种人类遗传病的遗传方式，C错误；

D、黑光灯诱捕法的原理是利用了动物的趋光性，取样器取样法的原理是利用了动物的趋暗性，D错误。【点睛】本题考查种群密度、土壤中小动物的丰富度等的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。9.胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程不涉及到

A．DNA自我复制

B．信使RNA的合成

C．核糖体、内质网、高尔基体等细胞器

D．细胞的呼吸作用和ATP参考答案：A10.关于证明DNA是遗传物质实验的叙述，错误的是A.R型转化为S型肺炎双球菌的实质是基因重组B.R型与S型肺炎球菌转化的有效性与S型菌的DNA纯度密切相关C.标记的噬菌体侵染细菌后若长时间保温，上清液与沉淀物的放射性对比更明显D.实验设计的关键是设法将DNA和蛋白质分开，单独直接观察各自的作用参考答案：C11.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是A．①→④

B．②→③C．③→②

D．④→①参考答案：D12.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是

abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50～65℃温水中水浴加热10min③将c倒入a，将d倒入b④50～65℃温水中水浴加热10min⑤加入本尼迪特试剂溶液2ml⑥37℃恒温水浴⑦观察并记录颜色变化A．淀粉酶的用量属于自变量

B．②和④会影响酶的活性C．②﹑④和⑥的温度设置错误

D．④和⑤的顺序无误参考答案：A13.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件(

)①无毒的环境

②无菌的环境

③合成培养基需加血浆

④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02

⑥C02能调培养液pH

A．①②③④⑤⑥

B．①②③④C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥参考答案：D略14.基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是A.AB

B.ab

C.Bb

D.aB参考答案：C略15.基因组成为XBXbY的甲，其父色盲、母表现正常。下列分析中可能性较大的是

①甲母减数第一次分裂中，2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞

②甲母减数第二次分裂中，2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞

③甲父减数第一次分裂中，2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞

④甲父减数第二次分裂中，2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞A．①②

B．①③

C．②③

D．②④参考答案：B16.图是用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程(A、a、B、b、D表示基因)，且A、a和B、b位于非同源染色体上。下列说法不正确的是

A．Ⅲ过程的实施使用了转基因技术B．培育品种④的途径中，Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ所用的时间短C．Ⅴ过程最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．Ⅵ过程的原理是染色体畸变参考答案：B17.艾滋病研究者发现，1％-2％的艾滋病病毒(HIV)感染者并不发病，原因是他们在感染HIV之前体内存在一种名为“阿尔法一防御素”的小分子蛋白质，以对“阿尔法——防御素”的推测不正确的是

A．一定含有20种氨基酸

B．一定含有C、H、O、N四种元素C．高温能够破坏其结构

D．人工合成后可以用于防治艾滋病参考答案：A18.如图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液B.乙酰胆碱可以存在于②中C.①与②、④相比含有较多的蛋白质D.正常情况下，蛋白酶不会存在于①中参考答案：A19.溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH在5.0左右，下列叙述错误的是（

）

A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

C．细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量

D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用参考答案：D20.将红细胞转移至不同浓度（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）的三种盐溶液中，结果如右图所示。这三种溶液的浓度是

A．Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ

B．Ⅱ＞Ⅲ＞ⅠC．Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ

D．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ参考答案：A21.下列各组中，属于相对性状的是（

）A．兔的长毛与白毛

B人的正常肤色与白化病C．．兔的短毛与狗的长毛 D．人的双眼皮与大眼睛参考答案：B22.下列关于人体内环境的描述中，错误的是A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等参考答案：A略23.下列有关于发酵技术叙述不正确的是A.腐乳制作不适合用含水70%的豆腐，因为含水过高，不易成形B.在氧气充足、缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸C.长期放置的酒表面会出现一层膜，这层膜是醋酸菌在液体表面繁殖形成的D.泡菜腌制过程中，泡菜坛表面会长出一层白膜，这层白膜是产膜酵母大量增殖形成的参考答案：A【分析】氧气、糖源都充足时，醋酸菌将糖转化为醋酸；糖源不足时，醋酸菌将乙醇转化为醋酸。【详解】腐乳制作时，豆腐的含水量应该在70%左右，A错误；氧气充足、缺失糖源时，醋酸菌可以把乙醇转化为醋酸，B正确；变酸的酒表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖形成的，C正确；泡菜坛表面有少量氧气，适宜酵母菌增殖，会长出一层白膜，D正确。故选A。24.采用基因工程的方法培养抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌，用该细菌感染棉花体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组，注射到棉花子房，并进入受精卵A.①②

B.②③

C.④①

D.③④参考答案：D25..关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C.甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动参考答案：D下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，A正确；垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，B正确；甲状腺激素含量升高后，可以通过负反馈调节抑制垂体和下丘脑的活动，C正确；促甲状腺激素不能抑制下丘脑和垂体的活动，D错误。26.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是(

)

A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和顶角及两邻边上的菌体参考答案：C27.一场大火将某地的森林彻底烧毁，在以后漫长的时间中，在原林地上形成了杂草地、灌木丛，最后形成了以白桦为主的阔叶林。这种现象称为A．物种进化

B．外来物种入侵

C．群落演替

D．群落垂直结构参考答案：C略28.下列各项生理活动中，都需要高尔基体参与的是A.葡萄糖的氧化分解、激素的分泌B.消化酶的合成与分泌、蓝藻细胞壁的形成C.DNA的复制与转录、多糖等有机物的合成D.植物细胞壁的形成、神经递质的外排参考答案：D29.下列有关植物群落分层现象的解释,不正确的是A.分层现象是植物群落与环境条件相互作用的结果B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植D.在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种参考答案：C30.需氧呼吸与厌氧呼吸的相同点是①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都有生成丙酮酸的反应A．②③⑤

B．②④⑤

C．②③④

D．①②⑤参考答案：B31.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是

（

）A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变

D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋参考答案：A32.下列哪项不属于生物的多样性?（

）A．物种的多样性

B．基因的多样性C．生存环境的多样性

D．生态系统的多样性参考答案：C33.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A．细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、细胞是地球上最基本的生命系统和最小的生命系统，最大的生命系统是生物圈，A错误；B、生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，B正确；C、病毒没有细胞结构，它的生命活动需在细胞内完成，C错误；D、各层次的生命系统层层相依，具有不同的组成、结构和功能，D错误．故选：B．34.下列属于光合作用和有氧呼吸过程的相同点是

A．均需在光下进行

B．需要膜结构的参与

C．产生ADP

D．需要氧气参考答案：B35.育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种A．利用基因重组的原理B．定向改变生物性状C．产生的突变大多是有利的D．能提高突变率以供育种选择参考答案：D36.下图表示突触结构，在a．d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是（

）A．b是神经元的轴突末梢B．刺激b点，其膜外电位的变化是正电位→负电位C．刺激c点，电流表的指针只会偏转一次

D．若ab=bd，则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同参考答案：D略37.胡萝卜素萃取的效率主要取决于萃取剂的：

(

)A性质和使用量

B紧密程度

C含水量

D湿度参考答案：A38.在烧杯中加入一定量的枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食。过几天后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如图所示，据图分析错误的是A.枯草杆菌和草履虫之间构成捕食关系，两种草履虫之间构成竞争关系B.a、b两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履虫的数量变化情况C.烧杯内混合培养的每一种生物，均存在种内斗争D.经过足够长的时间后，a、b两条曲线最终趋向动态平衡参考答案：B39.关于动物细胞融合的说法不正确的是：A．动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C．常用于诱导动物细胞融合手段有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射D．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能参考答案：C40.右图是某生态工程示意图，有关说法错误的是

A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理D.该生态工程的运转离不开人的管理参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，请据图回答下列有关问题：(1)图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是

，该过程的目的是使该良种奶牛___________________；③表示

技术；若方法C是最常用的将目的基因导入动物细胞的方法，则方法C是

。(2)如果转基因牛D的牛奶中含有

，则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功，其他细胞中不含血清蛋白是

的结果。(3)图中A和B分别是指

和

。参考答案：(1)促性腺激素

超数排卵

PCR

显微注射法

(2)血清白蛋白

基因选择性表达

(3)早期胚胎培养（早期胚胎、受精卵培养）

胚胎移植42.下丘脑在血糖调节过程中发挥着重要作用