如何做好班主任工作心得体会5篇

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如何做好班主任工作心得体会(1)

依据学校现状和长远进展规划，为了做好12安装班同学的教育工作，现将本学期工作总结如下

我担当了安装专业的理论老师和班主任。

一年多以来，我以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为专业理论课的老师，课前仔细备课，依据自己对教材的生疏，多方面去搜集相关进行资料。

仔细制定方案，注意讨论教学理论，专心参教研组的活动。

常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学水平。

每节课都以最佳的精神状态站在讲台上，以和气、简洁、仔细的形象去应对同学。

此外，为提高讲课效果和教学质量，我除了注意讨论教材，把握好基储重点难点，还采纳多媒体教学多样形式。

透过培育同学学习有用技术课的爱好，调动同学学习的专心性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

我透过教学，稳定优等生成果，提高中等生成果，帮忙差生进步，让不同层次的同学把握都了专业理论学问。

在全校技能竞赛中，我班有一人获得一等奖，两人获得三等奖。

在应知应会考试中，同学透过率100%，等到了校领导的确定。

作为班主任，我深刻明白教育是爱心事业。

为培育高素养的劳动者，我留意以德为本，结合生活实际，循循善诱，多方面、多角度去培育同学的品德和人格。

带领同学参与志愿者活动，熬炼同学的社会实践潜力。

运动会期间，鼓舞同学专心参与学校各校竞赛，提升班级的分散力，并取得了篮球竞赛全校第一的好成果。

同时，依据同学的性格特点去点拔引导，常常与消失状况的同学家长持续联系，与家长共同教育和管理好同学。

对个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，专心应对人生。

而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。

透过现实生活中的典范，让同学树立从德、智、体、美、劳全方面进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。

透过我的不断努力，班上同学没有发生很严峻的违纪行为，持续了良好的班风和学风。

就业单位对我班同学的素养非常满足。

如何做好班主任工作心得体会(2)

多年来，我始终把班主任工作看作是一门布满才智的艺术，我用一种高度的职责心在这块园地里辛勤耕耘，我渴望着我的同学在我的教育下能健康、欢乐地成长，学会做人，学会学习，渴望着他们将来能成为社会的有用之才，为此，我不断摸索着这门艺术的方法，下方我谈谈自己在班级工作中的几点体会

一、为人师表，成为同学心中楷模。

班主任怎样才能使自己成为同学心中的楷模呢?古人云学高为师，身正为范，这也就是说老师假如要传道、授业、解惑就务必要有丰富的学问和高尚的品德，因此作为班主任首先要不断用新的学问充实自己，要深钻教材，细心备课，要充分利用课堂教学这个大舞台充分呈现自己的才华。

试想当同学在班主任的课堂上听得如醉如痴，充分领会班主任的课堂教学艺术时，他们莫非不会在心中深深地宠爱和佩服自己的班主任吗?其次，班主任在平常的一言一行中也要严格要求自己，为人处事给同学以示范，做同学的榜样。

前苏联教育家申比廖夫曾说没有老师对同学直接的人格影响。

就不行能有真正的教育工作。

马卡连柯也说老师的个人榜样，乃是使青年心灵开花结果的阳光。

当班主任弯腰捡起丢落在地上的纸屑时当班主任轻轻地把丢落在课桌上的饭粒扫起送进食堂时当班主任细心地把教室玻璃装好时当班主任时刻留意礼貌用语、敬重他人时当班主任言出必行、恪守诚信时这一切都会对同学起潜移默化的作用，而这种作用远远大于那种课堂上的苍白说教。

所谓身教重于言教，因此班主任就应要提高思想道德水平，加强自身修养。

二、强化班级管理，构成良好班风。

班风的好坏直接影响着学风，因此班主任在新理解一个班时就就应致力于良好班风的构成。

我的做法详细有以下几点

1、开学之初，树立榜样。

常常采纳各种方式号召同学向