安徒生童话语文阅读指导课教学课件模板_第1页
安徒生童话语文阅读指导课教学课件模板_第2页
安徒生童话语文阅读指导课教学课件模板_第3页
安徒生童话语文阅读指导课教学课件模板_第4页
安徒生童话语文阅读指导课教学课件模板_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

走进安徒生童话没有旗帜,没有金银、彩绸,但全世界的帝王也不会比你富有。你运载着一个天国,运载着花和梦的气球,所有纯美的童心,都是你的港口……01作者简介02安徒生童话的三个时期03安徒生童话的内容特点04安徒生童话的美好感情目录Part

01作者简介安徒生简介

安徒生,丹麦作家,童话大师,诗人,世界文学童话创始人,被誉为“现代童话之父”。1805年,出生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠,很早就去世了,全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着十分贫穷的生活,但他却有自己远大的理想。开始,他决心当一名演员,起初,他想学习舞蹈和演戏,却遭到了拒绝,后来被一位音乐学校的教授收留,学习唱歌。因为他没有钱只好离开了音乐学校。经过十几年的奋斗,终于踏进了文坛。从三十岁开始,专心从事儿童文学创作,一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。1833年出版长篇小说《即兴诗人》,为他赢得国际声誉,是他成人文学的代表作。Part

02安徒生童话的内容特点1.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》,《拇指姑娘》,《海的女儿》,《野天鹅》,《丑小鸭》,《豌豆上的公主》等。2.中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》,《演木偶戏的人》等。3.晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》,《她是一个废物》,《单身汉的睡帽》,《幸运的贝儿》等。童话的三个时期:三、艺术风格:诗意的美和戏剧性的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中四、作品简介:其童话一方面同情不幸的穷人,歌颂劳动人民,赞美他们的善良和纯洁,另一方面,又鞭挞了残暴、虚伪、愚蠢的反动统治阶级和剥削者,揭露教会僧侣的丑行和人们的一些陋习,不遗余力地批判社会罪恶。作品具有浪漫主义情调和幻想①诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。③作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”,是每个人都向往的地方,《安徒生童话》犹如一朵鲜花,绽放在每个人的心里。②追求人的真、善、美,充满着对弱小者的同情,对强暴者的抨击;在美妙的故事中,蕴含着醇厚的诗意。安徒生作品阅读感受六、人物形象及评价《安徒生童话》共有一百六十多篇,塑造出格不同的人物形象:《丑小鸭》塑造了一个具有高尚心灵的理想形象;《卖火柴的小女孩》描绘了一幅震撼心灵的悲惨画面,却又是这般美丽;《皇帝的新装》、《五颗豌豆》在揭露假恶丑的同时,又充满了喜剧讽刺的幽默感;《野天鹅》那出神入化的奇妙意境,洋溢着诗一般的抒情色彩。这些童话故事闪烁着智慧和情感的光芒,照耀着一代又一代人的心灵。Part

03格林童话的内容特点卖火柴的小女孩特点一:

发表于1846年。当时,有一个朋友给安徒生写了一封信,信里附了三幅图,要求他写篇童话,来配其中的一幅图。他选择了手中拿着一束火柴的穷苦小女孩的一幅图,配上了这篇童话。这是因为安徒生的母亲,幼年是个讨饭的孩子。安徒生说:“妈妈告诉我,她没有办法从任何人那里讨到一点东西,当她在一座桥底下坐下来的时候,她感到饿极了。她把手伸到水里去,沾了几滴水滴到舌头上,因为她相信这多少可以止住饥饿。最后她终于睡过去了,一直睡到下午。”这幅图,自然使安徒生想起了自己的母亲的苦难童年。第二天清晨寒气袭人的时刻,小女孩坐在那幢房子的角落里,双颊红通通的,嘴角上却挂着微笑。她死了,是在旧年的最后一个夜晚冻死的。新年的太阳升起来照到的只是一具小小的尸体。小女孩坐在那里,身子已经冻得僵硬了,手里依然拿着火柴,一束快要烧尽的火柴梗。

这是一道美丽的小光!小姑娘觉得真像坐在温暖的铁火炉旁边一样:同所有亮亮的黄铜圆捏手和黄铜炉身。

这一次,她看见了一张大大的餐桌,桌上摆的满满的,有苹果,蛋糕,鸡蛋,牛奶,还有一只冒着香气的烤鹅呢。

她又点了一根,现在,她坐在美丽的圣诞树下面……它的绿树枝上燃着几千根蜡烛,彩色的图画,跟橱窗里的挂着的那些一样美丽,在向她眨眼。她在墙上又擦了一根火柴。它把四周都照亮了,在这亮光中,奶奶出现了。她显得那么光明,那么温柔,那么和蔼。Part

04安徒生童话的美好感情特点二:如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨;如果有人15岁了,还没有阅读过安徒生,那么他的少年少了一道银灿;如果有人25岁了,还没有细味过安徒生,那么他的青年少了一片辉碧;如果有人35岁了,还没有了解过安徒生,那么他的壮年少了一种丰饶;如果有人45岁了,还没有思索过安徒生,那么他的中年少了一点沉郁;如果有人5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论