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文档简介
四川省宜宾市南溪区三中学2023年七年级数学第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,是北偏东30°方向的一条射线,若射线与射线垂直.则的方向角是()A.北偏西30° B.北偏西60° C.东偏北30° D.东偏北60°2.下列说法中,正确的是(
)A.单项式x的系数和次数都是1 B.单项式的系数是,次数是4C.多项式由三项组成 D.代数式与都是单项式3.下列说法正确的是()A.一个数,如果不是正数,必定是负数 B.所有有理数都能用数轴上的点表示C.调查某种灯泡的使用寿命采用普查 D.两点之间直线最短4.下列各式的计算结果正确的是()A.2x+3y=5xy B.5x-3x=2xC.7y2-5y2=2 D.9a2b-4ab2=5a2b5.丽宏幼儿园王阿姨给小朋友分苹果,如果每人分3个.则剩余1个;如果每人分4个,则还缺2个.问有多少个苹果?设幼儿园有x个小朋友,则可列方程为()A.3x﹣1=4x+2 B.3x+1=4x﹣2 C. D.6.下列计算正确的是()A.2a+3a=5a2B.5a2b﹣3ab2=2abC.3x2﹣2x2=x2D.6m2﹣5m2=17.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是()A.图① B.图② C.图③ D.图④8.已知方程,则移项正确的是()A. B.C. D.9.下列计算正确的是()A.a•a2=a2 B.(x3)2=x5C.(2a)2=4a2 D.(x+1)2=x2+110.如图,下列说法中错误的是()A.OA方向是北偏东40° B.OB方向是北偏西15°C.OC方向是南偏西30° D.OD方向是东南方向11.如图是某月份的日历表,任意框出同一列上的三个数,则这三个数的和不可能是()A.39 B.43 C.57 D.6612.把下图折成正方体的盒子,折好后与“试”相对的字是()A.祝 B.你 C.顺 D.利二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知:如图,在三角形中,使三角形绕点按顺时针方向旋转50°,对应得到三角形,则的度数为____14.已知与互为余角,且,则等于_____________.15.618000用科学技术法表示为______________;16.一张长方形的桌子可坐6人,按下图将桌子拼起来.按这样的规律做下去第n张桌子可以坐_____人.17.苹果原价是每千克x元,按8折优惠出售,该苹果现价是每千克____元(用含x的代数式表示).三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)19.(5分)已知,(1)求的值;(2)求的值.20.(8分)已知(m﹣3)x|m|﹣2+6=0是关于x的一元一次方程(1)求m的值(2)若|y﹣m|=3,求y的值21.(10分)如图,点A,B,C,D在同一直线上,若AC=15,点D是线段AB的中点,点B是线段CD的中点,求线段DC的长度?22.(10分)分解因式:x2-y2-2x-2y23.(12分)如果两个角的差的绝对值等于,就称这两个角互为反余角,其中一个角叫做另一个角的反余角,例如,,,,则和互为反余角,其中是的反余角,也是的反余角.如图为直线AB上一点,于点O,于点O,则的反余角是______,的反余角是______;若一个角的反余角等于它的补角的,求这个角.如图2,O为直线AB上一点,,将绕着点O以每秒角的速度逆时针旋转得,同时射线OP从射线OA的位置出发绕点O以每秒角的速度逆时针旋转,当射线OP与射线OB重合时旋转同时停止,若设旋转时间为t秒,求当t为何值时,与互为反余角图中所指的角均为小于平角的角.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据“射线与射线垂直”可知∠AOB=90°,进而可得出OB的方向角的度数.【详解】∵射线与射线垂直∴∠AOB=90°∵∠AOC=30°,∴∠BOC=90°-30°=60°∴OB的方向角是北偏西60°,故答案选B.【点睛】本题考查的是直角的概念和方向角的识别,能够求出∠BOC的度数是解题的关键.2、A【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和;多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数.【详解】A.单项式x的系数和次数都是1,正确;B.单项式的系数是,次数是3,故不正确;C.多项式由三项组成,故不正确;D.代数式是单项式,的分母含字母,不是单项式,故不正确;故选A.【点睛】本题考查了单项式和多项式的有关概念,解决本题的关键是熟练掌握单项式和多项式的概念和联系.3、B【分析】根据有理数的定义,数轴、普查、线段的定义进行解答即可.【详解】解:A、一个数,如果不是正数,可能是负数,也可能是0,故A选项错误;B、所有的有理数都能用数轴上的点表示,故B正确;C、调查某种灯泡的使用寿命,利用普查破坏性较强,应采用抽样调查,故此选项错误;D、两点之间,线段最短,故原题说法错误.故选B.【点睛】本题考查了有理数的定义、数轴、普查、线段的定义,掌握相关知识是解题的关键.4、B【分析】根据同类项的性质,然后判断是否能够合并,再根据整式的加减运算法则判断即可求解.【详解】A.2x+3y不能进行合并,故本选项错误;B.5x-3x=2x,故本选项正确;C.7y2-5y2=2y2,故本选项错误;D.9a2b和4ab2不是同类项,不能合并,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查了合并同类项,关键是判断各项是否所含字母相同且字母的次数也想通.5、B【分析】设幼儿园有x个小朋友,利用两种不同的方式分别表示出苹果总数,然后利用苹果总数不变列出方程.【详解】设幼儿园有x个小朋友,由题意,得3x+1=4x﹣1.故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.6、C【解析】根据合并同类项是把同类项系数相加减而字母和字母的指数不变.【详解】A、2a+3a=5a,故本选项错误;B、5a2b﹣3ab2不能合并同类项,故本选项错误;C、正确;D、6m2﹣5m2=m2,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.7、A【解析】分析:根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.详解:图①,∠α+∠β=180°﹣90°,互余;图②,根据同角的余角相等,∠α=∠β;图③,根据等角的补角相等∠α=∠β;图④,∠α+∠β=180°,互补.故选A.点睛:本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.8、D【分析】根据移项要变号,分析判断即可得解.【详解】解:∵,∴;故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次方程,注意移项要变号.解题的关键是熟练掌握移项的运算法则.9、C【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则和积的乘方运算法则、完全平方公式分别计算得出答案.【详解】A、a•a2=a3,故此选项错误;B、(x3)2=x6,故此选项错误;C、(2a)2=4a2,正确;D、(x+1)2=x2+2x+1,故此选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及幂的乘方运算和积的乘方运算、完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.10、A【分析】按照方位角的定义进行解答即可.【详解】解:A.OA方向是北偏东50°,故选项A错误;B.OB方向是北偏西15°,说法正确;C.OC方向是南偏西30°,说法正确;D.OD方向是东南方向,说法正确;故答案为A.【点睛】本题考查了方位角的定义,解答本题的关键为根据图形判断方位角.11、B【解析】根据题意可设中间的数为x,则两外两个数分别是x-7和x+7,三个数的和是3x,因为x是整数,所以3x是能被3整除的数,因此这三个数的和不可能的选项是B.12、B【分析】正方体的表面展开图中,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“考”与面“顺”相对,面“你”与面“试”相对,面“祝”与面“利”相对.故选:B.【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】因为△是由△ABC旋转50°得到,根据旋转的性质可知,,由题知即可得出的度数.【详解】解:由题知,∴故答案为:18°【点睛】本题主要考查的是旋转的性质,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,掌握旋转的性质是解题的关键.14、【分析】由题意与互为余角,根据余角的定义进行和进行角的运算从而解答即可.【详解】解:∵与互为余角,且,∴=90°-=.故答案为:.【点睛】本题考查角的计算,熟练掌握互为余角的定义即互为余角的两角之和是90°进行分析求解是解题的关键.15、6.18×105.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】618000=6.18×105故答案为6.18×105.【点睛】此题考查科学记数法—表示较大的数,解题关键在于掌握一般形式.16、(4+2n)【解析】观察图形可知,一张桌坐6个人,两张桌坐了8个人,可以看为6+2×1,三张桌坐了10个人,可以看做6+2×2,依此类推得n张桌应坐6+2(n-1)人.解:根据分析得:当有n张桌子时可以坐的人数为:6+2(n﹣1)=(4+2n)人.故答案为(4+2n).点睛:本题是一道找规律题.根据图形找出桌子张数与人数的变化规律是解题的关键.17、0.8x【解析】试题解析:依题意得:该苹果现价是每千克80%x=0.8x.考点:列代数式.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【分析】(1)乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元,根据“用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本”列出方程求解即可;(2)设甲种图书进货本,总利润元,根据题意列出不等式及一次函数,解不等式求出解集,从而确定方案,进而求出利润最大的方案.【详解】(1)设乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元.由题意得:,解得:.经检验,是原方程的解.所以,甲种图书售价为每本元,答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元.(2)设甲种图书进货本,总利润元,则.又∵,解得:.∵随的增大而增大,∴当最大时最大,∴当本时最大,此时,乙种图书进货本数为(本).答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【点睛】本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系是解应用题的关键.19、(1)3;(2)-1.【分析】(1)利用完全平方公式变形计算即可;(2)由,代入计算即可.【详解】(1);(2)=.【点睛】本题考查了分式的混合运算.正确利用完全平方公式和立方差公式变形是解答本题的关键.20、(1)m=﹣3;(2)y=0或y=﹣1【分析】(1)利用一元一次方程的定义确定出m的值即可;
(2)把m的值代入已知等式计算即可求出y的值.【详解】解:(1)∵(m﹣3)x|m|﹣2+1=0是关于x的一元一次方程,∴|m|﹣2=1且m﹣3≠0,解得:m=﹣3;(2)把m=﹣3代入已知等式得:|y+3|=3,∴y+3=3或y+3=﹣3,解得:y=0或y=﹣1.【点睛】此题考查了一元一次方程的定义,以及绝对值,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.21、1【分析】根据线段中点的性质,可得AD
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