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文档简介

2023年学年工作总结学年工作总结篇1

暑假过去,同学们明显长大了。收获的喜悦充满着整个班级。参与智能小车竞赛的朱世浩、杨立文和孟昭鹏组获得了省二等奖。朱世浩同时又参与了电子设计大赛,得了省一等奖。参与电子设计大赛的另一个队,王娜、马金磊和李辉小组获得了省二等奖。加上PLC和组态以及软件大赛的奖项,这个学期,大家忙着填各种表,申请着各种嘉奖。当然也包括我。我从带班以来,就连年获得优秀班主任称号,今年更是校级优秀班主任标兵。这个荣誉里有我的辛苦,更离不开同学们的大力协作。

进入大三,专业课的重量越来越重,大家也起先规划自己的将来。大三开学的时候,让每个人写了一份暑期总结。后来一部分同学的文章挂到了我的博客上。我很欣慰他们在仔细思索,慎重规划他们的将来。我还留了一份暑假作业,让他们回家调查自己的家庭收入。回来后填了个表。许多人觉得是隐私,不愿多说。其实,的确不须要别人知道,这个作业的目的是希望那些在高校里奢侈时间的人,好好思索一下自己如何面对家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。

这些收获还是不足够的。因为我还有许多没有机会参与这些竞赛的孩子们。一个团队的成果要看最终一名,而一个班级也要有更多的人冲在前面。单片机大赛参与者还是没有预想的那么多。许多参与过竞赛的或者班级公认的高手都没有交上作品。可能是不情愿在这种赛事上下工夫?一班的同学受到感染,一班的班主任徐老师跟我说,他们班也想参与。徐老师比我温文尔雅的多,凡事都是和同学们商议着办。一起先报名了三、四十人,但到中期之后所剩无几了。到后来申请团日活动,验收作品的时候,两个班完成作品的人数不对等,着实让人头疼。我不能评述谁的做法更好,我还是希望任何一件事情,做起来有始有终。即使完成得很简洁,但它是完整的。

联合了五个班的单片机大赛,获得了王博的高度好评。这是我意料之中的,因为我们的宗旨都是希望能收获一批情愿从事专业技术的好学生。我的培育学生的“金字塔理论”也在渐渐成型中。

很值得一提的是18周的周末,将要期末考试的前夕,在我的主动提倡下,一个大雪初停的天气,我们班登上岱王山山顶开了个新颖的班会。大家摆POSE、打雪仗、跳大绳、打沙包,重拾着童年的快乐。其实,雪后登山是一件危急的事,因为对学校而言,学生的平安最重要,而最平安的就是把他们留在学校里,像笼子里的鸟一样养着。别的班主任没有人敢把班会开到山上,这的确是无可厚非。我想说的是,做这个确定的时候,其实我是冒着风险的。

这个独一无二的班会,有三个同学没有参与,而且没有事先请假。大三了,再有这样的事,令我很难过。其实难过都是因为投入了真情。难过过后,我看到了我和他们之间的代沟。其实我自己也有只顾自己感受不顾他们感受的时候。我现在想说的是时间过去就不会重来,许多活动过去了也不会再有了。还记得当时演讲竞赛的时候,要求每个人上台演讲,讲自己的心声,曾经有同学演讲完后跟我说,自己不情愿在别人面前暴露自己,所以,再有这样的活动,请不要让他参与了。我当时的回答是,放心,不会再有了。想要,也没有了。我也曾经年轻过,上中学的时候,就有我的同学觉得自己特有特性,独独照毕业照的时候不去。若干年后,我们大家都早已经遗忘了这个当年有特性的他了。不知道他会不会懊悔自己失去了许多当年可以孜孜回味的美妙瞬间,但这个定格里不再有他,这是确定的。

这个学期,许多同学颇感惊奇地问我,为什么老师只字不提学习的事?我说,大三了,我把你们带到这里,你们可以自己走了。我现在要管的是带你们好好玩。

还有一件事不得不说。晓明同学参与亚沙会志愿者服务,补考英语时间冲突,竟然找同学_,结果同学被监考老师发觉没带证件,离开考场。这件事未遂。到下学期期末的时候,一周要考六门课,慌了神的同学们又起先动起了心思,结果被抓了4个小抄,驱除出考场。好在根据卷面给成果,其中两个不及格。人生有许多偶然,但若事事心存侥幸,下一个被抓的肯定是你。我还是希望的我教过的学生,在他们的内心能够存住一片纯净的天地,让他们一生坦然。其他的,真的'是无话可说。

三年级的寒假作业内容是确定自己考研与否,假如考研,要确定自己的学校,自己的专业方向和学习安排,假如不考研,要确定自己的就业方向,乃至自己详细的就业单位。我希望我的学生们都是有明确目标的人,不要迟疑不定,这样的人必定无法胜利。

寒假过后,我开了一次主题为“蓬生麻中,不扶自直”的班会。我以为有些同学不肯定情愿把真实的想法告知我,但出乎意料的是,全部的同学都交上了这份寒假作业。等他们毕业的时候,我肯定要把这些年我让他们写的东西装订好,还给他们,让他们看看他们当时的誓言。

大三的下学期,我给他们上课。每周可以见两次。这种亲切感是以前没有过的。课堂提问的时候可以随意叫出大家的名字,多么自然舒适。我对他们的要求比那两个班更加严苛,他们好像也适应了。

这学期我带了西门子大赛,又在始终坚持自学嵌入式的同学中组了四支队伍,请邱老师带着参与全国高校生嵌入式竞赛。我夸下海口说,他们肯定会做出成果来的。邱老师后来始终对他们赞叹不已,他们也在山东赛区取得了不错的成果。一个一等奖,两个三等奖。张登超、徐世军和王娜将要伴同邱老师去参与全国总决赛。很为他们傲慢。

差点忘了我们的“动二好声音”。大一大二的时候,有的同学觉得我们班的活动太多,认为一二年级适合搞文体活动,到三四年级了,都要忙自己的事了,能不能别有这么多的活动?我当时的回答是,到了三四年级,活动自然是不同的。现在三年级了,我却觉得我们快要走过高校的身边了,我们每个人在忙着用专业学问充溢自己的时候,集体会给我们个人所无法表达的欢乐。所以,这个时候我们更应当会玩。我喜爱歌颂,歌颂可以让人尽情地释放情感。这次活动,牟冠军同学是当然的主角,我们带动了大一和大二的动二。我们现在已经是当然的老大哥了,自然要带动更多的人加入到我们的队伍中,与我们达成共识。活动真是越办越好了。

大三的班委改选,报名的人数有26人之众。当然,这里面有我的策略在里面。但也有许多人是主动报名的。陈先兵的宿舍整个宿舍都报了名。这让我很欣慰。竞选的结果是又增加了张叶琦、田海宾、葛祥雨等新面孔。我们班委的总人数达到了16人,占了班级总人数的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的纪律班长当的很有魄力,我也正是看中他特立独行的特性,希望能给他一些施展的空间,也同时能为集体做些事。

到大三下学期的时候,庞为光主要被支配管理西门子大赛的事,蔡祥义做副班长也做了很长时间了,所以在他们个人的意愿下,班委会上投票表决,蔡祥义担当了班长,庞为光任班主任助理兼心理委员,官宝亮任团支书,于恒娜和李峰任副班长。我的工作也始终很忙,蔡祥义的班长工作也做的很好,我几乎完全放手把班级交给他来管。我想,大三了,可以放手了,而我的任期也快结束了。

我的金字塔理论是,学生要从早培育,要有大部分同学参加到自动化技术的探讨中去。这样我们才能一层层从中选拔更优秀的学生,他们的脱颖而出才会带动更多的人向这条路前行。今年,我提倡成立了自动化技术探讨会,根据我的想法和培育模式,正在一步步地建立自己的金字塔,这也是我从三年的带班的过程中积累的阅历。

学年工作总结篇2

本学期,我们二年段全体老师围绕学校工作和各部门工作安排同心同德,努力做好各项工作,现总结如下:

一、协作学校各处室开展各项活动

1、加强本年段学生的思想政治工作,行为规范教化,法制教化和平安教化,组织班主任指导学生开展有益于身心的健康的科技、文娱、体育等到活动,树立良好的班风,段风。

2、做好本年段办公室的财产管理及卫生保洁工作。支配好办公室的值日工作,并定期做好大扫除工作,让大家能在整齐的环境中办公。

3、利用“老师节”、“国庆节”、“少先队建队日”等节日,以主题班队会为主阵地开展庆祝活动,增加学生爱校爱国热忱。

4、加强家校联系,做好家访工作。并帮助学校组建家长委员会。在开学初和半期考后,各召开一次家长会。

5、组织学生参与区、校级手抄报竞赛、征文竞赛、写字竞赛、数学竞赛等,并获得较好的成果。

6、依据学校支配,出好年段展示板。展示栏内容丰富多彩,有道德手抄报、活动照片,有硬笔书法,有画、优秀作业等,形式各异,得到大家的好评。

7、组织本年段学生参与校运动会。运动会不仅增进了学生的身心健康,也使他们增加了集体荣誉感和勇于拼搏、竟争的精神,培育创建性和抗挫折实力。使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。

8、做好甲流的防控工作,以确保学生身心健康和教学工作的正常进行。

9、做好平安工作,适时对学生进行交通平安、防火平安、防灾减震平安、游泳平安、秋游平安等工作,刚好收缴“家长一封信”的`回执。凝合老师的集体力气,努力塑造有良好素养,爱岗敬业、奋勉向上的年段老师队伍。提升全年段老师的教化理念,提高德育、教学水平,提高教化教学质量。

二、抓好班主任队伍建设,使之成为学校提高教学质量的有利保障。

三、结合学校的各项活动,指导学生的行为习惯,并对本年段学生加强规范教化,培育良好行为习惯及学习习惯,渐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年段集体。

总之,这学期来我们二年段全体师生心往一处想,力往一处使,在各方面工作都取得的肯定的成果。但也存在很多的不足,今后我们还将接着努力,向新的台阶迈进新的步伐。

学年工作总结篇3

一、看法确定一切

今年年初,我担当了编写《金点》图书的教科版任务,刚起先很兴奋,但随着编写工作的进程,越来越感到力不从心,几次想打退堂鼓,幸亏我遇见了好老师,每每在我遇到困难时,他都能刚好的给我激励,使我能够坚持下去,最终完成编写任务。另外在编写过程中,我遇到了另一个领域里的人,在网上联系的过程中,了解了他们的.生活方式,工作性质,编写经验,渐渐的,我的看法发生了改变,由刚起先的被动式完成任务,到后来的主动出击,思想有了转变,也从另一个工作领域中找到了乐趣,不再把它当做任务了,而是当做一种享受。这种思想影响到我的生活,我的工作,我觉得很快乐很华蜜,欣然接受任何工作,每天都有使不完的劲,干不完的活,过得很充溢,也很愉快。

学校组织的老师基本功大赛,虽然没有进行完,但对我触动极大。平常觉得自己还说得过去,不算太差,但当我发觉我的字很不成熟时,我很沮丧,也很没面子,我发觉了自己的不足,也暗自庆幸自己又找到了挑战自己的突破口,无形中,黑板字整齐了。备课仔细规范了。我对自己重新定位,永不满意,力求更好。

二、仔细完成领导布置的各项任务

这一学期,任务许多,但我都仔细完成了,而且收获很大。

1.圆满完成初二四个班的教学任务。

2.加班加点完成丛书编写工作。

3.作为学科组长、备课组长,引领本组成员,学习教化教学理论,进行教研活动,每个人都有所提高。

4.帮助学校搞好招生工作。

三、以饱满的热忱拥抱生活

成果是过去的,在今后的工作生活中,我会更加努力,主动的看法去对待,只要有一颗不老的心,不满意的心,恒久向上的心,你就会过得很有意义,很有奔头。

学年工作总结篇4

本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成果。

一、班级制度建设

本学期,我们班在实现“人人争当优秀少先队员,个个成为班级文明主子”的班级管理目标上做了大量的工作。

在这项工作中,主要围围着这些来绽开工作:

1.规范管理过程,做到民主确定班级走向。

2.明确责任管理,落实每个班委的责任。

3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务,在这些基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与提高。

二、干部队伍建设及其工作状况

这学期,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能主动工作。经过了一段时间的合作,各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作,使我们之间增加了不少默契。

三、活动方面

这学期和领导参加的`活动有:

1.参与学校里组织的科技节风车竞赛,并且取得了优异的成果。(第一、二、三名分别都诞生在我班)

2.同学们在一起用餐,增加同学们的感情。

四、思想方面

1.大多数同学主动向上、进取。

2.大多数同学为自己订立了一个目标,并且不懈地努力去实现。3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

五、学习方面

本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课仔细听讲,学习看法主动,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成果!

六、目前班上存在的问题

1.早晨来得比较早的同学有些在闲聊,但大多数同学都会在交好作业、做好岗位后复习要默的英语单词。

2.个别班委会成员的表现不好,纪律上较差。

3.班里个别同学对于某些课程看法不主动,课下自主学习意识不强,成果太不志向。

七、工作安排

1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的班级形象。

2.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派的班委会。

八、个人感想

这一学期已快结束,作为班长,我学到了许多东西,尤其是在与同学交往这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,实行最合适的方法来与他们沟通沟通。只有了解了全部同学们的想法,才能顺当地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的看法。

学校多次组织活动也让我学到了许多,许多东西不是一个人能弄起来的,他须要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把全部可能发生的状况考虑周到,才能避开到时候手忙脚乱。

总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在班主任的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让志向伴我行,走向五彩缤纷的明天!

学年工作总结篇5

转瞬间大三的学习生活已经过去,回首一年以来的班级工作,可谓是酸甜苦辣,各种味道都有。《论语》中记载着一句话:不在其位不谋其职。强调的是人们应当按部就班的做好本职工作,我们本本分分的做我们应当做的事,平淡而习惯着安家立命。

只是突然有那么一天,你在一个特定的的时候,站在了一个新的位置之上,即使手足无措,也会稀里糊涂的做着想当然对的事情,没有任何的阅历,却也能有模有样的完成很多全新的任务和挑战。没有人会教你该做些什么,也没有人会教你该怎么去做,我们在黑暗中摸索着前进的道路,找寻那一丝足以慰籍自己的光明。

社会给予我们每一个人不同的角色,我们在扮演这个角色的同时也在被这一角色自身所影响,使得我们越来越像也越来越适合这个角色。这是一个相互作用和学习的过程,我们所在的位置确定我们的行为方式,同时也在塑造我们的人格和培育我们的实力。

现在照旧清楚记得当时竞选班长时站在讲台之上慷慨激扬诉说的规划。打造信管团队、实行舍长班委制、颁布班级公约、培育深厚的学习氛围、加强班级沟通和了解等。其中有些已经实现了,有些进行一半就举步维艰,有些腹死胎中。在这个安排构造、推行、调整、实施的过程中以及班级详细的工作和与同学相处沟通的过程中有太多的阅历和教训须要作出总结。

我的总结从三方面绽开:工作汇报、阅历教训、心得体会。

一、工作汇报:

本学期主要工作如下:

1、暑假以及开学初期帮助支书完成此次团支部立项活动的策划

2、开学第一周通过私下动员以及自愿报名的方法,通过公开竞选的方式选出了9名班委。重组了班级核心管理团队,为班级日后的工作奠定了基础。

3、9月5日至10日,与班委们一起组织了"老师节感恩"系列活动,为每一位授课老师细心打算了老师节贺卡以及礼物,同时组织同学为老师送去包括:诗歌朗诵,歌曲合唱、真心祝愿等多种形式的活动。受到老师们的一样好评。此外此次老师节给孟雪梅教授,林书记以及辅导员送去了贺卡、礼物以及同学们的祝愿。

4、召开第一次班会,以人的名义发表了一篇"别用敷衍别人的借口来欺瞒你自己"同时提出打造o9信管团队的安排,征求了大家的看法和建议。

5、10月下旬帮助支书完成团支部立项活动沟通会活动

6、11月初,帮助支书完成团支部立项活动在共青团广场的展示活动。

7、对班级大家的志向和目标进行了调查,并对其分组,制作出了一份分组名单表格,为大家较早初步的确定了方向和目标,也为打造o9信管团队的安排迈出了极其重要的一步。

8、11月中旬召开其次次班会,对分组的事情进行了说明和说明。同时将做好的分组分发给大家。

9、11.11日光棍节应大家的要求,组织了一次班级聚餐,地点在逍客,虽然参与的人数并不是许多,但是气氛温馨,尽兴而散。

10、12月11日,进过一周多的细心支配很打算,组织一次班级出游,地点在鼓山鳝溪风景区,出游人数34人,大家一起烧烤,爬山,玩的不亦乐乎,促进了班级同学的沟通和了解,加强了班级的凝合力。

此外;包括一些日常工作,如学院和年级各部门通知的上传和下达,班级课堂日常秩序的维护,课后同学之间冲突以及问题的解决和帮助等。

二、阅历和教训:

一学期的班级工作,感觉做了许多的事情,又感觉许多事情没做好,许多事情没有做。我曾经在班会上说过句话:"我不知道现在做的事情是在帮助大家还是在折腾大家,但是当我作出一个确定的时候假如没有人站出来反对或建议,那么我就会认为自己做的是对的事情,并始终坚持下去,我希望自己所做的是你们真正想要的,而不是因为迁就我做你们不喜爱的事。"明显一学期以来的工作我做了许多无关紧要或是没有必要的事情。而且在这一过程中慢慢的起先厌倦、起先埋怨,工作上也没之前那么主动了。总结了一些工作中的错误和不足。

1、做事比较独断,几乎很少征求班级同学的看法。

2、与班委协作不够,很少与班委进行沟通,无论是工作上还是生活中。

3、对班级同学的沟通和了解远远不够。

4、与搭档支书的协作与沟通不够

5、没有很好的起到以身作则的榜样作用

6、做事情比较浮躁,往往缺乏考虑。

7、工作中遇到困难,挫折易产生焦躁,厌烦心情。

8、没有很好的融入集体,融入班级同学当中

9、对班级工作的热忱和负责看法随着时间的推移渐渐减退,工作上起先出现被动。

10、不能很好的将班级融合成一个融洽,团结,有爱,和谐的大集体。

三、心得体会

在过去的这些日子里,于公于私,从来不敢对工作有所懈怠,也从来不曾敷衍或偏袒过任何人。

一学期的时间很短暂也很漫长,做过许多吃力不讨好的事,也错失了很多该做却没有做的事,没有为班级争取到什么荣誉,好歹也算没给班级惹上什么麻烦,平平凡凡却也相安无事。

记得曾今有一次和社工班的班长小红说到班级的事,我当时开玩笑说胆怯 o9信管的辉煌会毁在我的身上,她很肃穆的回了我一句话,她说大三的班长是毁不掉班级的。现在回头再看这句话,有种茅塞顿开的感觉。

大三的`我们很难被别人变更,也很难对什么事情上心。

所谓的班级荣誉感、所谓的集体归属感离我们很近,也很遥远,虚幻飘渺的犹如浮云,虽然看的见它,却触不到它。

所谓的纪律,所谓的规范守则也形如一纸空文,很少有人会因为上课迟到或是旷课而惊慌胆怯 。

所谓的同学之情、友情、爱情也不再那么的单纯,我们少了许多单纯的为别人付出,多了不少细心的为自己准备。

我不知道这样说算不算苛刻,大三的我们的确在变更,我们长大了,也成熟了不少,但在收获人生阅历的同时,也遗失了很多纯真的美妙。

竞选时写下过很多规划,也有过很多想法,想做许多的事情--为大家,为班级。可最终有许多的事情没有去做,有许多的事情没有做成。

当我发觉一件事只是我一个人想做的时候;当我知道一件事做与不做大家都无所谓的时候;我便会动摇自己的决心,不知道该不该坚持下去......

纵观过去的一学期自己总是想的比做的多,担忧和操劳的事情多了,苦恼过,也乏累过。即使是这样也很荣幸也很庆幸能够成为o9信管班的班长,因为自己获得一次磨炼心智,熬炼自己的机会,无论是自己的语言表达实力、交际实力、还是心智都有极大的提高,更重要的是学会了仔细做事,谨慎负责的看法。这是一份弥足宝贵的财宝,也是一段美妙难忘的记忆。

学年工作总结篇6

一、教学工作:

1、阶段性总结省技能大赛训练状况并对省赛进行最终阶段训练加强督促检查。

2、做好开学初常规教学检查工作。

3.组织20xx级中专学生参与成考辅导报名。

4、收缴、审核20xx省信息化教学大赛参赛作品。

5、收缴、审核、上报校文明风采优秀参赛作品。

6、组织学生训练参与省微软办公竞赛。

7、组织中专升大专函授辅导开班。

8、组织上报省现代教化技术探讨课。

9、召开省联院技能大赛总结会。

10、修订专业课程标准。

11、启动各专业主干课程和主干课程的教学骨干老师建设。

12、建立学生基础技能成果档案,分专业阶段性开展钢笔字、电脑速录、素描等技能点考。

13、组织选手参与省技能大赛。

14、组织学生参与英语等级考试和计算机等级考试。

15、组织上报第三届全国“教学中的互联网搜寻”优秀教案评比(陆广地老师获一等奖)。

16、专转本考试报名并组织07计算机五名学生到南京晓庄学院参与“专转本”考试,有四名考取本科。

17、召开省技能大赛总结会并选拔参与20xx市技能大赛选手进行训练。

18、组织20xx届中专毕业生参与毕业考试。

19、广告专业各班实行学期作业展。

20、组织计算机专业技能鉴定辅导、考试。

21、组织10计算机中专4、5、6三个班学生外出实习,组织11计2、11计3班级学生到常熟见习。

22、组织开展系观摩课听课、评课活动。

23、实行美术设计专业基础技能班级对抗赛。

24、组织各专业下学期教材征订。

二、学生工作:

25、组织做好学生回校报到及收费工作,对未报道学生刚好与家长沟通做工作。

26、跑操训练和系跑操竞赛。

27、对班主任进行业务培训。

28、组织实施文明礼貌月活动方案。

29、实行系十佳歌手选拔赛。

30、组织全系学生学习《礼仪学问读本》和实行礼仪学问竞赛。

31、各班实行“养成文明习惯、争做文明学生、争创文明班级、共建文明校内”主题班会活动。

32、举办信息系第五届春季运动会。

33、做好体育加试考生来校参观接待和进校宣扬工作。

34、举办乒乓球选拔赛。

35、组织08级大专班参与影像采集工作。

36.组织填写各班级纸质学籍,检查填写状况,整理后上交学工处。

37.组织学生参与校女生节系列活。

38.组织做好招生预收费工作。

39、“五无”教室创建评比和文明宿舍创建。

40、组织一年级学生祭扫烈士墓,进行革命传统教化。

41、组织07级大专毕业生返校进行毕业答辩。

学年工作总结篇7

时圣陶是我国闻名教化家,叶老的关于“教化的目的就在于使学生养成正确的人生观”、教是为了达到不须要教”等教化思想,至今仍闪烁着先知的光线,对我们教化工作者在新时期培育学生的各方面实力具有珍贵的指导意义。

长期以来,我尝试用叶圣陶教化思想于语文教学和班主任工作中,取得了肯定的成果,就从两方面来论述。

(一)

在素养教化已成为教化改革主旋律的今日,对学生心理素养的培育,对学生良好特性品质的塑造,己越来越受到教化工作者的重视,成为基础教化的一个重要方面。叶圣陶先生认为,“学校教化的目的就在于使学生养成正确的人生观。”语文教材内容丰富,包含天文地理,古今中外。语文老师要利用语文学科的广泛性、包涵性来教化学生,把祖国绚丽文化的根扎在学生心中,让他们驾驭祖国的优秀语言,继承中华民族的传统美德,发展良好特性,铸造完备人格。

(1)由“诚”字切入,培育学生坦诚率真的品质。

语文教学是一—门科学,也是一门充溢“诚”的艺术,语文老师在理性地传播学问、探讨规律的同时,也在刁;断地与学生进行着情感沟通与共享。对待学生,叶老是“出了:衷诚,真心认他们作挚友,真心要他们作挚友的亲切表示。”我在设计初中语文其次册《我的老师》教案时,就紧紧抓住“学生爱老师,老师爱学生”这…·感情主线,由“诚”切入。在——次课堂练习中,我要求同学们仿照课文写—‘篇同样题目的作文,结果同学们反应冷,收到的习作不是抄袭照搬,就是空话废话连篇,文章生硬,没有感情。即使举的例子,也都小学老师的事例,对中学老师远而避之。甚至有的同学大胆地写到,“中学老师是那么的陌和严厉,就拿我们的班主任来说吧,两道眼光似利箭要穿透我的心。”话虽刁;中听,但从中我捕获到一个令人欣慰的信息:这位同学说了真话。评讲时,我把这位同学的习作在全班探讨,同学反响很热情。课文纯朴的文风、真挚的感情缩小了师生之间的距离,大家相识到《我的老师》之所以感人至深,是因为凡人小事在于真,朴实自然在于诚。

还有一件事令我记忆犹新。在《背影》的教学中,—位同学仿照课文的描写来描述他父亲也“穿着青布棉袍马褂”,我在课堂上不经意的评讲,引得全班同学哄堂人笑。这位同学异样苦痛的神情深深地刺痛了我。对自己的粗暴,我深感内疚,也意识到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那种“理解宽容”的美德。我真诚地想这位同学道了歉,并激励他努力学习祖国的语言文字,驾驭对语言的驾御实力,在坦诚理解的课堂氛围中,师生的感情得到了沟通、产生了共鸣,大家懂得做人要诚、待人要真,这是中华民族的传统美德,是民族文化之精华,作为炎黄子孙我们应当继承它、弘扬它。

(2)以“爱”为核心,培育学生的使命感和责任感。

现在的中学生普遍是独生子女,他们处事待物往往以自我为中心,缺乏使命感和责任感。

对学生加强这方面的教化是素养教化的一个重要方面。“人生应当献身于国家与社会,就是责任的人生观。”语文教材中也蕴含了这一中华文化的核心内容。《岳阳楼记》、《谈骨气》、《最终一次讲演》、《曹刿论战》等诸多课文塑造的一个个忧国忧民的形象呼之欲出。在教学中,我放开思路,尝试着横向扩展课文内容的涵盖面,不仅仅局限于对每篇文章情节、人物、段落结构等问题的反复分析,而是运用各种教学手段,以形象唤形象,进行再造形象和场面的创建,让学生进行想象和联想,增加他们的民族自尊心和骄傲感。以《谈骨气》一文的教学为例,我不停留在争论文中提出论点、论证论点、总结归纳这个框架结构上,而是突出文天祥杀身成仁、闻一多横眉怒对的大无畏英雄气概:突出不食“嗟来之食”这一穷人的铮铮硬骨,使同学们深深相识到“富贵刁;能淫,贫贱不能移,威猛不能屈”。我们中国人的骨气,它谱写了我们中华民族的壮美史诗。课文中的三个英雄形象,把同学们的爱国主义热忱推向了高潮。大家以不同的方式表示要以实际行动来表现我们中国人的浩然正气。

多年的语文教学实践使我懂得:真正的语文教学应当强化“人”在教学中的地位,应当做到胸中有文、目中有人。要注意对学生良好特性品质的培育,而特性品质的培育中,对学生使命感和责任感的培育尤为重要。

(3)由“严”字绽开,培育学生坚忍不拔的意志力。

当学生齐声诵读“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”(《孟子二章》初语第五册)时,我脑海中出现的是:同学们的娇惯和任性,怕苦和艮难。他们经不起失败和挫折,缺乏坚忍不拔的意志力。课文讲的是造就人才和治理国家的哲理,反映了我国古代哲人的才智,是培育同学们坚韧意志力的绝好教材。教学时,我启发同学们:孟子的文章逻辑严密而富于辞采,唯熟读才能领悟于心,唯领悟才能利于行。由“严”字绽开,设法打破学生的思维安静,我设计了一个颇为严厉的教学环节即必需当堂背诵全文并列举三个事例印证“生于忧患,死于安乐”这一中心论点。虽然同学们流露出畏难的心情,但每个人都在努力拼搏,最终在“艰难”的环境中,他们经受了“磨难”,精彩地完成了任务。在琅琅的书声中,同学们感受到了文章语言的美丽性、逻辑的严密性、哲理的深刻性;在热情的探讨中,同学们相识到:人要有所作为,成就大业,就必需在生活、思想、行为等方面都经受一番艰难甚至是苦痛的磨练。作为祖国将来的人才,必需具备坚忍不拔的意志力,这也是我们中华民族文化所崇尚的一种美

德。

语文教学是一门集哲学、文学、音乐、美术于一体的艺术,它具有显明的特性。

语文学科从智育与美育、教学与培育等方面最大限度地发掘学生的聪慧才智。

语文教学如同“登高望远”,登上哪一层面都有一道壮美的景观,学生每上一层面都能从中领会更加广袤的天地,进入更加深远的意境。

这就是语文教学的魅力所在!

(二)

管理学生的确是一门人文主义学科,人性的真谛到处体现于其中。教化:工作者应当培育学生的人文主义素养,充分挖掘他们的潜能,宏扬特性,为学生打好人生底色。叫‘圣陶先生认为要让学生“以教化成就自己,由相识自己而革新自己,由革新自己而成就自己。”老师应当关爱学生,从友善起先,从观赏起先,赐予他们真诚的赞美,激发他们的崇高的学习动机。班主任必需从教学与培育,传统与现代,文化与道德等方面最大限度地发展学生的良好特性,铸造他们完备的人格。

既然班主任工作是一门高深的学问,那么找寻一个有效的切入口至关重要。一般我选

择的切入点是环境问题。这个环境问题须要综合治理,我采纳的步骤是四步:

(1)由小事着手,营造良好的班级氛围。

这是个人人懂,人人抓,人人做的习惯。叶老教化孩子时,会在“一件一件事情上,使学生养成好习惯。”保持教室这个重要环境的卫生就是一个好习惯,然而却不易做好。正如媒体呼吁的“不准随地吐痰”喊了多少年,却屡禁不止一样。所以好的习惯肯定要常抓不懈。很难想象,在一个肮脏不堪、杂乱无章的环境里能培育出文质彬彬、有条不紊、严谨治学的好学生。我要求教室不准有一片纸屑,墙上不准有印痕等,并颁布了一些详细措施和中间穿插的细微环节措施。叶老师说过“班主任与学生共同生活,我想,该是很有意义的事。”“班主任与学生越接近越好”。我很赞同叶老的看法,持续到现在,每天三扫我都会参加其中,和学生共同劳动,一同创建美妙的班级环境。这样,人人养成卫生文明的习惯,在潜移默化中熏陶了一种美德。

(2)以墙文化为切入点,突现班级特色。

环境整齐美丽了,就要丰富它的内涵,提升一个层次,细心营造一个氛围——墙文化,这也是营造班级舆论的一个前沿阵地。我班的墙文化丰富多彩,有法制报、诗刊、英语角、队角、,社会调查、成语专栏、3班的故事等。

特殊值得一提的(也是同学中反响很剧烈的)就是“3班的故事”。师生共同写作文,体会颇深。原来不擅长视察别人的现在懂得关注别人、在意别人、发觉别人的闪光点了。因为你总不能老写别人的一无所取,必需要全面客观地挖掘。这一来,同学们变得宽容了,友善了。我们老师也同样,到处留意学生,细细体察他们揣摩学生的心理。师生的距离拉近了,学生感受到老师关爱着他们,同时也可以从他人的文章中了解到自己的不足,而且还提高了语文写作水平。这样,班级体舆论形成了强大的力气,它规范着同学们的言行。每个人心里都很清晰,什么该做,什么不该做。在这个集体中,人人都是管理者,人人又都是被管理者。

以上两点是环境建设中的硬件,比较简单着手。当然环境的'综合治理还有至关重要的软件建设。我着重抓了班干部建设和家长的共同参加。

(3)以班干部建设为抓手,增加班级凝合力。

我们的班干部队伍面广量大,几乎占了班级的三分之二。除了常规名额外,还有机动名额。准情愿做,随时可以增没。这样可以尽可能地发挥班干部的力气,搞好整个班级建设,使学生养成各种好习惯。“我想老师工作的最终目的,无非是培育学生具有各种良好的习惯。

诸如酷爱国家关切他人的习惯,礼貌诚笃的习惯,虚心自强的习惯,阅读:书写的习惯,勤学操作的习惯,求实研索的习惯等。”在一系列的班级工作中,我们着重培育学生的公民意识、服务意识,培育一个人的责任心,形成一个法制社会。我们的小干部在管理班级的同时,也在自我约束、自我改造、自我完善,接受群众监督。这个过程很艰难,有时甚至很苦痛,但它的结果却是那么志向因此在我们集体里,没有哪个人(包括)能说了算的,而是法说了算。因为这是个法制社会!

(4)以家长的参加为依托,形成蓬勃向上的班风。

身边有了女儿的人,“全都有一种非仔细负责起不行的责任,就是家庭教化的责任。”学生的管理离不开家长的协作,在这方面的工作,我摈弃了传统的开家长会及出现问题,把家长召之学校的做法。因为这样做较被动,效果也不大,还是采纳主动山击为好。叶老认为,要“做学生家长的挚友,对他们的亲切和忠诚和对学生一般无二。”“学生在家庭里的时间,比在学校里来得多;我要养成他们的好习惯,必需与他们的家长取得一样才行。”我让学生家长共同参加教学管理,通过备忘录的形式,学生、家长与老师的感受、建议都可以自由表达出来,取得了很好的效果。我召开部分或全班的家长会,目的不是向家长告状,而是让学生、家长、老师互动起来,相互沟通,解决问题,,不断进步。学生、家长对此反响剧烈,都很欢迎这类形式的家长会。

以上是我多年来在语文教学和班主任工作中取得的一些心得体会,我在这方面取得的成果是与学校这个大环境分不开的,是苏州第一中学为我们营造了一个很好的环境,才培育出这么多特性飞扬的优秀学生。学生都很酷爱学校这个大家庭,把班级体当成自己的家,在这个家里尽情地演绎着他们自己的故事,流露着他们的真情实感。在这个家里,学生得以健康成长,全面发展,为人生打好了底色。学生通过教化相识了自己,通过教化革新了自己,通过教化成就了自己!

叶老说过,教化“最终目的在于达到不须要教。假如学生进入这一境界,都能自己去探究,自己去辨析,自己去历练,从而获得正确的学问和娴熟的实力,岂不是就不须要教了吗?而学生所以要学要练,就为要进入这样的境界。”作为教化工作者,我们的任务就是培育学生学习、生活、工作等各种好习惯,指导学生多学多练,使他们早日到达这个境界。

学年工作总结篇8

其实班长的工作很繁杂的,各个方面的都有~我就从主要的一些活动来讲讲吧~有雷同的我就不一一细讲了,希望对吖朱有点帮助!

首先刚上任就是六月份的那次生日会了,打算的不能是不很充分,但是结果还行,可是实施的过程当中我发觉:组织任何活动,必需在打算过程中认仔细真的把整个流程提前在脑子里预演一遍,而且最重要的并不是怎么把整个过程想好,而是要想每个环节须要打算些什么东西,须要做些什么打算;

然后便是植物学实习了,虽然并没有明确说班长要做些什么,可是作为一班之长,还是要时刻把对这个班的责任放在心上,虽然说的似乎有点官方化,可是对我来说挺真实的~

后来就是助学金的申请以及个人评优,这个工作比较繁琐,须要让自己保持足够的耐性去整理材料,因为这关系到的是班上同学的利益问题,所以肯定不能有任何疏漏,在这一块,我犯了一个挺严峻的错误,虽然动身点可能没错,但是对于个体造成的损害却并不是我能弥补的,所以这种关系到同学利益特殊是金钱方面的工作肯定要谨慎的去完成,肯定不能有任何的疏漏!

在开学伊始,我们也迎来的健湄、少波和陈涓三名新成员,所以我们筹划了一次班会,希望可以拉近彼此之间的距离,但是班级同学之间的关系问题不是一次班会能解决的,这是一个长期的过程。要在平常的生活学习过程中多多关切班上其他同学,多沟通~这一点也是我做的不足的地方,吖朱,你要加油哦!!由于115和金丽住的离我们比较远,所以要经常作为代表多去窜一下宿舍,当然,3楼的就更应当在平常的生活中多多串门,但是仅仅自己去串宿舍还是不够的,因为你的目的是班级内全部人能够更加密切,所以最好能带动大家走动宿舍,

院运会这种大型活动,重在鼓动同学们去参与,班长的责任是协作好体委,(和班委的合作也是很重要的一项必修课哦)调动班上同学的主动性,让更多的人参加到其中来,这个时候不要什么工作都自己揽下来,班长并不须要什么事情都自己做的,这也是熬炼各个班委的好时机,所以组织好前期的班委会以及支配好各个班委的工作是班长最应当做好的事情~放心的把工作交给你的同伴,在适当的时候,以班长的身份带动一下同学们的主动性,帮助一下班委~当然整体的统筹工作还是要做好的~~

还有就是每学期最好组织一次班级的出游活动,可以的.话最好的学期初把这件事情搞定~越拖到后面,没空的人越多,不要苛求百分之百的参加率,保证一次活动有20多个就挺不错了的!但是就像生日会一样,前期工作还是要打算好!有必要的话要先踩点,价钱必需要先在里有个底,这种活动也是考验班委的重要时刻,尽量把工作支配给班委负责~班长熬炼的机会挺多的,所以把握可以熬炼班委的机会!

接下来就是男生节了,男生比较少,所以,(*^__^*)嘻嘻......但是最好能鼓动全班女生做点工作,不要单单就是几个班委在做,最好能让男生感觉到整个班的女生都在乎他们~~男生们,很sorry的说,我真的做的很不好~~所以,今年看你的了吖朱~~

女生节的话班长和团支书可以协作男生或者说帮助权叔吧,终归他们面对的是人数是他们的5倍的女生,所以不要赐予太大的难度要求,不要太天经地义了,今年我就是太天经地义了,没有考虑太多男生的难处,给了曙聪挺大的难题的,很愧疚!所以说女生节既要让女生感动华蜜,又要兼顾男生的难处!

最终似乎就是班级评优吧~从前会有团支部评优,其实团支部评优的时候许多东西都和班级评优差不多的,所以尽自己的实力帮助团支书过这一关,也是为自己的班级评优打基础!!这里最好是能和团支书一起做一份两人都满足的视频展示作品,这样的话就可以一样两用,不用班级评优的时候再次让那么多人带来麻烦了,另外还有很重要的一点也是我们今年没做好的一点,就是肯定要提前做好打算,把须要的材料收齐,这样才能不慌不忙的应对评优,不至于把自己弄的那么累~

最终就是收尾工作了吧!好好总结阅历传给下一任班长~~

写完这些之后我发觉原来一年班长当下来,我有那么多东西没做好!o(︶︿︶)o唉....实在是在愧对大家的信任~希望今年的这一届班委能比我做的好!也希望大家能好好协作班委们的工作!

今年能比较顺当的完成班长工作,也很感谢大家的支持与协作,感谢大家!

学年工作总结篇9

20xx学年已将结束,回顾一学年工作,总结如下:

一、依法执教,酷爱学生。

作为一名人民老师,我坚持在教化教学中同党和国家的方针政策保持一样。全面贯彻教化方针,重视素养教化,仔细上好学校安排的每一门学科。教学看法端正,仔细备课,按常规备齐备足,不抄袭现成教案,仔细上好每一节课,坚持用一般话进行教学,执行课堂常规,作业仔细批改,有等级,有评语,仔细刚好进行单元反馈测试,刚好批改反馈。一学年下来,班级教学秩序正常,学生成果提高较快。重视转差工作,不卑视、挖苦差生,不体罚和变相体罚学生,关爱学生,重视学生的身心健康。一学年来,我仔细参与学校组织的各类会议和活动,并做好记录。

二、严谨治学

为不断提高自己的`教学水平,一学年来我主动钻研教学业务,虚心向内行学习,这学期听课23节,有完整的听课记录。仔细做好教化摘记和课后记录,主动仔细参与接着教化。撰写教学论文,如语文教学论文,法制教学论文,虽然没有获奖,但我觉得很有收获。

三、为人师表,廉洁从教,团结协作

老师的形象影响着学生,影响着社会,我身体力行,努力以一个好老师的形象出现在公众面前,遵守社会公德,作风正派,严以律己,不搞有尝家教,不在班级内擅自收取费用和向学生推销学习资料,不收受学生家长馈赠的礼品,明哲保身,衣着整齐得体,语言文明健康,举止文明礼貌。团结同志,虚心谨慎,从不与同事闹不团结,维护学校荣誉,乐于担当学校支配的集体工作和临时性工作,从不斤斤计较。

四、搞好班级工作,当好班主任

这学年我担当了三(6)班的班主任,我针对我班实际状况,合理有效地开展班级工作,主动培育良好的班风。发动学生为班级争光添彩,培育学生树立班荣我荣的观点,使我班班风班貌明显好转,学习风气良好,受到任课老师的好评。在美化教室评比中,我班获得了年级组的第一名。

一学年来,我的工作取得了肯定的成果,但也存在着一些不足,我肯定要再接再厉,扬长避短,在下学期的工作中再上一个台阶。

学年工作总结篇10

在镇中心完小的干脆领导下,我校的教化教学走完了20xx至20xx学年的工作历程。在这一学年中,我已经融入到这个新的集体之中。虽然,这一学年的教学质量很不志向,虽然,还存在这样那样的问题,但是,我们也扎实的做了一些事,理顺了一些关系。为了吸取教训,将下学年的工作做好,特对一学年的学校工作做一个反思性总结。

一、三大重点工作回顾

(一)、教化教学质量。

1、教学质量分析

从学科上看,我校参考19个科次(含学前班),其中达到一级指标的有5个,达到二级指标的有8个,只达到3级指标的有2个,连三级指标都没有达到的有4个。前50名指标只有二年级达标。六年级的前百名、前千名指标也未能达到。各班主任的全科教学质量也没有达标的。

从达标程度来看,老师个体达标率最高的是90%,达标率最低的是45%,有三个老师的达标率不到66.7%。全村指标总数有173个,达到119个,主要是教学质量达标率太低,在88个指标中,只有36个达标,达标率只有40.0%。

2、在教学方面做了的事。

(1)、落实有效教学框架。自20xx年12月16日参与有效教学培训以后。我校就刚好对全体老师进行培训。使老师们相识到实施有效教学的重要性和必要性,通过一学期的努力,老师们基本驾驭了两结构六环节的课堂有效教学框架,已经能运用这个框架进行备课、上课。

(2)、抓实每月一次的单元检测。每次考测都细心组织,仔细批改,月考成果反馈到各班,用文件夹挂在教室里。要求班主任引导学生对月考状况进行反思与总结,进行查漏补缺式的复习。要求各科任老师写出单元检测分析,组织老师进行沟通总结。

(3)搞好月过程考核。肃穆、仔细、规范的过程工作是取得成果的保证。依据镇中心的要求,我村实行定时与不定时相结合的方式,对每个老师的备课、上课、作业布置与批改、课后辅导等常规工作进行检查考核。以表格的形式,通过老师自评、小组评定相结合的方式进行评定,发挥考核的定性、导向作用。

3、在提高教学质量方面存在的问题

(1)、从学校领导到老师,存在麻痹大意的侥幸心理。由于我校上学年成果略微突出一点,有夜郎自大的倾向,对教学质量的提高重视不够,在意不够。后半学期,师生都存在懒散懈怠现象,特殊是在复习阶段,校长就没有起好带头作用,以“两基国检”工作忙为由,对学生的复习指导工作做得很不到位,对老师的复习工作干预不够。致使自己本人所上科目质量不高,全村教学质量飞速滑坡。

(2)、我村的学生整体年龄结构偏小,智力发展根不上学习的要求,缺乏学习毅力,学习不稳定,随着年级的上升,成果起伏比较大。

(3)、多数学生自律性差,管不住自己,缺乏主动向上的学习氛围,良好学习习惯的`培育还有待于进一步加强。

(二)校内文化建设

1、本学年在校内文化建设方面所做的事

(1)、栽树种草,美化校内。在镇中心完小的支持关切下,3月17日完成了桂花树的移植工作,现已基本成活。在3月份新植桂花树两株、银杏树两株、柏树若干,现已成活。上下院之间的斜面及大门以里靠围墙的小花台种植了绿草。

(2)、建设制度,规范行为。①、建立了大队委轮番值周制度,落实“文明班”、“清洁班”评比细则。在肯定程度上规范了学生的行为。②、建立每周一早读时间值周队委例会制度,由值周老师主持,大队辅导员参与。对一周的队委值周作要求,对少先队活动作支配。③、建立升降国旗制度和学生国旗下的讲话制度。④、落实两种记录,一是值周记录,二是班主任工作记录。

(3)、开展活动,激起活力。在本学年,依据镇中心完小的支配布置,我校在20xx年元旦开展了“体育活动周”活动,进行了全校广播体操竞赛和写字竞赛,在20xx年“六一”进行了写字竞赛、“小歌星”卡拉OK赛和游园活动,在当天,县文工团到校与全校师生进行联欢活动。在全镇乒乓球竞赛中,我校获得团体第四名的成果,五位选手中的三位获得了个人单打名次。在本学期,以少先队活动的形式,每个月进行一次紧急逃命自救演练。每个学期开学的第一周进行平安教化。

2、在校内文化建设方面存在的问题

(1)、厕所无法排污,亟待整改。

(2)、教学楼学生摸得着的地方比较脏,有待于处理。

(3)、学生良好的卫生、文明、礼仪习惯有待于进一步培育。

(4)、墙体文化建设还没有起步。图书室、少先队活动室建设也只开了一个头。

(三)、伙食堂管理

1、建立了菜谱申报公示制度。每周日例会由业主申报菜谱,全体老师举手表决,其次天早上进行公示,如要变更菜谱,由业主进行临时申报。

2、建立了业主食品采买台帐和采买协议,从源头杜绝了不合格食品,为食品平安奠定了基础。

3、建立了餐厅打扫制度。全部在校吃饭学生轮番打扫餐厅和水池四周的卫生。购置了食具柜,规范了餐具管理。

4、学校随时对食堂卫生、小卖部食品进行抽查,对发觉问题要求刚好整改。

5、组织业主在寒假参与从业人员培训,提高了业主的素养和水平。在镇中心完小的组织领导下,宣扬了伙食堂改革的有关精神和内容,为下学期食堂改革打下了基础。

二、今后准备

1、接着抓好三大重点工作,特殊是教学质量的提高工作。

2、接着抓好功能室(远程教化室、试验室、图书室、少先队活动室)的建设、运用工作,发挥好它们的育人作用。

3、接着抓好老师队伍建设,搞好过程考评,搞好目标管理。

4、做好“两基迎国检”的完善工作。

学年工作总结篇11

本学期师大二附中足球协会在校团委的领导下,本着丰富校内足球文化,贯彻素养教化的原则,举办了一系列丰富多彩的足球活动,大力发展了学校足球,提升校内足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

回顾一个学期走过的路,足球协会也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。足球协会这一学期在广阔会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍旧存在着问题和不足,今后我们将总结胜利的阅历和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:

一、07年10-11月校中学足球队参与福州市区中学足球锦标赛

二、07年10月-07年11月校足球协会纳新工作

三、08年12月-09年1月组织开展“元旦杯”足球赛

四、08年2-4月组织开展校内足球联赛

五、08年3月初中足球队参与福州市区初中足球锦标赛

六、08年4-5月足球学问竞赛、足球征文竞赛

七、08年4月联系外校足球协会进行沟通活动

八、08年5月组织开展校内足球趣味赛(颠球竞赛、运球绕杆竞赛、踢准竞赛)

九、08年5月帮助组织开展师生足球友情赛

仔细反思本学期足球协会工作的胜利可取之处与不足之处

1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生足球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

2、立足本职,联合校外,提倡良好校内足球文化,大力发展校内足球文化,为此,足球协会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品足球活动,打造了如校内足球联赛等大型系列活动,丰富了同学们的课余生活,也获得了广阔同学的支持和欢迎。

3、宣扬工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。足球协会今年在宣扬方面加大工作力度,充分利用网络、展板、电子海报等各种载体向同学们宣扬足球协会的活动状况,丰富了校内的足球氛围。

4、当然我们的'工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的足球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满足的回复和说明,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。足球协会的工作需进一步加强,须要促进足球协会干部干事工作实力的提高,增加了足球协会内部的团结与凝合力。

在07-08学年即将结束之际,回顾足球协会一学期来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺当实行,均离不开校团委的领导和关切,离不开学校各职能部门的大力支持和全体足球协会干部、干事、会员兢兢业业的奉献,更离不开广阔同学对我们工作的理解和帮助。

我们一向崇尚欢乐足球,只要哪样能让大家快乐,我们就朝着那个方向努力干好本职工作。要让他们有种家一般的暖和,我们都是兄弟姐妹,大家相互照应,相互鼓舞,把我们协会办得越来越好,足球协会的活动将给同学们带来无限乐趣。

我们将使整个校内都充溢着浓浓的足球“香味儿”,让同学们都相识足球了解足球;让他们都喜爱足球都酷爱足球,虽然有些不现实但是我们要尽力做到最好。要让我校足球运动发展到周边,让外校的其他同学都相识我们学校,都相识我们学校的足球协会。

学年工作总结篇12

学年已经结束,回顾这一学年,真有许多不平凡的事,在教化教学上,爱岗敬业,严谨治教,酷爱学生,努力做到把学生教好,让学生胜利成才;在学校管理上,坚持以人为本。详细总结如下:

主动参与政治学习,关切国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守老师职业道德,团结同事,热心帮助他人;工作看法端正,钻研新课改,勤奋刻苦;工作仔细负责,关切、爱惜学生,为人师表,有奉献精神。

一、仔细备课。

备好课是搞好教学工作的第一步。不仅备教材,更在备学生,备教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,细心设计教学过程,采纳生动活泼的教学手段,提高学生的学习爱好。实行不同的教学方法,提高学生爱好。每堂课后,仔细写好教后反思,刚好进行总结反思,好的方面接着发扬,不好的方面立刻改正。

二、因材施教。

对于班级中成果较好的学生,我尽量出一些思索题,以便他们主动思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题实力,对于差生,我从不气馁,总是刚好发觉他们身上的闪光点,利用课余时间,耐性的帮他们补课,不厌其烦地教,激励学生不懂就问,端正其学习看法,努力提高学生学习成果。

三、努力提高自己的业务水平。

在教学中,遇到难题,我总是刚好的向阅历丰富的老师请教,学习其优秀的教学阅历,取长补短,努力提高自身的'业务水平。每周都会听老师的课,做到边听课边上讲,学习别人的教学艺术,促使自己尽快成长。并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。

四、创新评价。

激励促进老师发展,激励促进学生全面发展。始终把评价作为全面考察老师学生的量表,激励老师学生的教学和学习热忱,促进他们的全面发展,同样也作为老师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和驾驭,更关注他们情感与看法的形成和发展;既关注学生学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和发展。抓基础学问的驾驭,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的形式,更多地关注学生已经驾驭了什么,获得了那些进步,具备了什么实力。使评价结果有利于树立学生学习的自信念,提高学生学习的爱好,促进学生的发展。

一份耕耘,一份收获。总之这是我学习充溢,提高阅历的一学年。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

学年工作总结篇13

11A班全体亲们:

时间匆忙,大一第一学期即将结束。回首整个学期,我们彼此相遇,相识,相知,很多人都成为好挚友。我们一起笑过,哭过,欢乐过,苦痛过。我们对高校由憧憬,向往到了解,探究,再到埋怨,吐槽,但我们每个人都无可争议成为一名西电人,不知不觉的爱上西电。我们对将来从踌躇满志,到徘徊迷茫,再到仔细,科学的规划。我们起先思索人生,不断相识自我,反思自我,因为我们在不断成长。

下面班长和大家一起重温我们的大一上学期:

开学初,我们毫无选择的上了高校第一课军训。那是一段痛并欢乐的日子。我们虽然被严格的训练,但我们的意志得以磨练,体能得以增加,作息渐渐正常。还记得那三位可敬又可爱的教官吗?帅气的连长!精干的二排长,尤其那句“我就是个二逼”,还有对我们人性备至的三排长。还记得我们那次的激情的辩论吗?有个女生激烈的哭了,对部分男生表示了剧烈指责(让逃训的男生汗颜!)。然而最终我们都经过了这次考验,当我们走过阅兵主席台的那一刻,我信任大家心里都笑了。

到了竞选班干部的时刻,其实我起先始终在迟疑,我该不该接着当班长。给导员的申请书我迟迟没写,甚至到了竞选的时候,演讲的稿子也还没写。我始终在迟疑,因为曾经始终是班长,很清晰班长的难处,尤其是当一个大家都认可,信任的班长。何况高校的班长更加苦逼。不过当看到好几位同学竞选的班长时,我不知怎的就忍不住的站了上去,很惊慌的说了几句话。后来当真正成为班长的时候,我便确定努力去当好这个班长,让这个集体成为一个凝合力超强,蓬勃向上的集体!

成为班长之初,我第一时间统计了大家的联系方式并发给各宿舍,很快拟定了班级公约,并让大家主动修改,最终在第一次也是唯一一次的班会上通过。

下来说下早操吧,我始终都体谅大家,为大家考虑。所以将一周五次早操改为三次,在班会大家也一样同意。我削减一周出操的次数,是希望大家始终都能坚持下去,养成早起的好习惯,利用制度和集体的力气克服大家的惰性。其好处大家都清晰。后来即使新生部再怎么要求,我们的制度都没有变更,只是在7点点一次名,确保大家都起来。可其他班级是6点多就起先点名,还要早操,早读,而且始终到冬天都是。对大家的要求是如此的松,可部分人却也做不到。

开学初,各种竞赛,活动不断。篮球,羽毛球的迎新杯竞赛,其中我们班在篮球竞赛中进入了全院16强。此外,我们还观看了校迎新晚会,院迎新晚会,参观了校史馆。开学初,大家很多人都忙于各种社团,各种会议。感觉比高三还累,我起先加入

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