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文档简介
四川省攀枝花市统招专升本考试2022-2023年管理学预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.管理控制是通过纠正偏差的行动来验证的,这就必须:找出偏差产生的主要原因、确定纠偏措施的实施对象。在第一个环节,首先要()
A.探寻偏差产生的主要原因B.注意消除人们对偏差产生的疑虑C.判断偏差的严重程度D.使纠偏方案双重优化
2.管理者在对发现的机会进行投资时所扮演的角色是()
A.企业家B.冲突管理者C.资源分配者D.谈判者
3.商业银行在设计组织结构时,经常设立证券投资部、房地产部、信托投资部等。这种部分划分是基于()
A.职能性质B.销售渠道C.顾客类型D.产品业务
4.我国古代道家管理思想体系中所阐明的管理原则()
A.德治B.法治C.无为而治D.分权而治
5.下列关于领导的说法,正确的是()
A.领导者的素质是先天遗传决定的,越是高层领导者越要有天赋,绝不是后天培养出来的
B.中层领导最重要的能力是技术技能
C.领导艺术表明领导活动具有权变性
D.领导越善于授权,就越能减少自己的责任
6.在领导的生命周期理论中,领导者同时提供指导与支持行为的领导方式是()
A.指导型领导B.支持型领导C.推销型领导D.参与型领导
7.非正式组织是基于()
A.管理者实现组织目标的要求而设立的
B.社区特定利益目标而设立的
C.明确的组织结构而形成的
D.组织成员特定的心理需要而形成的
8.企业管理者对待非正式组织的态度应该是()
A.设法消除B.严加管制C.善加引导D.积极鼓励
9.管理者向董事和股东说明组织的财务状况和战略方向时所扮演的是()
A.发言人角色B.传播者角色C.代表人角色D.领导者角色
10.下列需要,不属于成就需要论的是()
A.权力的需要B.依附的需要C.成就的需要D.尊重的需要
11.职能型组织结构的最大优点是()
A.能够充分发挥专业分工的作用,提高企业的效率
B.加强了横向联系,能够提高专业人才与专用设备的利用率
C.每个下级能够得到多个上级的工作指导,管理工作深入细致
D.命令统一,指挥灵活,决策迅速,管理效率较高
12.如果组织中需要创造出一种高昂的士气来实现组织目标,可以采用的沟通渠道是()
A.轮式沟通B.Y式沟通C.圆周式沟通D.链式沟通
13.组织变革按照可以分为主动性变革和被动性变革()
A.工作的对象不同B.变革的程度和速度不同C.组织所处的组织环境状况不同
14.管理者应该具备产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。这种能力是()
A.领导技能B.技术技能C.人际技能D.概念技能
15.下列选项中,属于管理者的关注点是()
A.效果B.目标达成C.正确地做事D.做正确的事
16.采取工作轮换的方式来培养管理人员,其最大的优点是有助于()
A.提高受训者的业务专精能力B.增强受训者的综合管理能力C.减轻上级领导的工作压力D.考察受训者的人际关系能力
17.管理者需要具有的多种技能中,把组织视作一个整体,洞察组织与环境相互影响、协调各部门关系的能力属于()
A.技术技能B.概念技能C.人际关系技能D.战略技能
18.下列关于管理活动的理解不正确的是()
A.管理活动要做到遵循管理的科学性与艺术性的结合
B.有效的管理应该做到效率与效果的有效结合
C.管理活动是为了有效地实现组织目标
D.管理活动关键是做好管,因为管理者不管下属就不理
19.梅奥从理论上总结了霍桑试验的经验,阐述了()学说的观点
A.人际关系B.系统理论C.权变管理D.科学管理
20.当代管理组织机构变革的一大趋势是()
A.管理层次复杂化B.组织结构扁平化C.管理幅度日益减少D.锥型结构更受欢迎
21.根据公平理论,一个人在和另一个人比较时,哪一方面应该是平衡的()
A.贡献和付出之比B.报酬和投入之比C.贡献和投入之比D.报酬和诱因之比
22.按照领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为()
A.集权型领导者、民主型领导者
B.事务型领导者和战略型领导者
C.维持型领导者和战略型领导者
D.魅力型领导者和变革型领导者
23.关于强化理论的说法正确的是()
A.强化理论属于内容型激励的理论
B.实施负强化应以连续负强化为主
C.连续的、固定的正强化使每一次强化都起到较大的效果
D.强化理论是美国心理学家豪斯首先提出的
24.德克萨斯大学的布莱克和穆顿提出的管理方格理论中,最有效的领导方式是()
A.中庸之道型B.团队型C.乡村俱乐部型D.任务型
25.相对于集权式领导者,对民主式领导者的优点叙述不正确的是()
A.受控制的力度相对较小
B.能够充分地积累和进化组织的能力
C.向被领导者授权,鼓励下属的参与
D.权力的分散使组织内部资源的流动速度加快
26.某单位领导认为人是勤奋的,在管理上主张启发内因,发挥人的主观能动性,实行自我控制。这说明该单位领导运用的是()
A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论
27.现代管理理论中,注重量化分析,强调运用数学模型解决决策问题,以寻求决策的科学化与精确化的学派是()
A.决策理论学派B.行为科学学派C.管理科学学派D.系统管理学派
28.一位资深的大学教授、著名学者可能没有任何行政职位,但在教师和学生中具有巨大的影响力。那么由这种影响力产生的权力属于()
A.奖赏性权力B.专长性权力C.惩罚性权力D.感召性权力
29.人们对某一目标的重视程度与评价高低,即人们在主观上认为这种报酬的价值大小叫()
A.需要B.期望值C.动机D.效价
30.一艘轮船要顺利驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向的舵手,轮船的选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。以上这些职能分别对应于管理的()
A.计划、组织、领导和控制B.领导、计划、组织和控制C.领导、组织、计划和控制D.计划、控制、组织和领导
二、填空题(15题)31.迄今为止,质量管理和控制已经经历了三个阶段,即____
32.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也对完全理性模式提出了挑战
33.在全球化压力低、当地化压力高的情景下,全球化经营模式是____
34.有效的管理者应具备三种基本技能,分别为____、技术技能、人际技能
35.劳动分工要求组织活动保持高度的协调一致性,协调的有效方法是____
36.一体化战略是指企业对具有优势和增长潜力的产品或业务,沿其经营链条的纵向或横向业务的深度和广度,扩大经营模式,实现企业可持续发展。其中,企业获得分销商或零售商的所有权或加强对他们的控制,这属于____战略
37.与菲德勒权变理论不同的是,____理论认为,领导风格是可以改变的
38.路径—目标理论指出的领导方式包括:指导型、____、参与型和成就导向型
39.期望理论的员工判断依据是____
40.根据环境因素的可控程度,决策分三大类:确定型决策、____和不确定型决策
41.人员需要量的确定主要以设计出的职务数量和____为依据
42.____的目的是解决问题或利用机会
43.林德布洛姆的____模式也对完全理性模式提出了挑战
44.根据计划的执行情况和环境变化定期修订未来计划,并逐步向前推进的计划方法是____
45.管理的目的是为了____
三、判断题(5题)46.根据菲德勒权变理论,在环境最有利和最不利的情况下宜采用人际关系型领导方式()
A.否B.是
47.球队教练在赛前给球队确定赛场战术、赛场换人或利用暂停指示队员改变战术,赛后总结经验教训,以使球队取得期望的成就。这均是管理的计划职能()
A.否B.是
48.法约尔认为,管理就是计划、组织、指挥、协调和控制()
A.否B.是
49.泰罗于1895年提出了一种具有很大刺激性的报酬制度是计件奖励工资制()
A.否B.是
50.领导发动下属讨论,共同商量,集思广益,然后决策,要求上下融洽,合作一致的工作。这种领导方式是放任型领导()
A.否B.是
四、案例分析(3题)51.如果你是董瀦,你将采取什么措施解决目前企业存在的问题?
52.黄工程师为什么要走
助理工程师黄大佑,一个名牌大学高才生,毕业后工作已8年,于4年前应聘到一家大厂工程部负责技术工作,工作勤恳负责,技术能力强,很快就成为厂里有口皆碑的四大金刚之一,名字仅排在一号种子厂技术部主管陈工之后。然而,工资却同仓管人员不相上下,夫妻小孩三口尚住在来时住的那间平房。对此,他心中时常有些不平。
黄厂长,一个有名的识才老厂长,人能尽其才,物能尽其用,货能畅其流的孙中山先生名言,在各种公开场合不知被他引述了多少遍,实际上他也是这样做了。4年前,黄大佑来报道时,门口用红纸写的热烈欢迎黄大佑工程师到我厂工作几个不凡的颜体大字,是黄厂长亲自吩咐人秘部主任落实的,并且交代要把助理工程师的助理两字去掉。这确实使黄大佑当时春风不少,工作更卖劲。
两年前,厂里有指标申报工程师,黄大佑属有条件申报之列,但名额却让给了一个没有文凭、工作平平的老同志。他想问一下厂长,谁知,他未去找厂长,厂长却先来找他了:黄工,你年轻,机会有的是。去年,他想反映一下工资问题,这问题确实重要,来这里其中一个目的不就是想得高一点工资,提高一下生活待遇吗?但是几次想开口,都没有勇气讲出来。因为厂长不仅在生产会上大夸他的成绩,而且,曾记得,有几次外地人来取经,黄厂长当着客人的面赞扬他:黄工是我们厂的技术骨干,是一个有创新的……哪怕厂长再忙,路上相见时,总会拍拍黄工的肩膀说两句,诸如黄工,干得不错,黄工,你很有前途。这的确让黄大佑兴奋,黄厂长确实是一个伯乐。此言不假,前段时间,他还把一项开发新产品的重任交给他呢,大胆起用年轻人,然而……最近,厂里新建好了一批职工宿舍,听说数量比较多,黄大佑决心要反映一下住房问题,谁知这次黄厂长又先找他,还是像以前一样,笑着拍拍他的肩膀:黄工,厂里有意培养你入党,我当你的介绍人。他又不好开口了,结果家没搬成。
深夜,黄大佑对着一张报纸招聘栏出神。第二天一早,黄厂长办公台面上压着一张小纸条:
黄厂长:
您是一个懂得使用人才的好领导,我十分敬佩您,但我决定走了。
黄大佑于深夜离开了
根据马斯洛的需要层次理论,在此案例中的住房、评职称、提高工资和入党等需要对于黄工来说分别属于什么需要?
53.结合案例,分析陈小二的一次战略方案的制定引起如此大的风波的三个原因
五、论述题(2题)54.斯蒂芬·罗宾斯曾这样描述控制的作用:尽管计划可以制定出来,组织结构可以调整得非常有效,员工的积极性也可以调动起来,但是仍然不能保证所有的行动按计划执行,不能保证管理者追求的目标一定能达到。请论述控制的环节及有效控制的特征
55.论述组织为什么要进行风险识别及如何进行风险识别
六、材料题(2题)56.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素
57.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。
新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。
之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。
问题
你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点
参考答案
1.CC控制中,找出偏差产生的主要原因、确定纠偏措施的实施对象。首先要判断偏差的严重程度,其次要探寻偏差产生的主要原因
2.AA管理者对发现的机会进行投资,是决策行为,属于决策角色中的企业家
3.D本题考查组织划分的依据和类型。证券投资、房地产、信托投资属于不同的产品类型
4.CC注意:儒家、法家、道家管理思想体系中所阐明的管理原则分别为:德治、法治、无为而治
5.CC对领导者的素质要求包括知识素质、能力素质、心理素质和身体素质等四个方面,并不是先天遗传的,A项说法错误;基层领导最重要的能力是技术技能,B项错误;授权是为了共享组织内部权力,激励员工努力工作而不是为了减少责任,D项错误
6.CC布兰查德和赫塞的领导的生命周期理论,把领导方式分为四类:指导型领导、推销型领导、参与型、授权型领导。其中,领导者同时提供指导与支持行为的领导方式,属于推销型领导
7.D非正式组织是基于组织成员特定的心理需要而形成的
8.3@企业管理者对待非正式组织的态度应该是:()A#设法消除B#严加管制C#善加引导D#积极鼓励
9.AA此题考查发言人角色和传播者角色的区别。二者都属于信息角色的范畴,不过发言人角色面对的对象是外部人士,传播者角色面对的对象是内部员工。根据题意,董事和股东不属于公司的内部员工,因此此时管理者扮演的是发言人角色
10.DD成就需要论包括:权力的需要、依附的需要、成就的需要。而尊重的需要属于需要层次论的内容
11.
12.CC在圆周式沟通模式下,组织成员往往可以达到比较一致的满意度,组织士气高昂。如果组织中需要创造出一种高昂的士气来实现组织目标,圆周式沟通是一种行之有效的措施
13.C
14.D
15.CC管理者关注的重点是:正确地做事
16.BB采用工作转换的方式来培养管理人员,其最大的优点是有助于增强受训者的综合管理能力
17.BB概念技能是指把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。具有概念技能的领导者往往把组织视作一个整体,能够洞察组织与环境相互影响、协调各部门关系
18.DD管理活动是管和理的结合,为了认识管理的目的,就必须去理,为了实现管理的目的,就必须去管。管和理的有机结合,才能实现真正意义的管理
19.AA梅奥从理论上总结了霍桑试验的经验,阐述了人际关系学说的观点
20.B在当代管理组织中,随着计算机和现代通信手段的运用,使得信息的沟通和传递速度加快,组织结构日益扁平化
21.BB根据公平理论,一个人在和另一个人比较时,报酬和投入之比应该是平衡的
22.DD领导方式的分类,是专升本客观题的考点之一,须牢记。按照领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为:魅力型领导者和变革型领导者
23.BB强化理论是美国心理学家斯金纳首先提出的,属于行为改造型激励理论。实施负强化应以连续负强化为主、正强化既可连续也可间断
24.BB德克萨斯大学的布莱克和穆顿提出的管理方格理论,包括:中庸之道型、团队型、乡村俱乐部型、任务型、贫乏型。其中,最有效的领导方式是团队型
25.D权力的分散性使得组织内部资源的流动速度减缓,进而增大组织内部的资源配置成本
26.BB本题考查Y理论。该单位领导运用的Y理论。Y理论类似于性善论,强调人之初,性本善,引导好,努力干
27.CC管理科学学派也叫数量学派或运筹学派,主要代表人物有:伯法、布莱克特等。它产生于第二次世界大战之后。管理科学学派认为,管理就是制定和运用数学模型与程序的系统,就是用数学符号和公式来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序,求出最优的解答,以达到企业的目标
28.BB专长性权力是知识的权力,指的是因为人在某一领域所特有的专长而影响他人的能力。例如一位资深的大学教授、著名学者可能没有任何行政职位,但在教师和学生中具有巨大的影响力
29.D
30.D首先,我们分析船长角色职能:设计方向的领航员反映的是计划职能;实际控制方向的舵手反映的是控制职能;轮船的选用者反映的是组织职能;全体船员支持和参与沟通体现的是领导职能
31.质量检查阶段、统计质量管理阶段、全面质量管理阶段
32.渐进决策
33.多国组织模式
34.概念技能
35.组织的部门化
36.前向一体化
37.路径—目标
38.支持型
39.员工个人的知觉
40.风险型决策
41.类型
42.决策
43.渐进决策
44.滚动计划法
45.实现既定的目标
46.N×本题考查菲德勒权变理论,在环境最有利和最不利的情况下宜采用任务导向型领导方式
47.N×题干所述体现的是控制的职能。考生需区别计划与控制
48.Y
49.N×泰罗于1895年提出了一种具有很大刺激性的报酬制度是差别计件工资制
50.N×放任式领导者对决策与实施放任不管,完全由下属自由处置,以组织成员个人为中心
51.你会采取的措施:首先要做深入细致的调查调研,找出问题症结所在,销量及产量下降、缺勤增加是由于工作懒散,不遵守纪律引起的严格奖惩,对违反或带头者严肃处理,以儆效尤(科学管理)。对工作积极性不高的,了解其家庭生活是否困难并给予照顾,吸收其参加管理决策,给予挑战性、富有激情和成就感的工作(行为管理)。对市场竞争激烈或产品同质严重引起的销售下降,因原材料成本增加或机器老化引起的产量下降,因工人非正常原因引起的迟到早退要分析原因,加强管理,对症下药,总之要针对企业内外部生产环境的变化及时采取不同的应对措施
52.马斯洛的需要层次理论认为人的需要有五个层次,它们由低到高分别是生理的需要、安全的需要、社交或情感的需要、尊重的需要和自我实现的需要。在本案例中,住房和提高工资分别属于生理的需要和安全的需要,评职称和入党则属于尊重的需要
53.(1)非正式沟通是指以企业非正式组织系统或个人渠道的信息传递。企业中非正式沟通有客观存在的必然性,因此应引起管理者的重视。非正式沟通的传播的内容主要是职工普遍关心的相关的信息,具有信息交流速度快、沟通效率高、信息传播覆盖面大以及符合员工需要的特点,但非正式沟通有一定的局限性,其传递的信息常常容易被夸大曲解。这也是造成案例中传闻和风波的最主要的原因。(2)正式沟通是对信息传递的媒介物、线路作了事先安排的渠道,是通过正式的组织结构而建立起来的。陈小二将信息传递给小苟,是属于下行沟通的方式。下行沟通的目的是使员工了解组织的目标,以形成与组织目标一致的观点加以协调。陈小二对两个战略方案的构想的目的也是为了使员工了解公司的战略目标,让大家参与决策,找出最佳方案。但由于陈小二在下行沟通过程中不到位,没有表达清楚自己的意思,加之秘书对信息不够准确的理解,成为信息被曲解的源头。它是产生本次风波的直接导火线。(3)此外,员工对信息盲目地接收、认同、传播,而不加辨别筛选的态度,在这次风波中也起了推波助澜的作用
54.(1)控制是指保证实际工作及其结果与计划和目标一致而采取的一切活动。控制过程包括三个环节,每个环节及其工作内容如下:①确定标准,包括确定控制对象;选择控制重点;依据科学方法制定控制标准。②衡量绩效,包括确定检验标准;确定合适的衡量频度;建立信息反馈系统。③纠正偏差,包括找出偏差产生的主要原因;确定纠偏措施的实施对象;选择恰当的纠偏措施。(2)有效的控制应具有适时控制、适度控制、客观控制、弹性控制的特征
55.组织运营过程中所面临的风险是错综复杂的,正确地识别风险是风险管理过程中最基础的环节。它是风险管理的关键环节,其主要任务是定性地判断特定的风险是否存在。(1)风险识别是指管理者运用相关的知识和方法,全面、系统和连续地发现和描述组织所面临的各种风险、风险原因以及潜在的后果。(2)由于组织存在差异,其对风险识别的侧重点也会不同。而不同的识别方法之间,则其重点等方面并不相同。因此在风险识别过程中,应根据识别对象的因素的不同,选择合适
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