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文档简介
2023年培训工作总结培训工作总结1
20xx年第三季度,在公司领导的正确领导和科学决策下,始终坚持“平安第一,预防为主,综合治理”的平安生产方针,坚固树立“平安为自己,平安为大家”的平安理念,仔细贯彻上级有关平安生产的文件、会议精神,主动开展各项平安工作,切实将平安工作当作头等大事来抓,实现了公司平安平稳运行。三季度主要做了以下工作:
1、建立完善了平安质量标准化管理方法、平安质量标准化检查方法、平安质量标准化考评标准、平安精细化管理方法、平安信息市场化管理方法、班前隐患排查制度等,逐步形成了一整套平安管理长效机制,各专业培训内容由分管副矿长或副总工程师进行强化责任落实。本次培训完毕后,按专业进行了考试,对考试未通过者进行了在培训及补考,只有再次考试合格后,方可上岗。
2、接着加强平安隐患排查和集中清理整顿工作,每月逢“10”日,组织相关职能科室对井上、下进行平安大检查,检查中存在的问题和隐患严格根据“三定”原则进行整改;不定期对井下各施工现场进行突击检查,使员工时时刻刻绷紧平安弦,有效遏制“三违”现象的发生;定期对各施工队进行平安质量标准化检查,员工严格根据规范操作,坚持文明生产,极大地改善了工作环境,推动煤矿平安质量标准化标准达标的.进程。
3、接着加强现场平安管理,一是严格执行矿领导跟班制度,
与工人同下同上,现场检查指导工作;二是进一步完善了班前隐患排查制度,并加强监督检查,严格执行落实,有效削减了施工现场平安隐患;三是仔细落实平安员现场跟班检查,对存在的平安隐患要求马上整改,改善了工作地点平安生产环境。
4、对于上级检查中存在的问题和隐患,刚好召开专题会议,逐一落实责任领导、责任人、整改期限、整改资金及整改措施,对整改不到位的或未整改的严格根据《平安隐患责任追究规定》追究相关人员责任,确保平安隐患整改落实到位,保证了矿井平安平稳发展。
5、通过此次培训,我矿达到了煤矿平安质量标准化2级矿井,为我公司平安教化培训工作打下了良好的基础,以达到一级质量标准化矿井为奋斗目标。
培训工作总结2
夜,慢慢深了,然而我却丝毫没有睡意。
原来跟自己说好了--明天早起,今日早睡,然而……为什么心情中掺杂着一丝兴奋呢??
怎么能够不兴奋啊,一年一度的研修要起先了!!犹记得第一年参加暑期研修时,一边无可奈何地完成任务,一边在心里嘀嘀咕咕:好好的暑假,干嘛还要学习,大快朵颐地玩一玩儿该多好......然而几天下来,渐入佳境,觉得这种方式也不错,能学到许多平常没有学到的东西,能静心思索以前从来没有仔细思索过的问题--就这样,由一起先的“应试教化”转变成后来的“素养教化”,整个过程,让我这个新入行的小老师学到了许多东西,更让我意识到:学习不是一个专项工作,而应当是贯穿到生活中、工作中的。
再后来,随着研修的接着进行,学校对老师们的要求也更高了,从一起先的“按时完成研修任务”到后来的“仔细思索,写出有价值的'文章”,这时候,老师们主动学习、思索,并从身边的老师中找寻榜样,找差距,补不足……在最终,我们组的研修成果还是相当不错的。这段时间,我们身边也涌现出了许多榜样:
像在家坐月子的新妈妈王君君老师--虽然她在特别时期,并没有人要求她仔细学习,但是她依旧认仔细真的完成每个学习任务,并写出了许多篇文采斐然的随笔、作业,一时在组内传颂,也多次获得指导老师、省专家的举荐;
像新安排的陈瑜老师,研修期间每天呆在学校的微机室,因为家在市区,中午饭也是自带,在微机室里解决,然而艰苦的学习条件并不能阻挡她写出喜闻乐见的文章,我们组还纷纷集体学习她的举荐文章;
再比如我们的单宝瑞校长,亲自参与研修,身先士卒,以身作则,在要求我们之前,自己首先把任务做好,让我们这些“虾兵蟹将”自愧不如,只好仔细再仔细地学习,以免被领导和其他老师落得太远;
还有我们的组长薛丹老师,为了能够刚好地传达任务、并掀起老师们的学习热潮,真的是想了许多方法,为了提高老师们的主动性,薛丹老师常常还在组内表扬激励好的作业、反思,有时召开一个小小的“研讨会”,让老师们能够现在自己组中相互学习,共同探讨……
要说的真是太多太多了,许多老师都是值得我学习的对象。
不过呢~~~嘿嘿~~~
今日我兴奋得睡不着觉,还有另一个缘由哦~~今年的我,是作为一名光荣的研修组长来参加学习的!!!
听说当组长挺不简单的:又要给老师们下通知,又要帮老师们搞明白操作过程,还要点评老师们的作业~~~总觉得虽然累,但是很厉害的~~~怎么说呢,有一个这样的机会,既可以学习,又可以熬炼自己,感觉还是很幸运的呢~~
前几天去听课,一个老师在《圆的相识》这节课的收尾处说:同学们,今日我带大家走“近”了圆的世界,希望同学们在以后的学习过程中,更能够走“进”圆的世界,探究圆的奇妙!
而我想说,每次研修,都是带我们走“近”了学习的机会,而我们,更应当走“进”研修,充分利用这样的机会,提高自己!!
那么,我和我们六汪镇中心小学的老师,已经打算好了,我们打算好了去学习,更打算好去迎接一个个挑战!!所以,我们--肯定行!!
培训工作总结3
一、研修路上,我们一路走来
又逢金秋,我们背起行囊,起早贪黑,又一次踏上了研修的征途."岁月只能使我们容颜变老,激情却使我们恒久年轻"窦桂梅老师的这句话始终激励着我们奋力前行.
作为一名老师应当不断地提升自己、完善自己,努力实现自己的人生价值.大家在研修路上,遗忘了年龄,虎虎生风的脚步,再次和繁忙争荣,和时间赛跑,我们起先像个孩子似的,为了一个精彩评论,一份优秀作业而欣喜地欢舞.大家彼此激励,彼此观赏,彼此帮助,彼此暖和,抱成一团,成了名副其实的'"成长共同体",成为生命中最重要的同行者.
二、研修路上,我们精彩无限
在连续的研修学习期间,老师们全身心投入,观看视频,学习文件,研讨问题,发表感言,完成作业,在线沟通,下线碰撞,像个不停转动的陀螺,忙得不行开交,学得热火朝天.学校领导参加其中,开会、研讨、碰撞、沟通、思索,为老师出谋划策,指引迷津.
三、研修路上,我们收获满满
带着一份感动,守着一份收获;带着一份执着,守着一份欢乐;带着一份酷爱,守着一份安静.乘着学习的风帆不断前行,积蓄教化的力气不断探究.
培训工作总结4
人的一生就像城市中的公交车,有许许很多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美妙的希望和从零起先的心态,我加入了XXX公司这样一个充溢朝气活力的团队中,起先了我的一个新的征程,也是在这样的.一个全新的起先中,迎来了新员工培训。这次培训的内容主要有团队拓展训练、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身阅历的传授等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的几天经验中,我的学问得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非浅、深有体会。
一是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。
在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的协作,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然须要协作,那么就必需沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互协作、团结一样,才能提高工作效率,进步更快。
二是从改造自己入手,适应企业生存环境。
当我们进入公司的第一天,我们就应当清晰的相识到自己已经是公司的一名员工,我们最至少的一点就是要通过努力工作来改造自己,当然改造的不仅仅是学问结构,还有素养和道德等方面的改造,因为德才兼备才是人才。
三是从微小工作入手,主动调整个人心态。
从学校到企业,环境改变特别大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都须要时间来适应,公司聘用了我们,在某些方面已经得到了认可,但作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应当接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细微环节确定成败。
以上是我在培训中得到的一点体会,在此特别感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面呈现给公司外,我还会时刻保持昂扬的学习激情,不断地补充学问和努力变更自己的不足,使自己成为一名适应公司发展须要的优秀员工。最终我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进,去感受胜利后的骄傲;让我们同心同德,为公司更辉煌的明天而奋斗。
培训工作总结5
一、打算工作总结
本次活动单词的打算工作完成的很好,但是单词的好用性不强,大家主动性不高。
下次选用跟日常联系更紧密的一些词汇来做活动。
二、活动中的总结
1.统计的`数据无法清楚的反应出记忆效果。
依据本次活动出现的状况来修改记录表格。
2.第一轮记忆时,将探讨时间与记忆时间放在一起,各小组基本没有探讨。
每次活动起先前给大家3分钟时间探讨出记忆方法,并写在发放的白纸上。
3.探讨及记忆期间,教练组的工作不明确。
建议在探讨期间教练组成员参加探讨,引导学员正确运用记忆方法。在记忆期间具体记录记忆期间出现的问题或新方法,在探讨环节充当发言人的角色。
三、活动后的总结
1.批改考卷时,存在形容词词性表示不明,例如:笨手笨脚的,有学员填写为笨手笨脚。给批改造成困扰。
在写考卷前,告知大家将每个词的意思写完整,形容词肯定要带上“的”。
2.批改考卷时,学员有的单词词意填写正确,确因我们整理的释义中没有而误判为错误。
一方面要求学员填写常见意思,另一方面在找寻单词时完善词意。
各位助理若还发觉有什么问题,欢迎跟帖指出。我们将不胜感谢!
培训工作总结6
20xx年xx月xx日至xx月xx日,依据公司支配,我有幸参与了集团公司人力资源部组织的集团公司第一期优秀员工学习沟通培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到非常荣幸,同时感谢公司领导给我这样不断完善和提高自己实力的机会。
这次培训,先后进行了素养拓展,《炸药相关学问》、《班组管理》、《平安相关学问》、《科技进步与企业发展》、《内部限制》、《企业文化》的学习及现场沟通,参观事业部西山厂区乳化线制乳包装工序和锅炉房及老厂区监控、膨化生产线、两个班组建设等等。培训期间,我的感受许多,收获也很大,从以下学习、生活等几个方面总结此次学员培训。
一、素养拓展培训
素养拓展培训分为室内和室外拓展,室内拓展使我深刻体会到一件事情究竟能不能胜利,不要急着下结论,不试过怎么知道就肯定不行,我们往往依据阅历认定一件事情完成的难易及胜利度,往往就是阅历使我们错失了许多变更的机会,许多科学家就是因为敢做别人不认为能做到的事情而胜利,我们只要有思路有想法,完全可以试一试,只有有了这种心态我们的科技创新队伍才能不断强大。室外拓展培训让我相识到团队力气的强大,许多事情一个人或许无法完成但团队肯定可以。虽说团队的力气很强大,但成员的素养和心态也很重要,只有团队每个成员都不断完善自己,勇于挑战自我的同时也情愿为团队付出,才能成就一个高素养的团队,才能解决难题、成就自己。
二、专业学问理论方面
通过炸药、、平安相关学问及内控、科技进步与企业发展等学问的学习,使我对已知的专业只是更加娴熟,同时了解了企业电子的发展过程及设计原理,也促使我考虑了更多的问题:
(1)通过炸药等相关学问的学习,我想到目前疆内矿山爆破运用的现场混装炸药主要有两种类型:乳化炸药和铵油炸药,依据作功实力的`比对,铵油炸药的作功实力要略高于乳化炸药,而现场混装乳化炸药的成本却要高于铵油炸药,从利益的角度考虑我个人认为爆破公司会比较情愿运用铵油炸药,这样较为节约成本,依据我们行业发展进步指导看法目前也是激励生产多孔粒状铵油炸药,所以个人建议现场混装炸药在矿山爆破方面可以多发展铵油炸药。
(2)目前来说国内运用的现场混装低温敏化乳化炸药,实际敏化温度也要达到40-60℃,这在冬季运用此类炸药时简单由于环境温度过低而造成敏化不良等状况的出现,致使爆破成本增加,建议公司组织研制常温甚至0℃均可敏化的现场混装乳化炸药,此种炸药可有效的增加现场混装炸药爆破性能且能降低生产成本,依据行业发展趋势来看,将来必定会出现这种混装炸药,假如能研发胜利其技术转让及市场占有量等将给公司带来巨大的利益。
(3)目前高温乳化线运用的是金奥银雅的复合油相,此类复合油相价格较高,致使公司生产成本增加,依据几个厂家的复合油相试验结果,我认为集团公司可以牵头尼勒克和哈密雪峰协作研制符合高温生产工艺的复合油相,降低生产成本。
三、企业文化方面
依据姚长华班组、企业文化的学习及观看纪录片,是我相识到企业愿景、使命、宗旨等等并不仅仅是几句话,它是我们行动的指南,我们过去始终在遵循着这些指南行动,它们已经铭刻在我们员工的心里。姚长华班组的学习是我相识到班组管理中细微环节的重要性,或许许多人认为关切员工的心情跟家庭不是分内的事,那不重要,但我认为这很重要,员工的心情跟归属感可以确定产品的成品率及事故率,一个心不在焉的人是最简单生产次品和出现事故的。我认为班组建设很有必要,特殊是应当树立像姚长华班组这样的典型能够带动企业整体班组建设的提升。
四、参观学习方面
学习期间,我们参观了事业部高温乳化生产线及膨化、生产车间。对此,我只能说:"科技进步就是生产力这句话简直说的太对了".尼勒克公司和事业部高温乳化线在油水相制备、制乳装药工序是完全相同的,但包装工序由于采纳的设备不同而导致两种迥然不同的生产效率,尼勒克公司由于包装线故障较多单班日产量二十多吨,包装设备占用空间较大。事业部包装线采纳与金奥博制乳装药工序配套的包装设备,其小药卷抓取式包装较为灵敏及快捷,包装速度快,故障率低。在参观生产车间过程中也充分体会到了单人单机操作的危急性,理解了行业内部改进此种生产工艺的困难性。对于膨化生产线,事业部加装了液铵储罐,降低了成本、提高了生产效率,工人劳动强度也削减了,我认为依据各公司实际状况,综合分析状况下可以在符合条件的公司推广液铵投料,降低生产成本。
最终,建议多推广此类培训,特殊是素养拓展培训,增加团队协作实力及转变固有的思维方式,培育出越来越多的创新性人才,为企业的发展增加助力。
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培训工作总结7
今年暑假7月12号到8月17号在青岛轻工工程学校培训基地参与了为期一个多月的焊工培训,通过此次培训感受颇深,特总结如下:
这次培训使我学到了许多的学问,虽然以前也接触了许多这方面的学问,也受到过市级培训,但这次的培训是更高层次的;理论老师是德国专家,专业老师是全国知名专家。设备设施更是全国最先进的。
通过此次培训我学会了氩弧焊、气保焊、和一部分机器人焊接的操作,并对焊工缺陷进行一段时间的学习。分别用氩弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊接,虽然焊接技术和手法都没有达到成熟,但是在今后的教学工作中可以帮助我更好的说明几种焊接方法。另外在培训期间有幸接触到了许多的高级工程师和国内一流的焊接工程师,这些经验使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教学工作中得到阅历,也使我今后的工作爱好得到了提高。
通过此次培训,我也更深刻的相识到自身的不足,特殊是对于一体化教学方面,对于我自身学问偏理论,轻实践的状况今后要彻底变更,将提高自己一体化教学的实力,提高自身的创新实力,多和阅历丰富的老师请教教学学问,多听,多看,多思索,多动手,争取为学校的一体化教学作贡献。通过此次培训我也深
刻感受到专业的发展和老师队伍有着肯定性的关系,一支优秀的老师队伍、一支专业技术优秀的老师队伍、一支高素养的老师队伍在肯定程度上确定着这个专业的发展。通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说一心一意为学校、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身素养须要提高的方面。
通过此次培训我还深刻相识到专业的发展须要创新,教学方法的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学考核的创新。比如说对于中职学校的.学生易动不易静的特点,多从实践中讲授理论学问,多搞一些专业竞赛之类的活动利用学生的竞争意识来达到高效教学的目的。在今后的教学过程中应留意教学的好用性,中职学校的学生多半是想学一门能够生存的技术,而我们的教学往往脱离实际生产,学校学到的学问到企业里用到的不多,到企业以后还要重新接受培训,我们今后尽可能的在教学方法上实行能让学生干脆到企业上岗的教学模式,以便我们的学生更受用人单位的欢迎。
培训工作总结8
为了深化学习县教委关于老师暑期培训精神,进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚决、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的老师队伍,切实提高教学质量。我校于20xx年8月28日-8月30日进行了为期三天的暑期集训。整个集训活动中,全体教职员工严守纪律,看法端正,仔细学习听取教委,教化组关于老师暑期培训的通知,听取学校师德标兵的事迹介绍,学习了学校的新学期工作安排和学校的规章制度,探讨沟通主动热情,查找问题细致深刻,撰写心得一丝不苟。通过本次集训,全体老师进一步端正了自己的思想,明确了教化者的社会责任,树立了高尚的道德情操和精神追求,极大增加做人民满足的老师的责任感和紧迫感,达到了集训的预期目的。
一、细心组织,周密部署,高效有序。
学校首先召开了校委会,传达了中心学校的会议精神,并通过探讨制定了集训方案,支配了集训时间、集训形式及集训内容,成立了集训领导小组,由陈新能校长负总责。为了搞好这次集训,学校又在28日下午分组探讨前召开了集训动员大会,校长陈新能同志作了动员报告,深刻阐述了本次集训活动的重要意义,明确提出了集训要达到的目标。同时也对这次集训做出了严格规定:一是严格集训作息时间,规定了每天上午8:00-11:30、下午3:00-5:30的工作时间,为集训能预期完成供应了时间保障。二是肃穆考勤纪律,实行点名制,每天两次点名。三是学习期间要求老师仔细做好学习笔记,写好学习体会。
二、目标明确,内容丰富,形式多样。
这次集训从我校老师的实际状况动身,紧紧围绕师德师风建设和老师专业成长两条主线,以听取报告、学习标兵、探讨沟通、查找问题、撰写体会为主要活动形式。8月29日上午,全校老师在多媒体教室学习了全国教书育人楷模汪金权的事迹,听取身边的师德标兵徐开明,陈敏,张梅香等事迹介绍,五位师德标兵代表做了典型报告,他们在平凡的工作岗位上,克服各种困难,做出了骄人的成果,他们的奉献精神,他们的创新意识,他们的动人事迹,深深地打动了老师们的心。8月29日下午,我校老师分成两个组进行了开展了“师德师风建设大探讨”,比照师德标兵的先进事迹,深刻反省自己,剖析自己,明确了今后努力的方向。8月30日上午学校组织老师观看光碟《老师专业成长》《做一个华蜜老师》的学术报告,报告亲切、活泼、生动,让每一位老师们共享到成长欢乐,从中也找到了自己工作的欢乐和拼搏的动力。学习了学校的新学期工作安排,学习了学校各项规章制度(重点学习考勤制度,教代会制度,常规教学十要十不准),随后进行的群众测评中,老师们仔细行使了自己的权利,对学校领导进行了公正客观的评价。8月30下老师对自己的工作进行反思和总结,仔细撰写了工作小结。
老师们进行认真的自学、自省、自查,人人撰写了触及灵魂,解剖思想的心得体会。下午陈校长对本次集训进行了深化全面的总结,指出通过这次暑期集训的再教化活动,达到了统一思想,提高相识,认清问题,找准根源,端正思想,转变作风,促进发展的目的。
随后陈校长布置开学工作支配:
1,做好“课内比教学,课外访万家”活动,确保“六必进”“六知道”“六不准”等要求落实到位。2.做好宣扬,让适龄儿童一个也不少都能入学,落实到责任到人。3,走访到位,要求到每一个学生家,与家长零距离接触,面对面地沟通,倾听他们的呼声和诉求,了解学生在家表现和家庭状况,用真诚去赢得家长的信任和支持,确保本班学生全部入学。
三、加大力度、规范管理,明确职责。
一是加强领导自身建设,强化领导的服务意识和责随意识,努力提高领导的政治素养、学问素养、实力素养和心理素养,不断增加领导班子的洞察力、预见力、决断力、应变力和辩才力,科学设置领导岗位,明确领导责任,自觉接受监督,廉洁高效,既要埋头苦干又要会宏观限制,建设一支富有战斗力、凝合力的领导集体。
二是加强老师队伍建设,坚持政治学习和业务理论学习,转变教化思想,增加法律意识,讲究依法施教。增加接着教化学习,科研的投入,提高老师的业务实力,以全面实施素养教化为核心,深化课程改革。通过集中学习,全体老师相识深刻,看法恳切,达到了在心灵深处要受到一次深刻的教化,在思想相识上要提高一个相识层次,以增加工作的责任心和做好工作的紧迫感的目的。
四、激昂精神,转变作风,持续发展。
短短几天的集训活动,已成了全校教职员工的一次思想大解放、相识大提高、工作作风大转变,老师们本着对学校负责,对自己负责的看法,深刻反思,相识不足,改进方法,相互沟通,共同促进,更新自我。新的学年我们将以校本制度建设和学校文化建设为基础,着力塑造办学品位;以干部队伍建设和老师专业发展为重点,全面提升队伍素养;以课程教学改革和教学质量管理为核心,努力提高教化质量。主动推动人事改革,优化内部管理机制;推动民主管理,坚持依法治校;狠抓思想道德建设,提高学生思想道德水平;在整体办学、文明创建、干部老师队伍建设、教化质量、学生教化等方面达到我们的既定目标。
五、集训对学校工作的影响
(一)通过学习,再次检验了我们的.老师。
这次集训学习处在暑假期间,老师们都有各自不同的家庭锁事,面对这些实际困难,我们的老师明形势,识大局,舍家庭大小事,忙学习;老老师学而不厌,年轻老师虚心好学,全校老师主动向上,学习的主动性和主动性进一步增加,学习热高,学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会,更重要的是老师师风的展示会、检验会。
(二)通过这次学习,查找出了学校存在的问题,进一步明确了今后工作努力的方向,主动促进了工作。
(三)通过学习,老师思想相识进一步得到提高,工作的劲头更足。
学习中,老师们重温了老师职业道德规范,各项规章制度和中心有关教化的新政策,进一步提高了思想意识;仔细总结工作,自我剖析,扬长避短;学习典型,取长补短;增加了修师德的紧迫性。通过这次学习,全体老师思想相识进一步提高了,岗位意识、责随意识、改革意识和进取意识进一步增加了,给新学期工作深化了朝气和活力。
我们这次集训学习,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,我们的体会是:建立机构,统一相识,细心支配是前提;广泛动员,狠抓落实是关键;领导重视,作风务实是保证。在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,坚持不懈地抓好师德师风建设,努力促进老师业务水平的提高,内强素养,外树形象,为创办志向的的教化而不懈追求。
这次集训大会是一次团结、民主、务实、高效、开拓、创新的大会。集训的结束,意味着新学年惊慌工作的起先。让我们以饱满的热忱、崭新的面貌投入到新学年的工作中去,推动我校持续健康地向前发展。
培训工作总结9
一学期的时间在惊慌而又劳碌、开心而又充溢的工作中转瞬即逝。本学期,我校一切以学生的成长为动身点,转变教化观念,深化课堂教学改革,加强教学常规管理,提高教学质量。依靠全体教职工的共同努力,取得了肯定的成果,现总结如下:
一、领导重视,目标明确
学校领导对老师的校本培训工作特别重视,始终把培育建设一支高素养的老师队伍作为重点和中心工作来抓,提出了建设高素养的老师队伍,走科研兴校之路的办学思路。成立了以校长为组长的校本培训领导小组,汲取学校务实能干的骨干老师为成员。并制定了切实可行的安排,制定了总体目标,不仅要求广阔老师努力发展成为一支师德高尚、素养精良、结构合理、充溢活力,能够适应新时期素养教化须要的反思型、科研型的老师队伍;还结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高老师的教化教学实力和探讨实力,提高全体老师的创新意识和自我发展实力,达到老师整体素养与学校综合办学水平同步提高的目的。
二、加强领导,完善组织机构
学校成立了校本培训工作领导小组,明确分工,落实责任。
组长:
副组长:
成员:
领导小组的`主要职责是:了解学校老师教化教学水平实际现状;明确学校老师队伍建设发展目标;制订校本培训整体方案;落实校本培训详细活动;评估老师参与校本培训的实际效果。
1.校长是校本培训第一负责人,宏观调控和检查指导方案的落实状况,定期组织领导小组成员汇总状况,探讨改进措施。
2.副组长是校本培训的详细负责人,负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实;组织考核工作,整理存收档案资料,每学年做一次工作总结。
三、科学制订培训安排
20xx年秋季开学前,学校就依据老师队伍的实际状况及队伍建设目标,制定了年度培训安排,将集中培训、培研结合和个人自学三方面有机结合起来,拟定每学期全校集中专题培训至少3次,科组内每周一次业务学习,每周进行一次教职工政治思想教化。教研工作与校本培训有机融合,培训安排将公开课、专题研讨会、理论学习等全部纳入其中。此外,学校加强了对青年老师教学实力和教化行为的培育,开展了教学实践和技能培训,每学期实行一次青年老师课堂教堂技能大赛,每周至少组织两节公开课,帮助老师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。同时,留意引导老师对教化教学问题进行分析、反思、总结,详细要求为:
(1)每学年每位青年老师有一份自培安排和一份总结。
(2)每学期听课不少于10节。
(3)每学期必读至少2本书(其中一本为年度接着教化自学教材),并做好读书摘记。
(4)每学年撰写校本培训读书心得1篇。
(5)每学期写一篇教化教学论文或教化教学反思、教学叙事。
四、加强常规管理,努力提高教学质量。
1.落实常规管理。
依照教化部和省教化厅有关要求,开齐课程,开足课时,上好各门功课。全面贯彻实施《永嘉县义务教化学校教学规范达标活动细则》和《永嘉县中小学教学常规》,加大监管力度,规范老师的教学行为,加强对老师备课、上课、作业布置与批改、考试评价等方面管理。一学期进行期初、期中和期末三次定期检查和平常每个月不同主题的教学常规检查,有效地规范了老师的教化教学行为,使学校管理水平和教学质量都得到提高。
2.提高教学质量。
本学年我校重点抓课堂教学管理,拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。教育处在学校校长室的领导下加强日常教学监控,发觉问题,刚好分析探讨解决方法;加强作业、辅导、检测管理力度,避开大量重复性作业,向课堂40分钟要质量;扎扎实实地做好“提优补差”工作,从而全面提高学生的总体成果;不断创新质量监控方式方法,加强课堂教学效果检测,组织进行期中、期末质量检测,老师刚好进行质量分析,为进一步巩固和提高质量不断努力探究。
五、研训结合,促进提高
为充分调动老师学习的主动性,提高培训效率,使老师真正把学得的新理念转化为教学教化行动。学校实行了“研训结合,以研促培”的策略来营造深厚的学习氛围。详细做法是:
1.开展教学“三个一”(每人一课、每周一课、每月一课)教研活动,“每月一课”是校级展示课,“每周一课”是学科组一级的展示课,“一人一课”则由各年级备课组长详细负责。我们仔细落实听、说、评“三课”制度。每周至少实行两节公开课,老师们能依据教务处的支配,遵循新课程理念,仔细地上好每一节教学活动实践课。在反思课堂教学中,老师们能够本着相互学习、相互进步的指导思想,比较恰当地评好每一节课。
2.主动参与校外实行的各项竞赛活动,努力促使骨干老师脱颖而出。学校主动组织骨干老师参与区、市、县组织名师课堂观摩和课堂教学竞赛,外出参与竞赛活动的老师,都能仔细打算,深化思索。回来上好一节移植课。
3.以课题探讨为载体,提高老师探讨实力。
教化科研实力是校本培训的一个重要内容,学校注意老师教学科研意识和实力的培育,依据本校、老师本人实际,针对教化教学中的实际问题,特殊是基础教化新课程实施中的问题,围绕学校教化教学科研课题,有效地开展课题试验,引导老师从教学实践中不断总结阅历和教训。本学年度,我校有6个县级课题顺当结题,其中5个课题分获一、二、三等奖。通过教化科研学问的培训和课题的探讨,逐步提高老师教化科研工作的水平和实力。
五、强化校本培训管理
(一)加强制度建设,确保培训经费。
1.学校逐步建立健全了校本培训实施、考核、奖惩等管理规章制度。
2.老师参与校本培训状况与评优、年度考核挂钩,学校定期表彰和嘉奖。
3.经费保障。学校根据上级文件精神,根据学校年度公用经费预算总额的5%支配,用于老师根据学校年度培训安排参与培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
(二)严格过程管理
1.每次校本培训活动有明确的活动内容和方式,并有记录。
2.严格执行接着教化校本培训学分验证登记制度,学时审登规范精确。
3.学校校本培训工作领导小组定期对校本培训工作状况实施状况进行检查与评价。
六、成效显著
通过校本培训的实施,师德师风建设和老师礼仪得到加强,老师教学实力得到提高,教学行为得到调整,老师的专业化水平得到提升。老师的专业成长离不开教研活动的开展,学校激励老师主动参与各类教学教研活动,学校为之主动创设条件、架设平台。本学期取得如下成果:
1.在老师课件评比中,徐小燕老师的课件获县二等奖。
2.在20xx年度教化教学论文(案例)评比中,我校共有18篇论文获奖。
3.20xx年度永嘉县老师读后感竞赛中,我校有5位老师获奖。
4.在今年骨干老师评比中,本校增加王洁瑜和李静两位学区级骨干老师,夏有被评为县骨干老师,厉月钗被评为市骨干老师,林素洁被评为市骨干班主任。麻彩琴获温州市终身班主任称号。
5.在县说课竞赛中,我校李静老师获县二等奖,王苗苗老师获县三等奖。
6.陈享乐和谷欢老师在县学科素养竞赛中荣获一等奖,并在市学科素养竞赛中再获二等奖。
7.陈享乐在县优质课评比中荣获二等奖,王苗苗在县优质课评比中荣获三等奖。
七、工作中的不足和今后工作的思索
通过开展有安排、有组织、有步骤的一系列校本培训,使培训工作切实为教学教化供应了理论基础,同时提高了老师的教化教学实力,提升了个人的自身素养。但我们在实际工作中也存在许多不足之处,比如:培训过程原始资料的收集、整理有待加强。我们还缺乏收集过程原始资料的意识,资料还不够齐全,资料的整理、归类还不规范;其次校本培训的方式还比较单一。目前,开展校本培训的方式主要是讲授形式,在肯定程度上影响了老师参加培训的主动性。
培训工作总结10
为进一步提高员工熟知酒店学问,全面强化员工酒店行业意识,努力打造学习发展型企业,酒店人力资源部20xx年对一线部门员工、销售部员工、新入职员工以及中层干部进行了一系统培训,现针对过去一年培训工作总结:
一、20xx年年度完成的培训工作
1、由xx集团人力资源部牵头组织,分别在20xx年7月和12月开展了新员工入职培训,并对新员工以卷面的形式进行考核,考试成果归入转正依据、组织领班以上干部观看xx老师视频演讲集,并要求部门写心得体会,共5次、20xx年10月至12月期间组织销售人员系列培训共7次,提高了销售人员销售、沟通技巧、20xx年9月至11月期间开展了“服务由心起先”主题培训,其中我们共参加了“服务由心起先”授课式培训,重点培训服务人员的服务意识、服务心理和服务看法、“从微笑到品牌服务”的主题培训,重点培训服务标准、服务礼仪、服务艺术、服务技能、服务质量以及组织开展“假如我是客人”互动式培训、“酒店店训、服务口号以及服务格言”甄选活动,并举办了酒店培训成果发布会。20xx年年末,我们又开展了储备干部人员培训班,说明集团重视人才培育,为酒店的基层部门培育适合于本酒店发展的人才。
2、每部门定时支配培训,酒店一线部门客房部、安保部、前厅部、餐饮部中餐厅、西餐厅、宴会厅每周培训一次,工程部、销售部、餐饮部的厨房部、管事部、员工餐厅每两周培训一次,而人事部、财务部每月培训一次。各部门依据实际状况,组织员工培训,培训主题也丰富多彩,例如:20xx年客房部以例会形式培训共75多次,其中每周全员全部到场参与培训有36次。针对工作中发觉的不足,支配专题培训。工作中发觉物品摆放不规范的状况,由主管组织员工进行现场培训与指导;针对铺床不平整的状况,部门依据理论学习内容现场演练给员工看,并让员工亲自操作,现场指导,让员工驾驭基本的操作技能。另外,也组织客房人员去xx酒店,进行大理石抛光及铺床的培训,提高了服务人员的工作技能。为了参与区旅游局的技能大赛,组织员工利用工作之余进行铺床模拟竞赛,在正式竞赛中,有两位
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