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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在直角梯形中,,为的中点,若,则A.1 B. C. D.2.下列大小关系正确的是()A.B.C.D.3.设,,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.4.已知点,,则与向量的方向相反的单位向量是()A. B. C. D.5.如图所示,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则异面直线B1C与EF所成的角的大小为()A.30° B.45° C.60° D.90°6.某赛季中,甲、乙两名篮球队员各场比赛的得分茎叶图如图所示,若甲得分的众数为15,乙得分的中位数为13,则()A.15 B.16 C.17 D.187.若是的重心,,,分别是角的对边,若,则角()A. B. C. D.8.为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度9.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件。为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=()A.9 B.10 C.12 D.1310.若样本数据,,…,的方差为2,则数据,,…,的方差为()A.4 B.8 C.16 D.32二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某产品分为优质品、合格品、次品三个等级,生产中出现合格品的概率为0.25,出现次品的概率为0.03,在该产品中任抽一件,则抽到优质品的概率为__________.12.已知向量,满足,且在方向上的投影是,则实数_______.13.已知正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为______.14.方程的解=__________.15.已知的圆心角所对的弧长等于,则该圆的半径为______.16.设是公比为的等比数列,,令,若数列有连续四项在集合中,则=.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.2019年,河北等8省公布了高考改革综合方案将采取“3+1+2”模式,即语文、数学、英语必考,然后考生先在物理、历史中选择1门,再在思想政治、地理、化学、生物中选择2门.为了更好进行生涯规划,甲同学对高一一年来的七次考试成绩进行统计分析,其中物理、历史成绩的茎叶图如图所示.(1)若甲同学随机选择3门功课,求他选到物理、地理两门功课的概率;(2)试根据茎叶图分析甲同学应在物理和历史中选择哪一门学科?并说明理由;(3)甲同学发现,其物理考试成绩(分)与班级平均分(分)具有线性相关关系,统计数据如下表所示,试求当班级平均分为50分时,其物理考试成绩.参考数据:,,,.参考公式:,,(计算时精确到).18.设数列的首项,为常数,且(1)判断数列是否为等比数列,请说明理由;(2)是数列的前项的和,若是递增数列,求的取值范围.19.从两个班中各随机抽取10名学生,他们的数学成绩如下,通过作茎叶图,分析哪个班学生的数学学习情况更好一些.甲班76748296667678725268乙班8684627678928274888520.如图,平行四边形中,是的中点,交于点.设,.(1)分别用,表示向量,;(2)若,,求.21.等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

连接,因为为中点,得到,可求出,从而可得出结果.【详解】连接,因为为中点,,.故选B【点睛】本题主要考查平面向量基本定理的应用,熟记平面向量基本定理即可,属于常考题型.2、C【解析】试题分析:因为,,,所以。故选C。考点:不等式的性质点评:对于指数函数和对数函数,若,则函数都为增函数;若,则函数都为减函数。3、D【解析】试题分析:本题是选择题,可采用逐一检验,利用特殊值法进行检验,很快问题得以解决.解:∵a>b,c>d;∴设a=1,b=-1,c=-2,d=-5,选项A,1-(-2)>-1-(-5),不成立;选项B,1(-2)>(-1)(-5),不成立;取选项C,,不成立,故选D考点:不等式的性质点评:本题主要考查了基本不等式,基本不等式在考纲中是C级要求,本题属于基础题4、A【解析】

根据单位向量的定义即可求解.【详解】,向量的方向相反的单位向量为,故选A.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,向量的单位向量的概念,属于中档题.5、C【解析】连接,由三角形中位线定理及平行四边形性质可得,所以是与所成角,由正方体的性质可知是等边三角形,所以,与所成角是,故选C.6、A【解析】

由图可得出,然后可算出答案【详解】因为甲得分的众数为15,所以由茎叶图可知乙得分数据有7个,乙得分的中位数为13,所以所以故选:A【点睛】本题考查的是茎叶图的知识,较简单7、D【解析】试题分析:由于是的重心,,,代入得,整理得,,因此,故答案为D.考点:1、平面向量基本定理;2、余弦定理的应用.8、A【解析】

先将转化为,再判断的符号即可得出结论.【详解】解:因为,所以只需把向右平移个单位.故选:A【点睛】函数左右平移变换时,一是要注意平移方向:按“左加右减",如由的图象变为的图象,是由变为,所以是向左平移个单位;二是要注意前面的系数是不是,如果不是,左右平移时,要先提系数,再来计算.9、D【解析】试题分析::∵甲、乙、丙三个车间生产的产品件数分别是120,80,60,∴甲、乙、丙三个车间生产的产品数量的比依次为6:4:3,丙车间生产产品所占的比例,因为样本中丙车间生产产品有3件,占总产品的,所以样本容量n=3÷=1.考点:分层抽样方法10、B【解析】

根据,则即可求解.【详解】因为样本数据,,…,的方差为2,所以,,…,的方差为,故选B.【点睛】本题主要考查了方差的概念及求法,属于容易题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、0.72【解析】

根据对立事件的概率公式即可求解.【详解】由题意,在该产品中任抽一件,“抽到优质品”与“抽到合格品或次品”是对立事件,所以在该产品中任抽一件,则抽到优质品的概率为.故答案为【点睛】本题主要考查对立事件的概率公式,熟记对立事件的概念及概率计算公式即可求解,属于基础题型.12、1【解析】

在方向上的投影为,把向量坐标代入公式,构造出关于的方程,求得.【详解】因为,所以,解得:,故填:.【点睛】本题考查向量的数量积定义中投影的概念、及向量数量积的坐标运算,考查基本运算能力.13、.【解析】

根据题意画出正方体,由线段关系即可求得三棱锥的体积.【详解】根据题意,画出正方体如下图所示:由棱锥的体积公式可知故答案为:【点睛】本题考查了三棱锥体积求法,通过转换顶点法求棱锥的体积是常用方法,属于基础题.14、-1【解析】分析:由对数方程,转化为指数方程,解方程即可.详解:由log2(1﹣2x)=﹣1可得(1﹣2x)=,解方程可求可得,x=﹣1故答案为:﹣1点睛:本题主要考查了对数方程的求解,解题中要善于利用对数与指数的转化,属于基础题.15、【解析】

先将角度化为弧度,再根据弧长公式求解.【详解】解:圆心角,弧长为,,即该圆的半径长.故答案为:.【点睛】本题考查了角度和弧度的互化以及弧长公式的应用问题,属于基础题.16、【解析】

考查等价转化能力和分析问题的能力,等比数列的通项,有连续四项在集合,四项成等比数列,公比为,=-9.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)见解析;(3)见解析【解析】

(1)列出基本事件的所有情况,然后再列出满足条件的所有情况,利用古典概率公式即可得到答案.(2)计算平均值和方差,从而比较甲同学应在物理和历史中选择哪一门学科;(3)先计算和,然后通过公式计算出线性回归方程,然后代入平均值50即可得到答案.【详解】(1)记物理、历史分别为,思想政治、地理、化学、生物分别为,由题意可知考生选择的情形有,,,,,,,,,,,,共12种他选到物理、地理两门功课的满情形有,共3种甲同学选到物理、地理两门功课的概率为(2)物理成绩的平均分为历史成绩的平均分为由茎叶图可知物理成绩的方差历史成绩的方差故从平均分来看,选择物理历史学科均可以;从方差的稳定性来看,应选择物理学科;从最高分的情况来看,应选择历史学科(答对一点即可)(3),,关于的回归方程为当时,,当班级平均分为50分时,其物理考试成绩为73分【点睛】本题主要考查古典概型,统计数的相关含义,线性回归方程的计算,意在考查学生的阅读理解能力,计算能力和分析能力,难度不大.18、(1)是公比为的等比数列,理由见解析;(2)【解析】

(1)由,当时,,即可得出结论.(2)由(1)可得:,可得,,可得,,即可得出.【详解】(1),则时,,时,为等比数列,公比为.(2)由(1)可得:,只需,()当为奇数时,恒成立,又单减,∴当为偶数时,恒成立,又单增,∴.【点睛】本题考查等比数列的定义通项公式与求和公式及其单调性,考查推理能力与计算能力,属于中档题.19、茎叶图见解析,乙班【解析】

根据表中数据作出茎叶图,再依据茎叶图进行分析.【详解】根据表中数据,作出茎叶图如下:从这个茎叶图中可以看出,甲班成绩集中在70分左右,而乙班成绩集中在80左右,故乙班的数学成绩更好一些.【点睛】本题考查画茎叶图,也考查茎叶图的应用,属于基础题.20、(1),(2)2【解析】

(1)由平面的加法可得,又根据三角形相似得到,再根据向量的减法可得的不等式.

(2)由平面向量数量积运算得,然后再将条件代入可得答案.【详解】(1).由∽,又所以,即(2)由,【点睛】本题考查了平面向量的线性运算及平面向量数量积运算,属中档题.21、(1

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