版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高考大题专题研究三
命题动向:从近五年高考试题分析来看,等差、等比数列是重要的数列类型,高考考查
的主要知识点有:等差、等比数列的概念、性质、前〃项和公式.由于数列的渗透力很强,
它和函数、方程、向量、三角形、不等式等知识相互联系,优化组合,无形中加大了综合的
力度.解决此类题目,必须对蕴藏在数列概念和方法中的数学思想有较深的理解.
专题研究数列综合问题
题型一等差、等比数列的综合运算
例1(2022•陕西千阳中学高三模拟(一))已知{&}是公差为3的等差数列,数列{〃,}
=
7两足=1,&=鼻,&e+1+bn+1nbti,
(1)求数列{&}的通项公式;
⑵求数列的}的前〃项和.
解(1)由已知,得a也+友=4,又5=1,庆=;,所以a=2,所以数列{a}是首项为
2,公差为3的等差数列,通项公式为&=3〃-1.
(2)由⑴及a11bli+1+b„+1=nb„,得b„+1=?,
因此数列{4}是首项为1.公比为1的等比数列.记数列{4}的前〃项和为S”
则S13.
人J5L]--2X3"f
1-3
[解题策略]解决由等差数列、等比数列组成的综合问题,首先要根据两数列的概念,
设出相应的基本量,然后充分使用通项公式、求和公式、数列的性质等确定基本量.解综合
题的关键在于审清题目,弄懂来龙去脉,揭示问题的内在联系和隐含条件.
变式训练1(2021•南昌模拟)已知等差数列{a}的前〃项和为$,且S=9,a,a,
功成等比数列.
(1)求数列{&}的通项公式;
(2)若数列{a,,}是递增数列,数列d}满足儿=2a0,北是数列{®e}的前〃项和,求方并
求使©1000成立的n的最小值.
解设等差数列{&}的公差为d
(1)'.,&=9,艮[尸=3a2=9,.*.a2=3,
"+d=3.①
2
•3\fctsf4成等比数列,••日3=国4,
;・(劭+2#2=国(&+6中,②
d=0,(d=l,
由①②得°或C
当《c时,&=3,当{c时,4=刀+1.
[<31=3向=2
(2),・•数列{a}是递增数列,J将0,
an=〃+1,bn=2"",
从而&〃,=(〃+1)2.,
7;=2X22+3X23+4X2,+—+(/?+1)X2叫③
2T;=2X23+3X24+4X25+-+(/7+l)X2,i+2,④
931[_(\n-\x
由③一④,得一7;,=8+23+2"H----F2,,+1-(n+l)X2'7-2=8H----:~~;-------5+1)X2"
1-,
+2=_〃X2-2,
AT„=nX2"+2,易知数列{着是递增数列,又-=640,2=1536,...使。>1000成立的〃
的最小值为6.
题型二数列与函数的综合
例2已知数列{&}的前〃项和为S”对一切正整数〃,点8(〃,S)都在函数/Xx)=f
+2x的图象上,且过点只(力,£)的切线的斜率为匕.
(1)求数列{4}的通项公式;
(2)设g{x|x=/r”neN*},R={x\x—2a„,〃eN,},等差数列{c,,}的任一项c,,G(。。而,
其中c是。0月中的最小数,110。水115,求数列{&}的通项公式.
解⑴因为点PKn,S”)都在函数F(x)=x2+2x的图象上,所以S,尸r?+2n(neN*).
所以当时,a„=S„—S„-i=2n+l.
而当〃=1时,国=S=3,满足上式,
所以数列{&}的通项公式为a=2/7+1.
(2)对Ax)=f+2x求导可得f(x)=2x+2.
因为过点叫,S)的切线的斜率为k„,
所以k„=2n+2,
所以g{x|x=2〃+2,〃WN*},
7?={x|*=4〃+2,z?eN,}.
所以QCR=R.
又因为c〃G(QCQ,其中。是007?中的最小数,所以口=6,
则匕,}的公差是4的倍数,
所以CIO=4/H-6(/Z7EN*).
又因为11O<CIO<115,
110<4ZZ7+6<115,
所以
mWN*,
解得加=27,所以GO=114.
设等差数列{以的公差为d,则仁若二?=吟3=12,
10—1y
所以c„=6+(/?-l)X12=12/7-6,
所以数列{扁的通项公式为c„=12/7-6.
[解题策略](1)数列与函数的综合问题一般是以函数作为背景,给出数列所满足的条
件.解决这类问题的关键是利用函数知识,将条件进行准确转化.
(2)此类问题多考查函数思想及性质(多为单调性),注意题中的限制条件,如定义域.
变式训练2(2022•四川三台中学模拟)数列{a}的前〃项和为5,,2£=&+|-2"'+1,
〃CN*,且a”条+5,19成等差数列.
(1)求国的值;
(2)证明{关+1)为等比数列,并求数列{a}的通项公式;
(3)设b〃=log3(a+2'),若对任意的〃WN*,不等式4(1+〃)一人〃(4+2)—6<0恒成立,
试求实数X的取值范围.
解⑴在2s=品+1—2""+1,z?£N*中,
令〃=1,得2s=出-2?+1,
即a=2功+3,①
又国,念+5,19成等差数列,
所以2(4+5)=@+19,②
则由①解得劭=1.
(2)由2£=a+】一2""+1,③
得空一产丛-2〃+1(〃22),④
③一④,得24=&+1—2"(〃22),
则>T+1=沏;+1y
又愚=2&+3=2X1+3=5,
所以票+1=条票+1).
所以数歹是以I为首项,I为公比的等比数歹IJ,
所以及+1=|义(|
,即a.=3"-2".
⑶由⑵可知,b〃=log3(&+2")=〃.
Z?n(l+/7)—4八(4+2)—6<0恒成立,
即(1—4)//+(1—2A)n—6<0(〃£N*)恒成立.
设F(〃)=(1—4)6+(1—24)〃一6(/?eN*),
当4=1时,1(〃)=一〃一6<0恒成立,
则4=1满足条件;
当4。时,由二次函数性质知不恒成立,
1—9A
当4>1时,由于对称轴〃=-7711-p-<0,
z(1一人)
则/X。)在[1,+8)上单调递减,
A/7)WF(1)=-34-4<o恒成立,
则满足条件.
综上所述,实数A的取值范围是[1,+8).
题型三数列与不等式的综合
例3己知数列{a}的前〃项和为S”且0=2,a„+i=S,+2.
(1)求数列仿“}的前〃项和$;
⑵设6“=log2(S〃+2),数歹一(的前〃项和为北,求证:达4Z,V;.
解(1)因为a+i=S+2,①
所以当刀22时,a=Si+2,②
由①一②得,an+1—an—S,—Sn-1,
即a〃+i=2d〃(7?22),又因为<32=&+2=4,
即色=2&,所以a?+i=2a〃(/?21),
即数列{a}是以2为首项,2为公比的等比数列,
所以a=2・2〃—=2〃,
则S=a”+i—2=2*1—2.
(2)证明:由(1)得%=2*1—2,
11
所以新+2=23"、则"=log223f=3〃+l,则
bnbz\(3〃+l)(3/?+4)3
11
X
3〃+13/7+4/
11111Oli
所以Tn=X
b\bzbibsbnbn+13IHMA卦•••+13〃+l3/?+4/J3
(04一一3nM+4J」12__3_(3i—〃+4),
因为3(33)>。,所以刀令
又因为-=4(3黑4)=7^,
也+/
当〃=1时,北取得最小值为白,
所以即
Z/O1L>IJ
[解题策略]数列中不等式的处理方法
(1)函数方法:即构造函数,通过函数的单调性、极值等得出关于正实数的不等式,通过
对关于正实数的不等式特殊赋值得出数列中的不等式.
(2)放缩方法:数列中不等式可以通过对中间过程或者最后的结果放缩得到.一般地,数
列求和中的放缩的“目标数列”为“可求和数列”,如等比数列、可裂项相消求和的数列等.
(3)比较方法:作差比较或作商比较.
变式训练3(2021•全国乙卷)设{a}是首项为1的等比数列,数列也,}满足&,=子.已
知a”3色,9a:,成等差数歹ij.
⑴求{a}和依}的通项公式;
⑵记S,和7,分别为{4}和{&,}的前"项和.证明:吟.
解⑴设瓜}的公比为q,则a=gi
因为a”3a2,9a成等差数列,所以&+9a3=2X3a?,即l+9q2=2X3q,解得g=:,
n~\
nann
故,b尸3=即
1
1—77
(2)证明:由(1)知,S,=―-
1-3
n[23n]n
又b尸飞,则Z,=要+1?+不■!----①
11,2,3,/?—1.n
②
3"3〃+”
2]]]]]3')
①一②,得可/尸三+不+百---1-击一备=----;----
O«JO0OOO1
1-§
整理,得.=彳(1―勺)—:x3"=彳_4X3”'
…<32〃+3、3/1、n.S
则2T—S„—2(J-4X3")一矣—37—―]<0>故Tn<~-
题型四数列中的探索性问题
例4(2022•天津新华中学模拟)已知数列{a}中,4=1,&=3,其前〃项和为S,且
{£}为等比数列.
(1)求数列{&}的通项公式;
Qo
⑵若以=―二记数列{4}的前〃项和为北,设义是整数,问是否存
,(品十3)(国rH十3)
R47
在正整数〃,使等式L+--=[成立?若存在,求出〃和相应的A值;若不存在,请说明
5a+i8
理由.
解(1)由题意,得S=&=1,£=团+生=4,由收}为等比数列,所以S=4”T,当杉2
[1,/?=1,
时,an=Sn—ST=4"1—42=3X4"故a={2
|3X4T〃22.
(2)当〃22时,
_9a”
bn=
(a,+3)(a„+I+3)
_________9X3X4'L2________
=(3X4=3)(3X4"T+3)
3X4T____________1_______1
(4n-2+l)(4"-,+l)=4,,-2+l-4,,-,+r
9a
而61=
(+3)(全+3)
3
当〃=1时,T\=b\=^,
3A7,3.£_7
则当n=1时,等式ZT7-=6n即r1为>g+
5a〃+i88~5=89
5
解得a=],它不是整数,不符合题意.
当"?2时,
1
T„—bi+bi-\-----1-4='1+42-,+J+-,,+Un-2+l_4^l+J=8
O14"-'+「
则等式叶及4即为F—+谷4解得,=5—号?
由才是整数,得4"-'+1是5的因数.
5
而当且仅当〃=2时,户百是整数,
由此4=4.
Q17
综上所述,当且仅当4=4时,存在正整数〃=2,使等式成立.
5a+i8
[解题策略]探索性问题的类型及解法
(1)条件探索性问题:一般采用分析法,从结论或部分条件入手,执果索因,导出所需条
件,注意这类问题往往要求的是问题的充分条件,不一定是充要条件.
(2)存在性探索问题:一般假定存在,在这个前提下推理,若由此推出矛盾,则否定假设,
否则给出肯定结论.
(3)结论探索性问题,由给定的已知条件进行猜想透彻分析,发现规律,获取结论.
变式训练4(2021•贵阳模拟)已知{a“}是公差不为0的等差数列,{4}是等比数列,且
4=61=1,a2=bi,a$=bs.
(1)求数列{a},也,}的通项公式;
(2)记$=?+W+…+与,是否存在/隹N',使得£23成立?若存在,求出如若不存
bi戾bt,
在,请说明理由.
解(1)设数列{4}的公差为小杼0),数列{4}的公比为g,
l+d=l-q,
则由题意知彳2,"=0或"=2.
[l+4d=l-q,
!1
♦:拄0,:.d=2,q=3,,&=2〃-1,bn=3~\
/小〜/八一.an1,35,,2刀-3.277-1
(2)由(1)可知,S=Y+T~^----匕7=;+3+&^----卜赤+2,
flb\biOn1o333
2〃一32/7-1两式相减得,鼠=1+'+各…+白一^1=1
T-+3”
OOOOO
2/7-1c2〃+2小
+|x^7-=2-7~."〈2,・•・5X3.
故不存在meN*,使得£23成立.
课时作业I
1.(2021•四川成都七中模拟)在正项等比数列{a}中,已知a=4,a,=&+6.
(1)求{a}的通项公式;
⑵设£为{a0}的前〃项和,4=log,(S+S)("GN*),求庆+&+&+…+凝.
4
解(1)设正项等比数列{&}的公比为g(g>0),则由&=4及a=例+6得4q=-+6,
(7
化简得2q—3q—2=0,解得q=2或<?=一3舍去).
所以等比数列{a}的通项公式为
an—a-sq^—T'(/?GN,).
1—2n
(2)由(1)可得S,=TF=2"-1,
1-2
所以b„=logi(S+S)=log2=/
117
所以另+L+F+・・・+-=5义(2+5+8+-+50)=—X(2+50)=221.
2.已知等差数列{aj的公差漆0,其前〃项和为S”且W=20,孙氏,a成等比数列.
(1)求数列{a}的通项公式;
⑵令bn=—一+〃,求数列{6〃}的前n项和Tn.
&>@口+1
5-5(国+拓)cc
解(1)因为W=-------------=20,
所以句+a=8,a=4,即句+2d=4.①
2
因为徐,央,2成等比数列,即名=会冬,
所以(a+4近2=(鼻+24(8+74,
化简得a=24②
联立①②,得4=2,d=l,所以a=〃+L
(2)由(1)及b—+n,
n4a+1
可知b"=(〃+i)(〃+2)+〃=(行?—/)+力
n,n(n+1)
2(〃+2)+~
所以数列{£“}的前〃项和T^—-——+---.
,(〃十2)2
3.(2022•贵阳模拟)已知函数f(x)=log3(ax+6)的图象经过点4(2,1)和3(5,2),
an=an+b,〃eN*.
⑴求3fl;
(2)设数列{&}的前〃项和为S,b.=2n+2m,求数列{4}的前n项和T„.
解⑴由函数=loga(ax+6)的图象经过点4(2,1)和8(5,2),得
log3(2a+6)=1,
Jog3(5a+b)=2,
a^-2
{,所以a=2〃-L
(2)由(1)知数列{a,J是以1为首项,2为公差的等差数列,所以S,=〃+"("J)X2=
ri,则b„=2n+2y[s„=2n+2".
所以T.=(2X1+21)+(2X2+2?)+(2X3+2,)+…+(2X〃+2")=2X(1+2+3+-+
")+(2'+22+2:'+…+2")=2X”+?(厂:)=2"+'+//+〃-2.
Z1—2
4.设等差数列{&J的前〃项和为S”已知a=3,S=58.
(1)求数列{a}的通项公式;
2
(2)设4=1+3数列也)的前〃项和为北,定义卬为不超过x的最大整数,例如[0.3]
=0,=1.当[%+[为+…+[匍=63时,求〃的值.
解(1)设等差数列{aj的公差为4因为&=3,
所以W=3a+3rf=9+3a
又W=5&=15,所以9+34=15,得d=2.
所以数列{品}的通项公式是a,=3+2(〃一l)=2〃+l.
(2)因为X2=//+2A,
2211
所以〃尸1+&=1+〃(〃+2)=1+二不•
所以^=^+^4)+0+(ri)+…+(占一备)+([—曰=〃+1+
a_-J---q
(2n+1n+2/
当〃W2时,因为一Jr--T7<°«
32/?+1n+2
所以"]=n.
当后3时,因为。〈尹系一力§
所以[北]=〃+1.
因为[布+[我]+・・・+[叩=63,
所以1+2+4+5+…+(〃+1)=63,
(〃一2)(4+〃+1)
即3T=63,
2
即〃2+3〃—130=0,即(〃-10)(/?+13)=0.
因为〃WN*,所以77=10.
5.已知数列{品}满足团=1,2&a+1+&+1-a=0,数列伉}满足力=不」.
2•3.n
(1)求数列{a}的通项公式;
⑵记数列㈤的前〃项和为S,问:是否存在〃,使得S,的值是3?
O
解⑴因为2aa1+品+1—&=0,
又功=1,所以所以^——=2,
H"+1Qn
由等差数列的定义可得是首项为1,公差为2的等差数列.
故工=1+2(〃-1)=2/7—1,
所以ai=7
t2〃一1
(2)由(1)得6,,9=/7"—一1,
所以$=/+最H---J,;,I
两边同乘以)得,Js,=J+W+…+与
乙乙乙乙乙乙
两式相减得/=2+2$+31---瑁―;+」,
if—]
114\272n-132〃+32〃+3
即5$=]+2X------j-----pH-=2一~^+i~>所以S=3-.
与挈一券拄=孥n>0,所以数列{£}是关于项数〃的递增数列,所以
因为SrH-S尸'
1713
S2S=5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度坡屋面小青瓦施工质量监督与整改服务合同
- 二零二五年度新加坡留学就业辅导合同4篇
- 2025专业级防雷系统设计与施工监管合同3篇
- 商场自动扶梯安装与维护服务合同(2025年度)
- 二零二五版罗丝与杨洋的离婚协议及财产分割及子女抚养协议4篇
- 2025年度家具退货及维修保养服务协议范本
- 2025版GB∕T30057(环保)固体废物处理与资源化利用合同3篇
- 二零二五年度历史文化遗址草坪保护与旅游合同3篇
- 二零二五年度医疗信息化系统建设与维护合同2篇
- 2025版新型绿色建筑劳务分包合同范本3篇
- 副总经理招聘面试题与参考回答(某大型国企)2024年
- PDCA循环提高护士培训率
- 2024-2030年中国智慧水务行业应用需求分析发展规划研究报告
- 《狮子王》电影赏析
- 河北省保定市定州市2025届高二数学第一学期期末监测试题含解析
- 中医护理人文
- 2024-2030年中国路亚用品市场销售模式与竞争前景分析报告
- 货物运输安全培训课件
- 前端年终述职报告
- 2024小说推文行业白皮书
- 市人民医院关于开展“改善就医感受提升患者体验主题活动”2023-2025年实施方案及资料汇编
评论
0/150
提交评论