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文档简介

北师大版三年级数学上册搭配中的学问教案一、教学目标通过学习，掌握数字0-1000内的读法、写法及大小关系。能够灵活运用加减法进行口算与简单应用。能够运用进位退位法算出简单的加减法算式。能够解决日常生活中的简单应用问题。能够培养学生对于数学的兴趣。二、教学重点数字0-1000内的读法、写法及大小关系。运用加减法进行口算与简单应用。运用进位退位法算出简单的加减法算式。三、教学难点通过学习掌握数字0-1000内的大小关系。运用进位退位法算出简单的加减法算式。四、教学方法以学生为中心授课，注重个性发展，提高学生数学学习兴趣。采用多媒体教学，注重多种教学手段的结合，充分引导学生自主学习。采用团体合作教学方法，充分发挥学生自主学习能力。五、教学内容与过程第一课数的认识教学目标学习数字0-1000内的读法、写法及大小关系。了解学生对于数字的认识。培养学生数学学习兴趣。教学过程课前游戏引入：老师与学生进行数的认知游戏，了解学生对数字的认识。学习数字读法、拼法及写法。老师使用白板进行演示，学生边跟边读，并做一些练习题。讲解数字的大小关系。老师通过举例子的方式，让学生了解0-1000之间数字的大小关系，有机会练习。合作小组讨论。把学生分成几个小组，让每个小组在3分钟内完成数数字真假题。第二课算式的认识教学目标了解加减法的定义和概念；学习加减法的口算方法；运用加减法解决简单问题。教学过程课前游戏引入：老师与学生进行游戏，让学生感受加法和减法的不同。讲解加减法的定义和概念。老师通过白板演示，让学生了解加减法，以及运算符号“+”“-”等。学习加减法的口算方法。老师通过实例演示，学生逐步学习口算方法，并进行练习。运用加减法解决简单问题。老师提供实际问题，让学生运用所学口算方法，解决简单应用问题。第三课进位与退位教学目标学习进位、退位的定义和方法；运用进位退位法算出简单的加减法算式。教学过程课前游戏引入：老师与学生进行游戏，让学生感受进位和退位的不同。讲解进位和退位的定义和方法。老师通过白板演示，让学生了解进位和退位的概念，并进行详细说明。进退位法口算。老师通过实例演示，学生逐步学习进位退位法口算方法，并进行练习。运用进位退位法算出简单的加减法算式。老师提供实际问题，让学生运用所学算法，解决简单应用问题。六、教学反思本套教案采用了多种教学方法进行授课。让每位学生都能够更好的掌握数学知识和技能，并应用到学生日常生活中。其中，我特别注重学生的自主学习能

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