


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
五年级下册英语导学案-Unit3MakingContactLesson1人教新起点版学习目标掌握并能够正确使用以下单词:communicate,message,computer,radio,email,phone。能够听懂并理解关于通讯方式及好处的对话。能够制定一个简单的交流计划,包括交流目的、方式和时间。学习重点单词的拼写与基本意思的理解;对于通讯方式及好处的理解与掌握;能够制定一个简单的交流计划。学习难点表达自己的交流目的;搭配合适的交流方式;安排合适的交流时间。学习内容1.学习单词本课涉及的单词包括:单词释义communicate交流,通讯message信息,消息computer计算机,电脑radio收音机,无线电email电子邮件phone电话请完成以下单词的默写和造句:communicate:默写:______________造句:______________message:默写:______________造句:______________computer:默写:______________造句:______________radio:默写:______________造句:______________email:默写:______________造句:______________phone:默写:______________造句:______________2.听取对话并回答问题请听CD,完成以下问题:What’sthewoman’sideaaboutcommunicatingwithothers?A.Withacomputer.B.Withemail.C.Withaphone.Whatdidthemanusetocommunicatewiththewomanlastweek?A.Acomputer.B.Email.C.Hisphone.Whydidn’tthemanwanttousethephone?A.Hedoesn’tlikeusingit.B.Hedidn’tlikethephone.C.Hewastoobusy.3.分析对话请分析对话并回答以下问题:Whatarethedifferentwaystocommunicate?Whataretheadvantagesofemail?4.制定交流计划请根据你要与爸爸妈妈沟通的事项,制定一个交流计划:交流目的交流方式交流时间告诉爸爸妈妈总结本课我们学习了通讯的新方式,我们可以使用电脑、电子邮件、收音机或电话进行交流。电子邮件是一种快速、方便的方式
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 11《我们受特殊保护》《特殊关爱 助我成长》教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版(五四制)
- 4 制作保温装置(教学设计)-2024-2025学年科学五年级上册湘科版
- 中外货物经济买卖合同
- 合租补充合同范本
- 回收玻璃合同范本
- 道德讲堂讲话稿
- 2023-2024学年泰山版信息技术(2018)第六册《第二单元 走进物联时代 8 共享时代新花样》教学设计
- 2024-2025学年高中物理课时作业17研究洛伦兹力含解析粤教版选修3-1
- 8《卖火柴的小女孩》教学设计2024-2025学年统编版语文三年级上册
- 10 《父母多爱我》(教学设计)-部编版道德与法治三年级上册
- 变革型领导问卷TLQ
- 诊断学-绪论-课件
- 心肺复苏简易呼吸器使用除颤仪使用
- g4l操作指南教程硬盘克隆linux系统备份恢复带截图
- 油缸装配作业指导书
- 消化道大出血的鉴别诊断和处理原则课件
- 教师课堂教学技能课件
- 员工调整薪酬面谈表
- 辅警报名登记表
- 外研版英语五年级下册第一单元全部试题
- 培养小学生课外阅读兴趣课题研究方案
评论
0/150
提交评论