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文档简介

大班语言活动——故事我会说对不起教案故事我会说对不起教案

大班语言活动故事《我会说对不起》教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动预备，活动过程，活动反思等内容，仔细听故事，理解故事内容，尝试分析故事中人物的行为，养成诚恳的做人做事态度，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是故事《我会说对不起》教案。

活动目标

1、仔细听故事，理解故事内容。

2、尝试分析故事中人物的行为，养成诚恳的做人做事态度。

3、改善不相宜的行为，养成重视自己承诺的好习惯。

4、领悟故事蕴含的寓意和哲理。

5、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。

活动重难点

活动重点仔细听故事，理解故事内容。

活动难点尝试分析故事中人物的行为，养成诚恳的做人做事态度。

活动预备

故事图片等

活动过程

一、学习故事《做个诚恳的孩子》

1、引导幼儿观看图片，启发想象叙述。

提问图片有谁？发生什么事？

2、完整观赏故事

二、与幼儿争论故事内容

1、安安为什么会打破杯子？（她去倒水时，不当心打破了杯子）

2、妈妈发觉杯子打破了，安安是怎么做的？（说是弟弟打破了杯子）

3、你认为安安做得对吗？为什么？（自由回答）

4、假如你是安安，怎样向妈妈承认做错了事？（自由回答）

三、争论你认为，下次安安喝水时应当怎么做？

四、请说一说自己做过的不对的事情，说说自己当时是怎么做的？做得是否对？假如不对应当怎么做？

五、鼓舞幼儿承诺改善一项不好的行为，老师关心幼儿制作行为评价表，用来记录一星期幼儿改善状况

六、活动建议日常生活中，老师要留意准时表扬幼儿诚恳的行为以及肯于承认错误并改正的幼儿。

活动反思

任何一个教学活动都是和幼儿的生活联系的。

活动一开头，执教老师和配班老师之间不

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