2023届辽宁省丹东市振安区五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2023届辽宁省丹东市振安区五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）1．两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等．（________）2．一个长方体相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米，这个长方体的棱长总和60厘米。（______）3．分子是质数的分数一定是最简分数。（______）4．棱长是1cm的正方体，它的表面积比体积大．（______）5．物体的大小叫做物体的体积。（______）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．一盒酸奶，外包装是长方体，包装上标注“净含量650mL”。实际量得外包装长8cm，宽5cm，高15cm。根据以上数据，你认为标注的净含量是（）。A．无法确定真假 B．真实的C．虚假的，过大 D．虚假的，过小7．在中，比大又比小的分数有（）个。A．1 B．2 C．3 D．48．五年级八个班开展“学雷锋做好事”活动，为了清楚地表示12月份各班做好事件数的多少，应制作（）统计图．A．条形 B．折线 C．不清楚9．把3个棱长为1cm的小正方体搭成如下图的组合体，表面积比原来3个小正方体的表面积之和减少了（）cm2。A．2B．4C．610．右图是一个正方体纸盒的展开图，如果把它折成一个正方体，①号的对面是()号．A．③B．⑤C．④D．⑥三、用心思考，认真填空。11．与的和的分数单位是（_____），再添上（____）个这样的单位就是最小的素数。12．3.5升＝（________）毫升；600立方分米＝（________）立方米；（________）。13．下图中涂色部分占整个图形的。14．在1、0.83、和1.7这四个数中，最大的数是（_____），最小的数是（_____）．15．五（1）班参加数学竞赛的有17人，参加作文竞赛的有21人，其中两种都参加的有8人，参加这两种竞赛的共有（________）人。16．某工程队10天修完一条公路，平均每天修这条公路的（____），4天修这条公路的（____）．17．8和12的最大公因数是（_______），11和33的最小公倍数是（________）。18．有12枝铅笔，平均分给6个同学，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得铅笔总数的。19．一个三位数，百位是最小的合数，十位是最小的质数，个位是最小的奇数，这个三位数是（______）。20．在l～9的自然数中，（_______）不是偶数，但是合数；（_______）既不是素数，也不是合数．四、注意审题，用心计算。21．直接写出得数。－＝＋＝＋＝－＝－＝＋＝＋＝1－＝22．脱式计算。（1）（2）（3）（4）（5）（6）23．解方程。15x－4x=13.28x－0.8×2＝5.615x÷5＝18x－2.6＋0.4＝5五、看清要求，动手操作。（7分）24．按要求在方格中分别画出图形B与图形C。（1）将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B。（2）再将图形B向右平移5格，得到图形C。25．根据下面的描述，在平面图上画出各场所的位置．(1)小丽家在广场北偏西20°方向距广场600m处．(2)小彬家在广场南偏西45°方向距广场1200m处．(3)柳柳家在广场南偏东30°方向距广场900m处．(4)军军家在广场北偏东40°方向距广场1500m处．六、灵活运用，解决问题。26．五（1）班和五（2）班的同学一起去春游。如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同。每组最多有多少人？27．靠墙围一个梯形形状的花坛（如图），围花坛的篱笆长是68米，这个花坛的面积是多少平方米？28．下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情况统计图．1．这是一幅()统计图，这种统计图的优点是()．2．八月上旬有()天水位在警戒水位以上，其中有()天超过历史最高水位．3．在24小时内，水位上涨最快的是八月()日至八月()日，在48小时内，水位变化最小的是八月()日至八月()日．4．从图中你还能得到什么信息?29．一块地的面积是30m²，其中1/4种玫瑰花，2/5种郁金香，其余的部分种杜鹃花。种杜鹃花的面积占总面积的几分之几？30．水果店卖出西瓜180千克，比卖出苹果的3倍多30千克。卖出苹果多少千克？(用方程解)参考答案一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）1、×2、√3、×4、×5、×二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、C7、D8、A9、B10、D三、用心思考，认真填空。11、2212、35000.60.6513、14、1.70.8315、3016、17、43318、；19、42120、91四、注意审题，用心计算。21、；；；；；；22、0；；1；；；323、x＝1.2；x＝0.9；x＝6；x＝7.2五、看清要求，动手操作。（7分）24、25、六、灵活运用，解决问题。26、8人27、480平方米28、1