高中语文-第6课-外国诗歌四首第2课时-粤教版必修2_第1页
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文档简介

解析B.“窠”应为kē。C.“瞟”应为piǎo。D.“钏”应为chuàn。A解析

A.元—原。B.宣—喧。D.涨—胀。C2可编辑ppt解析“沧海横流”比喻政治混乱,社会动荡。D3可编辑ppt4可编辑ppt解析A.“其”指代不明;B.主语是“公益活动”,后一个谓语是“种下的……树苗”,明显不搭配,我们可以说“此次植树种下的……树苗”,但不可以说“此次活动种下的是……”;D.“继承和发扬传统节日文化”搭配不当,“发扬”和“文化”不搭配。答案C5可编辑ppt6可编辑ppt7可编辑ppt视觉听觉8可编辑ppt答案大海美丽壮观而又含情脉脉,但是诗人却与大海即将分别。大海发出悲哀的喧响、召唤的喧响,无疑是诗人的一种感觉,是诗人忧郁之情的写照,也体现了诗人对于大海所召唤的自由之神的向往。9可编辑ppt答案自由。因为这一节所写的大海的“深渊之歌”、“黄昏时分的幽静”和“任性的脾气的发作”,是大海自由奔放的具体表现。10可编辑ppt答案

只写正面或反面都不好。因为这一节仍然在表现大海的“自由奔放”。只写一个方面,不足以表现大海独有的性格。11可编辑ppt12可编辑ppt答案堕花,老柳,开过花的樱桃。13可编辑ppt答案

虚写(或“想像”)朋友路途遥远,孤独寂寞;化用典故(前人诗句)表达与朋友早日重逢的愿望。14可编辑ppt15可编

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