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文档简介
第2节汽化和液化升华和凝华基础过关1.如图所示,医护人员佩戴护目镜时容易起雾,这是因为护目镜不透气,医护人员呼出的气体在护目镜上液化(填物态变化名称)形成水雾。2.两千五百年前,埃及人利用芦苇编织成窗帘,在窗帘上加水,通过空气对流及水发生—汽化(填物态变化名称)时的吸热作用,对室内进行降温,在此基础上,经过多年的研究、开发,人们利用现代工艺制成了水冷空调。.(2022・安庆二模)某同学观看电影《长津湖》时发现在极寒的环境下,战士们眉毛、帽边沿绒毛有霜,它是战士们嘴里呼出的水蒸气.凝华(填物态变化名称)形成的。.《冰雪奇缘》里面憨态可掬的“雪宝”是大家特别喜欢的角色,但是“雪宝”最终由固态的雪直接消失在空中,这是物态变化中的升华现象。.(2022•浙江湖州)2022年4月16日,“天宫一号”的三位航天员乘坐返回舱回到了地球。进入大气层时,返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生熔化、蒸发和升华等变化。烧蚀材料发生上述变化的过程中会吸收(选填“吸收”或“放出”)热量,使舱内保持合适的温度,保障了航天员和设备的安全。.[创新题]如图所示,图中%、tB两点坐标的温度分别对应的是某晶体物质的熔点和沸点,如该晶体物质由∏I区域的状态到I区域状态时,则该晶体物质发生—凝华现象,且—放出热量。j⅞⅜\二一„,尸飞瓯以借点) W沸点)VdC.(2022∙湖南郴州)下列诗句中涉及的物态变化,分析正确的是(C)A.“月落乌啼霜满天”——“霜”的形成是升华现象.“夜来风雨声,花落知多少”——“雨”的形成是汽化现象C.“雾失楼台,月迷津渡”——“雾”的形成是液化现象D.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”——“冰”的形成是熔化现象8.在“探究烛蜡的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是(C)⅛曲曾-蛆靖U了碘锤嚼¥A.都是为了受热均匀.都是为了控制温度C.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度D.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀.缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”,内外罐之间填有沙子,如图。盛夏季节里,有利于给“冰箱”中食物降温的做法是(B)沙子内箍7 :k1⅛⅛J^A.换用铁质材料制作内外罐B.经常给两罐间的沙子浇水C.把“冰箱”放在密闭房间内D.把“冰箱”放在湿热环境中10.“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示,在烧杯内装适量的水,点燃酒精灯加热,每隔1min记录一次温度计的示数。+•温度Iæ甲 乙 丙「⑴实验小组用该装置先后做了a、b两次实验,根据实验数据绘制的水的温度随时间变化的图像如图乙所示,则实验中水的沸点为-98℃,由此可判断实验时水面上方的气压—小于(选填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压。⑵进行a、b两次实验时,实验装置和酒精灯的火力完全相同,则造成α、b图像不同的原因是α实验中所用水的质量小于(选填“大于”或“小于”)b实验中所用水的质量。(3)在探究过程中,小组的同学观察到水中气泡上升时的两种情况分别如图丙、丁所示,则图丙(选填“丙”或“丁”)是水沸腾时的情况。11.以下描述中“变多”“变少”的过程,吸热的是 (D)X推动活塞r液态乙股变去d融建中碘题粒变少A.①③ B.①④ C.②③ D.②④I金属盘下水滴变多I烧杯中冰变少.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是 (C)放热%I I/吸热A.甲为固态,由甲到乙是凝华过程B.乙为液态,由乙到丙是汽化过程C.丙为气态,由丙到甲是液化过程D.丙为液态,由乙到丙是熔化过程.如图所示,金属容器中盛有水,水上浮有一层沸点比水高的食用花生油。如果对容器底部加热,加热过程中容器内一直有水。下列说法正确的是(C)A.水先沸腾,然后油沸腾B.油先沸腾,然后水沸腾C.水未沸腾前,只有油蒸发D.水未沸腾前,水和油同时蒸发【解析】由于液体在任何温度下都能蒸发,所以在水未沸腾前,上层的油会发生蒸发现象,同时由于油膜的覆盖,使得油下面的水无法蒸发,C项正确,D项错误;当将水加热到100℃时,继续吸热,水沸腾,由于水沸腾后温度不变,且水的沸点低于油的沸点,
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