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2023届吉林省通化市集安市数学五下期末质量跟踪监视试题学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算1.直接写出得数。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=2.计算下面各题,能简算的要简算.-(-)3---+++++-+(++)3.解方程2X+15×2=48+X=二、认真读题,准确填写4.求下列各组数的最大公因数与最小公倍数,在()里写每组的最大公因数,在[]里写每组的最小公倍数.5.2.4dm3的是(____)cm3,(____)kg的是15kg。6.在()里填上适当的分数。24厘米=(______)分米135分钟=(______)小时32小时=(______)天315平方厘米=(______)平方分米7.1+3+5+……+27+29的和是(________),431×53×39×546×305的积是(________)(填“奇数”或“偶数”)8.分数单位是的最大真分数是(______),最小假分数是(____).9.学校田径队30名队员有一个临时的集训任务,要求领队老师尽快通知每一名队员,如果用打电话的方式通知,每分钟只能通知1人,至少需要(______)分钟才能通知到每一个队员。10.12的因数有(______),18的因数有(______)。12和18的最大公因数是(______)。11.在()里填上合适的单位名称一个文具盒的体积约是200(________),一桶食用油是10(____).12.用96厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,然后用纸板将6个面包起来做一个正方体纸盒。至少需用(__________)平方厘米的纸板,这个纸盒的体积是(__________)立方厘米。13.有6瓶药片,其中一瓶少了3片,如果用天平称,每次每个托盘上放1瓶,至少称(____)次能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘上放2瓶,至少需要称(____)次能保证找到少药片的那瓶.14.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等.(______)三、反复比较,精心选择15.15只皮球取出,取出()只。A.3 B.5 C.1516.下面分数不能化成有限小数的是()A. B. C. D.17.下列方程中,()与25X=5同解。A.7X-3X=2 B.2X+6X=16 C.3X-X=0.4 D.6X-X=518.A、B、C三样物品一共花费了500元,其中A物品99元,还知道B物品的价格是一个偶数,C物品的价格一定是一个()。A.奇数 B.偶数 C.无法确定19.已知36□是一个三位数,且是3的倍数,则□里有()种填法。A.1 B.2 C.3 D.420.图形由()个小正方体组成.A.9 B.10 C.11 D.1221.有两根长3米的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剪去的部分比较()A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法比较22.把一瓶水的平均分给3个小朋友,每个小朋友可以得到这瓶水的()。A. B. C. D.23.一本故事书共100页,甲第一天看了全书的,第二天看了20页,还剩下全书的几分之几没有看完?()A. B. C.24.一件商品先涨价20%,后降价20%,得到a元。如果同一件商品先降价20%,后涨价20%,得到b元。那么()。A.a>b B.a<b C.a=b四、动脑思考,动手操作25.画图表示下面分数。26.画图表示出梨树棵树。梨树棵树是桃树棵树的。五、应用知识,解决问题27.解方程.x-=x+x=28.求下面图形的体积和表面积.(单位:厘米)29.男、女生分别排队,男生有54人、女生有48人,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女分别站几排?30.下面是某地2001年到2005年城乡居民居住面积统计表。请根据表中信息完成下面的统计图,并回答下面的问题。面积(平方米)2001年2002年2003年2004年2005年城市10.113.516.519.223.5农村18.519.521.422.824.3(1)请根据表中信息完成下面的统计图。(2)2001年城乡居民面积相差()平方米,()年城乡居民居住面积差距最小。(3)从图中你还可以得到哪些信息?31.有一些长方体木块,长8cm,宽6cm,高5cm,用它们拼成一个正方体,最少需要多少块?这个正方体的棱长是多少厘米?32.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是6dm、4dm、2dm,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?参考答案一、认真审题,细心计算1、;;2;;0.023;;0;4;2、-(-)=-+=3--=3-(+)=2-++=+-(-)=3++=++=1+-=+-=+(++)=(+)+(+)=23、9二、认真读题,准确填写4、(4)[24];(11)[33]5、1800186、7、奇数偶数8、9、510、1,2,3,4,6,121,2,3,6,9,18611、立方厘米;升12、38451213、3214、×三、反复比较,精心选择15、B16、B17、C18、A19、D20、C21、A22、D23、A24、C四、动脑思考,动手操作25、26、五、应用知识,解决问题27、x=5;x=
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