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文档简介
2022年山东省德州市宁津县杜集镇中心小学四上期中语文试卷拼写看拼音写汉字。zhujian(__)putao( _)xuanze(__)xueye(__)yanjiu(__)weikang(_一)jingpei()zhuangjia()beican()shushi()填空组词。提(—)绳(—)茎(—)街(—)题()蝇( )经( )衔( )填空照样子,写词语。沟水汩汩弯弯曲曲填空日积月累。(1)一,复照青苔上。⑵可怜九月初三夜,一场秋雨一场寒,⑷嫦娥应悔偷灵药,一(5)及时当勉励,—。(6)好问则裕,—。填空日积月累。,孰能无惑?⑵—,雪却输梅一段香。(3)博学之,―,慎思之,明辨之,—。⑷炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,—,故为—,常衔—,以堙于东海。⑸有时候,我们对自己所处的环境、正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“一,_”也说明了这个道理。阅读文章,回答问题课内阅读。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清除地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。从文中找出下列词语的近义词。仿照一—— 阻碍一—一(2)写出下列词语的反义词。清楚一——安全一—一“秘密”指的是什么?用“”画出。⑷读了这个片段,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的—,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的—雷达的荧光屏就像是蝙蝠的—。阅读文章,回答问题课外阅读。发明家富尔顿富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,只是图画好,别的(攻功)课都不行,会有问题的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来(废费)劲极了。他想:装上风帆只能随风(漂飘)游,还有什么好办法来改变这种情况呢?不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船上,把脚浸在河中,心里还在盘算着:不知不觉小船已经荡到河中心了。他发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想,能不能用十叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装?……这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟了老师的话是对的,决心重视学习科学知识了。从此,富尔顿发奋学习,进步很快,后来成了第一艘蒸汽轮船的(发现发明)者。用“\”划去括号中不合适的字、词。照样子写词语。不知不觉⑶“这时候,富尔顿才领悟了老师的话是对的”这句话中“领悟”的意思是:—这句话与上文“—”这句话相照应。联系上下文,想一想:富尔顿心里会盘算些什么,请把内容补充完整。“这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?”中“这些”指什么?请用“—”划出相关的内容。・・富尔顿得到的启示是什么?读完这篇短文,你得到的启示又是什么呢?请联系实际生活谈一谈。给加点字选择正确读音用“V”给加点的字选择正确的读音。霎时(sh3ch台)即使(jijD 轰隆隆(longlong)洞穴(xuexue)挣扎(zhazha)昂首东望(y台ngang)选择填空读句子,选择加点字的正确解释。(填序号)“通”的解释:①没有阻碍,可以穿过,能够到达。②彻底明白,懂得。③传达。④普遍,全部。(1)我精通四国语言,是一名优秀的大学生。(—)・⑵早上六点,全连战士顺利地通过了这座大桥。(—)・⑶我是一个普通的小学生。(—)・(4)晨会上通报了关于“国庆节”的放假通知。(—)・按要求写句子按要求改写句子。(1)蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用上恰当的关联词合成一句话)—(2)树叶在哗啦啦地响。改为拟人句⑶我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句—⑷“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。修改病句—口语交际口语交际。班里组织郊游活动,可是你的父母怕耽误学习时间,不同意你去,你打算怎样说服他们?写作题目:我和—过一天从小到大,我们读过许多的童话和神话故事。里面的人物,有的本领高强、爱憎分明,有的机智聪明、惩恶扬善,有的美丽纯洁、温柔善良……如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?你们会做些什么?你们会发生什么故事呢?发挥你的想象,写一写。要求:(1)先把题目补充完整。(2)语句通顺,书写规范,不写错别字。400字左右。答案1.2.3.4.【答案】逐渐;葡萄;敬佩;选择;血液;庄稼;研究;违抗;悲惨;舒适【答案】提醒;绳子;花茎;街道题目;苍蝇;已经;衔接【解析】本题考查的知识点为形近字及组词。提醒:从旁指点,促使注意。题目:1.概括诗文或讲演内容的词句。2.练习或考试时要求解答的问题。绳子:用两股以上的苘麻、棕毛或稻草等拧成的条状物,主要用来捆东西。苍蝇:昆虫。种类很多,通常指家蝇。头部有一对复眼。幼虫叫蛆。成虫能传播霍乱、伤寒、痢疾
等多种疾病。花茎:花轴。已经:表示动作、变化完成或达到某种程度。街道:1.旁边有房屋的比较宽阔的道路。2.跟街巷居民有关的事务。衔接:后一事物与前一事物相连属。【答案】生气勃勃;千里迢迢;明明白白;干干净净【解析】本题考查ABCC和AABB式的词语的识记。类似的词语有:生机勃勃、流水潺潺、文质
彬彬、开开心心、高高兴兴。【答案】返景入深林露似真珠月似弓十场秋雨要穿棉碧海青天夜夜心岁月不待人自用则小【解析】“返景入深林,复照青苔上。”出自唐朝诗人王维的《鹿柴》,意思是落日的影晕映入了深林,
又照在幽暗处的青苔上。“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”出自唐代诗人白居易的《暮江吟》,意思是更让人怜爱
的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒真的珠子,一弯新月仿佛是一张精巧的弓。“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。”是一句气象谚语。秋季是由夏到冬的过渡季节,在江淮
地区的秋季则常常是冷暖气团交汇辐合的地区,每当北方冷空气南下,并在江淮一带与暖气团产生
交汇,就会带来一场秋雨、一阵秋风,造成一次降温。气温也将变得一次比一次低,十场秋雨过后,
大约就是秋尽冬始了,人们就要穿上棉衣防寒了。“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”出自唐朝诗人李商隐的《嫦娥》,意思是月宫的嫦娥恐
怕后悔偷了后羿的长生不老药,现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。“好问则裕,自用则小。”出自《尚书・商书・仲虺之诰》,意思是勤学好问,学到的东西就多;骄
傲自大,学到的东西就少。【答案】人非生而知之者梅须逊雪三分白审问之;笃行之溺而不返;精卫;西山之木石不识庐山真面目;只缘身在此山中【解析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。“人非生而知之者,孰能无惑?”出自唐朝文学家韩愈的《师说》。这句话的意思是说:人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?告诉了我们要多学习,才能学到更多知识。本题考查对诗句的识记能力,本句出自宋朝诗人卢梅坡诗《雪梅》,意思是:梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给了梅花的淡淡清香。本题考查对名句的积累。本句出自《礼记・中庸》,意思是:要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。本题考查对文言文的识记能力。此段内容出自《精卫填海》,意思是:这是炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。本题考查对诗句的理解和赏析,注意在学习古诗时,不仅要能熟练背诵,还要掌握和理解诗句所表达的含义。《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,意思是:我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪我们认识为人处事的一个哲理——当局者迷,旁观者清。由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。【答案】模仿;障碍模糊;危险⑶它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。⑷嘴;超声波;耳朵【解析】本题考查的知识点为近义词。仿照和模仿:照某种现成的样子学着做。阻碍和障碍:阻挡前进的东西。本题考查的知识点为反义词。清楚:清晰;明白;有条理。模糊:不分明;不清楚。安全:没有危险;不受威胁。危险:有遭到损害或失败的可能。本题考查的知识点为从文中提取信息。我们可以从以下句子找到答案:科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道,雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。【答案】攻;废;飘;发现不言不语;无边无际领会,理解;孩子,只是图画好,别的功课都不行,会有问题的。怎样才能让装上风帆的小船逆风而游呢?能不能用十叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装?……要重视学习科学知识。我受到的启示是:无论我们将来做什么,都必须要重视学习科学知识。【解析】本题考查的知识点为同音字辨析及近义词辨析。功课:1.学生按照规定学习的知识、技能。2.指教师给学生布置的作业。费劲:费力;使劲、奋发、努力。漂游:漂浮、漂流或漂泊不定。发现:1.经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。2.发觉。发明:创造出从前没有的事物或方法。本题考查的知识点为ABAC式词语。示例:一心一意、自由自在、人来人往等。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道,这句话中“领悟”的意思是“领会,理解”;这句话与上文“孩子,只是图画好,别的功课都不行,会有问题的”这句话相照应。本题考查的知识点为从文中提取信息。我们可以从以下句子找到答案:他又想,能不能用十叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装?……这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?同学们在做此类题目时,要深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道了,科学能够让社会进步。富尔顿得到的启示是:要重视学习科学知识。而我们受到的启示是:无论我们将来做什么,都必须要重视学习科学知识。【答案】sha;ji;long;xue;zha;台ng。【答案】②①④③
))))
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((((【解析】本题考查对多义字的掌握,“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。准确地说,就是指在不同的意义时(于不同的词语或句子中),亦有不同的读音的汉字。一般包括本义、引申义、比喻义和假借义。作答时要通读句子,结合句意选择该字在句中的意思。【答案】蝙蝠不仅能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。树叶在风中唱着欢快的歌。我喜欢还来不及,不会跟他生气。“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。【解析】本题考查关联词的使用。作答时要先判断两个分句的关系类型,再结合句意选择合适的关联词。题中两个分句表示并列关系,再结句意选择恰当的关联词将其合成一句话即可。本题考查改写句子,要认真审题按要求改写。拟人是把人的特征赋予事物,让事物像人一样活动,有思想,有情感,能说话。本题考查反问句和陈述句的转换。反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道…吗?”、“怎能……呢?”等;第三步:否定改为肯定/肯定改为否定。本题考查修改病句。作答时要先判断所给句子的病句类型,再运用病句修改的方法进行修改。题中这句话属于语序颠倒,只要句子调整语句即可。【答案】妈妈,你看,班级组织的活动,属于集体活动,大家都参加唯独我不去,多不合适,别的同学该对我有看法,再说,郊游很安全,这种活动可以锻炼自己的能力,增进自己和其他同学们的情感,还可以让整个班级更加团结。【解析】本题考查学生的语言表达能力。在说服时用语要礼貌,首先说出不参加郊游活动的影响,再肯定郊游活动的好处以及活动的安全与否,比如可以锻炼自己的能力,增进自己和其他同学们的情感,还可以让整个班级更加团结。【答案】我和孙悟空过一天天刚亮,我还在睡觉,只听见一个响亮的声音传进我耳朵里:“小孩儿,小孩儿,快醒醒!”“谁呀?”我挣扎着坐了起来,眼睛还不是很清晰,“妈妈,你怎么叫我小孩啊?”“快醒醒,谁是你妈妈,我是你孙爷爷!”我这才睁开眼睛,仔细一看居然是孙大圣。难道是我眼花啦,我使劲揉了揉眼睛,仔细一看,居然真的是孙大圣。真的有点太不可思议了,我两眼发光,像闪电一般冲了出去,一把抱住孙大圣。孙大圣说:“我远道而来,现在饿了,带我去吃饭。”我没办法,只好从储钱罐里拿出两百元,带着孙大圣出门了。带他去哪里呢,对了,就去肯德基吧!过了一会儿,我们来到了肯德基,孙大圣很神气地走进去,高声喊道:“小二,给你孙爷爷来一壶仙酒。”服务员本想大骂,一看孙悟空那毛嘴雷公脸,停住了,走到我们旁边轻声说:“对不起,我们这里只有可乐、薯条、汉堡、鸡腿……”“那给孙爷爷来两杯可乐,四个汉堡,三包薯条,一对鸡翅,两只鸡腿……”孙悟空翘起二郎腿,不以为然。吃饱了后,孙大圣带我参观了东海龙王的龙宫,嫦娥的广寒宫,猪八戒曾经去过的高老庄和孙悟空曾经的家——花果山。今天真是快乐的一天啊!【解析】本次习作
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