高中物理-《电动势》教学课件设计

选修3—1第二章恒定电流第2节《电动势》学习目标：1.通过观看视频和演示实验,通过类比说出电源在电路中的作用2.通过观看小企鹅滑滑梯,与正电荷在电路中的运动做类比,

从能量转化的角度分析电源的作用。3.通过类比分析出电动势的本质，并得出电动势定义及定义式。4.通过电动势与电压的对比,能从不同的角度分析出二者的区别

和联系。5.通过观看实验视频，分析出电源内部存在内阻。电池的发展著名的伏打电池干电池手机锂电池铅蓄电池太阳能电池纽扣电池当今种类繁多的电池电池已成为我们生活的一部分视频2：水果电池学生实验提出问题：1.这两个电压数据表示什么意义？2.为什么果汁电池的电压比牛奶电池要高？演示正电荷在电路中的移动情况：说明：

导线中,自由移动的电荷是自由电子,而我们人为规定正电荷定向移动的方向为电流方向。为了方便,我们按正电荷移动的说法进行讨论。（1）导线中的电场的方向是怎样的？

电源内部电场的方向是怎样的？（3）在电源内部，正电荷在从负极移到正极过程中,什

么力对正电荷做功，能量如何转化？思考非F

F电（2）在电源外部，正电荷在什么力作用下从正极移动

到负极,此过程中电势能如何变化？电源内部电场

力是动力还是阻力？模型：小企鹅滑滑梯

玩具中的小企鹅滑梯轨道在

作用下从高处到达低处

转化为其它形式的能传动装置轨道提供一个力给小企鹅,这个力做

功从低处到达高处使其它形式的能转化为

。

重力重力势能正重力势能玩具中电路中情景小企鹅情景正电荷滑梯轨道传动装置用类比法填写下表在重力的作用下

从高处到达低处重力势能转化为其他形式的能提供一个力作用于小企鹅从低处到达高处其他形式的能转化为重力势能导线电源在电场力的作用下从高电势到达低电势电势能转化为其他形式的能提供一个力作用于正电荷从低电势到达高电势其他形式的能转化为电势能从能量转化角度总结：什么是电源？电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置电源种类非静电力能量转化电池

能转化为电能发电机

能转化为电能化学机械化学作用电磁作用1、定义：电动势物理学上用非静电力所做功与移送电荷量的比值来反映非静电力做功的本领。

这个比值定义为电动势。用字母E表示。2、定义式：3、单位：伏特（V）4、物理意义：描述电源把其它形式的能转化为电势能本领大小。在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。电动势是电源的一种特性，与非静电力做功多少及移送电荷量的多少无关。几常见的几种不同电池的电动势：干电池手机锂电池1.5V3.7V铅蓄电池12V纽扣电池3V电动势是电源的重要参数，跟电池的体积、外电路无关。电动势电势差定

义定义式能量转化单

位电动势与电压的区别与联系所做的功跟被移送的电荷量的比值。E＝W非/q通过

做功,使其它形式能转化为电势能伏特

所做的功跟被移送的电荷量的比值。U＝W/q通过

做功,使电势能转化为

能。伏特非静电力电场力非静电力电场力其它形式观察电源没有接入电路时两极间电压视频3：观察电源接入电路时，电源两极间电压视频4：比较：为什么电源接入电路时，电源两端的电压小于电动势？思考电池是由导体组成，所以也有电阻，这个电阻叫内阻(r)。VV电动势和内阻都是电池的两个重要参数。假设导线电阻为零1、下列说法正确的是(

)A.电源外部电路中存在着由正极指向负极的电场，内部存在着由负极指向正极的电场。B.在电源外部电路中，正电荷靠静电力由电源的

负极流向正极。C.在电源内部电路中，正电荷靠非静电力由电源的

负极流向正极。D.在电池中，靠化学作用使化学能转化为电势能。目标二达标检测CD2、锌汞电池的电动势为1.2V，这表示（）

A.电路中每经过1s,电源把1.2J的化学能转变为电势能。B.电路中电流为1A时，电池每经过1s电源把1.2J的化

学能转变为电势能。C.电路中每通过1C电荷量，电源将1.2J的化学能转变

成电势能。D.锌汞电池将化学能转变成电势能的本领比一节干电

池（电动势为1.5V）的大。目标三达标检测C3、有关电压与电动势的说法中正确的是(

)A.电压与电动势的单位都是伏特，所以电动势与电压是同一物理量的不同叫法。B.电动势就是电源两极间的电压。C.电动势公式E＝中W与电压U＝中的W是一

样的，都是电场力做的功。

D.电动势是反映电源把其它形式的能转化为电势

能本领大小的物理量.在数值上等于电源未接入

电路时电源两极间电压。D目标四达标检测1、定义：课堂小结非静电力做功与电荷量的比值。2、定义式：3、单位：伏特（V）4、物理意义：描述电源把其它形式的能转化为电势能本领大小5、电动势是电源的一种特性，跟电池的体积、外电路无关。与非静电力做功多少及移送