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文档简介

一、情境导入情境导入这里记录哈尔滨二天的温度变化情况，中午零上13℃，傍晚零上2℃，第二天早晨零下3℃。零上13℃和零下3℃是什么意思？怎样表示？分界线零上零下零上13℃零下3℃二、合作探索分界线零上零下表示你能创造符号记录这两个温度吗？二、合作探索上下左右正负①↑13°C↓3°C②→13°C←3°C零上13°C零下3°C零上13°C，记作+13°C，读作正十三摄氏度；零下3°C，记作-3°C读作负三摄氏度。规定比海平面低155.31米是什么意思？怎样表示呢？以海平面为分界线比海平面高比海平面低二、合作探索分界线海平面以上海平面以下0正数负数0像一条分界线，把正负数分开。0到底归哪一类？我能说：

0既不是正数，也不是负数。举例说出几个正数，几个负数。像＋13、＋831.7……都是正数，“+”是正号，通常省略不写”。像－3、－155.31……都是负数，“－”是负号。

二、精讲点拨1、大展身手我是家里的小会记具有相反意义的量，可以用正负数表示。小丽家收支情况：6月8日爸爸工资收入4000元。6月9日水电液化气费支出300元。6月10日妈妈工资收入3000元。6月11日电话费支出200元。日期收支情况（元）6月8日6月9日6月10日6月11日…………＋4000－300＋3000－200收入支出读出下面各数，并按要求填一填+4-8+2.87-20+16

-15.7试一试0+-负数正数华山比海平面高2000m,记作（）死海比海平面低392m,记作（）1、你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？+2000m－392m三、自主练习2.如果上车的12位乘客用+12表示，那么下车的8位乘客该怎样表示呢？

三、自主练习下车的8位乘客用-8表示。3.连一连

三、自主练习-6°C20°C

60°C

4.填一填，读一读。

三、自主练习-1-2-51340-4-325达标测试1、胜5场记作_______，读作_______

；输3场记作_______，读作_______

。2、收入100元记作_______，读作_______；支出200元记作_______，读作_______。+5场正5场－3场负3场+100元正100元－200元负200元1、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（√

）2、一个数不是正数就是负数。（）3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（

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