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文档简介
弟一早运动的描述匀变速直线运动
[高考备考指南]
高考(江苏卷)五年命题情况对照分析
知能考点
2021年适
模块内容20172018201920202021命题分析
应考
参考系、
第1节
质点
描述运
位移、速
动的基
度高考命题
本概念
和加速度以选择题
第2节和实验题
匀变速为主,偶
直线运有计算
动的规匀变速直题。命题
律线运动及热点为基
第3节其公式、本规律的
运动图图像应用和图
像和追像问题,
及相遇实验以测
问题瞬时速度
Tn:利和加速度
实验一
用自由为主。
研究匀
落体测
变速直
重力加
线运动
速度
物理观念:参考系、质点、位移、加速度。
核心
科学思维:匀变速直线运动的公式、推论及图像。
素养
科学探究:研究匀变速直线运动的特点。
科学态度与责任:以生产、生活实际为背景的匀变速直线运动规律的应
用。
描述运动的基本概念
[走进教材•分实基础]回顾知识,激活■技能
龄梳理•必备知识
一、参考系质点
i.参考系
(1)定义:为了研究物体的运动而假定丕动的物体。
(2)选取原则:可任意选取,但对同一物体的运动,所选的参考系不同,对
它运动的描述可能会丕回。通常以地面为参考系。
2.质点
(1)定义:用来代替物体的有质量的点。
(2)物体可看作质点的条件:研究一个物体的运动时,物体的大小和形状对
研究问题的影响可以忽略。
二、位移速度
1.位移和路程
⑴位移描述物体位置的变化,用从初位置指向末位置的有向线段表示,是
矢量。
(2)路程是物体运动轨迹的长度,是标量。
(3)在单向直线运动中,位移的大小等于路程:其他情况下,位移的大小小
壬路程。
2.速度和速率
(1)平均速度:物体的位移与发生这段位移所用时间的比值,即。=筹,其
方向与位移的方向相同,是矢量。
(2)瞬时速度:运动物体在某一时刻或某一位置的速度,方向沿轨迹上物体
所在点的切线方向指向前进的一侧,是矢量。
(3)速率:瞬时速度的大小,是标量。
(4)平均速率:路程与时间的比值,不一定等于平均速度的大小。
三、加速度
1.定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
3.方向:与速度变化的方向相同,是矢量。
4.物理意义:描述物体速度变化快慢的物理量。
©激活•基本技能
一、易错易误辨析(正确的打“,错误的打“X”)
(1)参考系必须是固定不动的物体。(X)
⑵质点是一种理想化模型,实际并不存在。(J)
⑶在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的。
(4)平均速度的方向与位移方向相同。(J)
⑸甲的加速度a甲=2m/s2,乙的加速度a乙=-3m/s2,a甲〉a乙。
二、教材习题衍生
1.(质点、参考系、时间与时刻)下列说法不正确的是()
A.研究跆拳道比赛中运动员的动作时不能把运动员当成质点处理
B.“太阳东升西落”中太阳以地球为参考系
C.“火车8点42分到站”,“8点42分”指的是时刻
D.“第3s末”和"第3s内''都是指的时间间隔1s
[答案]D
2.(位移、路程、速度与加速度)下列说法不正确的是()
A.出租车的收费标准为1.60元/公里,其中的“公里”说的是路程
B.沿曲线运动的质点,位移大小可能大于其路程
C.两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小
D.物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西
[答案]B
3.(位移'速度与加速度)一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向
始终与速度的方向相同,但加速度大小先保持不变,再逐渐减小至零,则在此过
程中()
A.速度先逐渐增大,然后逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小
值
B.速度先均匀增大,然后增大得越来越慢,当加速度减小到零时,速度达
到最大值
C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大
D.位移先逐渐增大,后逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值
B[加速度方向与速度方向同向,速度应增大,当加速度不变时,速度均匀
增大;当加速度减小时,速度仍增大,但增大得越来越慢;当加速度为零时,速
度达到最大值,保持不变,选项A错误,B正确;因质点速度方向不变化,始
终向同一方向运动,最终做匀速运动,所以位移一直在增大,选项CD错误。]
[细研考点•突破题型]重难解惑直击高考
考点1质点、参考系、位移《基本考点通关
L(对质点的理解)(2021•江苏省如皋高三测试)质点是一个理想化模型,下
列说法中正确的是()
A.研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看成质点
B.研究月球绕地球的运动轨迹时,月球可看成质点
C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看成质点
D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看成质点
B[研究运动员HOm栏比赛的跨栏技术时,需要分析不同的动作,所以
此时其身体不能看成质点,所以A错误;研究月球绕地球的运动轨迹时,月球
的大小相对于月球与地球之间距离的长度是很小的,可以忽略,此时月球可看成
质点,所以B正确;研究火车通过隧道所需的时间时,火车的长度相对于隧道
来说是不能忽略的,所以此时的火车不能看成质点,所以C错误;研究“嫦娥
一号”在轨道上的飞行姿态时,看的就是它的形状如何,所以不能看成质点,所
以D错误。]
2.(参考系的选取)2021年7月1日,在中国共产党成立100周年庆祝活动
空中梯队飞行庆祝表演中,下列关于飞行表演的说法不正确的是()
A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系
B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系
C.若飞机保持队形飞行时,以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止
的
D.若飞机保持队形飞行时,以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动
的
D[地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系,飞行员看到观礼台向
后掠过,是以飞机为参考系观察的结果,AB选项正确;因飞机保持队形飞行,
速度相同,故无论以编队中的哪一架飞机为参考系,其他飞机都是静止的,故C
正确,D错误。]
3.(位移与路程)如图所示,在水平面上一只蚂蚁沿半径为r的半圆弧从a
点爬到8点,下列关于它通过的位移和路程的说法,正确的是()
B.位移为2r,方向沿袖直线由a指向)
C.位移为兀r,方向沿圆弧由a指向方
D.路程为2r,方向沿时直线由a指向方
B[蚂蚁经过的路程是它运动轨迹的长度,蚂蚁沿半圆由a爬到九其路程
的大小为打。路程只有大小没有方向,是标量,所以说“路程的方向沿圆弧由a
指向或“沿外直线由a指向)”都是错误的。蚂蚁的位移是其位置的变化,
该位移用出发点a指向终止点方的有向线段表示,所以位移的大小为2r,位移
是矢量,其方向由出发点指向终止点,即由a指向瓦所以只有选项B正确。]
畲规律总结
1.理解质点的“三情况”
(1)多数情况下,平动的物体可看作质点。
(2)当问题所涉及的物体位移远大于物体本身的大小时,可以看作质点。
(3)转动的物体一般不可看作质点,但转动可以忽略时,可把物体看作质点。
2.选取参考系的“两注意”
(1)对同一物体的运动,所选的参考系不同,对其运动的描述可能会不同。
(2)在同一个问题中,若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的
运动,一般选取同一个参考系。
3.位移和路程的“三点”区别
(1)物理意义不同:位移描述物体位置变化,路程描述物体运动轨迹的长度。
(2)决定因素不同:位移由始、末位置决定,路程由实际的运动路径决定。
(3)运算法则不同:位移应用矢量的平行四边形定则运算,路程应用标量的
代数运算。
考点2平均速度、瞬时速度和平均速率、热门考点突破
1.平均速度与瞬时速度的区别与联系
(1)区别:平均速度是过程量,表示物体在某段位移或某段时间内的平均运
动快慢程度;瞬时速度是状态量,表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程
度。
(2)联系:瞬时速度是运动时间A/-0时的平均速度。
2.平均速度与平均速率的区别和联系
(1)平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值。
(2)通常情况下,平均速度的大小不等于平均速率,在单方向的直线运动过
程中二者大小相等。
角度1平均速度和瞬时速度的理解
1.(2021•盐城调研)如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,沿AB.
ABC.ABCD.4BCDE四段轨迹运动所用的时间分别是1s、2s、3s、4s。图
中方格的边长均为1m。下列说法不正确的是()
A.物体在A5段的平均速度大小为lm/s
B.物体在A5C段的平均速度大小为芈m/s
C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时
速度
D.物体在B点时的速度大小等于物体在ABC段的平均速度大小
ri
D[物体在AB段的位移为1m,因此平均速度为0=7=1m/s=lm/s,故
A正确;物体在ABC段的位移大小为:x=y/l2+22m=y[5m,所以有
芈m/s=*m/s,故B正确;当物体位移无限小,时间无限短时,物体的平均
速度可以代替某点的瞬时速度,位移越小,平均速度越能代表某点的瞬时速度,
故C正确;物体做曲线运动,物体在8点的速度不等于A5C段的平均速度,故
D错误。]
角度2运用极限思想分析瞬时速度
2.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电
子计时器可自动记录遮光时间V。测得遮光条的宽度为Ax,用等近似代表滑块
通过光电门时的瞬时速度。为使管更接近瞬时速度,正确的措施是()
A.换用宽度更窄的遮光条
B.提高测量遮光条宽度的精确度
C.使滑块的释放点更靠近光电门
D.增大气垫导轨与水平面的夹角
A[后表示的是At时间内的平均速度,遮光条的宽度Ax越窄,则记录遮
光时间Af越小,三越接近滑块通过光电门时的瞬时速度,选项A正确。]
角度3平均速度和平均速率的理解与计算
3.在平直的公路上,汽车启动后在第10s末,速度表的指针指在如图所示
的位置,前10s内汽车运动的距离为150mo下列说法中正确的是()
A.第10s末汽车的瞬时速度是70km/h
B.第10s末汽车的瞬时速度是70m/s
C.前10s内汽车的平均速度是15km/s
D.前10s内的瞬时速度是150m/s
A[汽车表盘中的速度为瞬时速度,所以图中数据为70km/h,故A正确,
B错误;由于是沿平直的公路向前行驶,路程等于位移的大小,平均速度大小等
于平均速率,根据平均速率定义,可知平均速率o=j=15m/s,速度大小为15
m/s,故CD错误。]
畲规律总结理解平均速度、瞬时速度的“四点”注意
(1)判断是否为瞬时速度,关键是看该速度是否对应“位置”或“时刻”。
(2)求平均速度要找准“位移”和发生这段位移所需的“时间”。
(引用。=詈求瞬时速度时,计算出的是粗略值,AKAx)越小,计算出的结果
越接近真实值。
(4)对于匀变速直线运动,一段时间内的平均速度可以精确地表示物体在这
一段时间中间时刻的瞬时速度。
考点3加速度的理解与计算«综合能力提升
1.速度、速度变化量和加速度的对比
比较项目速度速度变化量加速度
描述物体运动快慢描述物体速度改变描述物体速度变化
物理意义和方向的物理量,的物理量,是过程快慢和方向的物理
是状态量量量,是状态量
Ax_Arp-y。
定义式
v~\tAv=v-Poa~\t~t
由尸、机决定(a不
Ax由a与At决定(Ao
决定因素由比值肾决定是由V、t、Vo决定
=血)
的)
与及尸的方向相
同,由F的方向决
方向即物体运动的方向与a的方向相同
定,与5、V的方向
无关
2.判断直线运动中“加速”或“减速”的方法
________a减小,速度变化越来越慢
决定,速度变化I
1茯慢。增大,速度变化越来越快
।加速度卜a与。同向,加速运动
平期慢叫a与通向,减速运动
号只表示加速度的方向,不表示大小।
[典例](加速度与速度、速度的变化量的关系)赵凯华教授说过“加速度是
人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概
念……”。所以对加速度的认识应该引起大家的重视。下列说法中正确的是
()
A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度一定大
B.速度变化得越快,加速度就变化得越快
C.物体加速度变大,则速度也一定是在变大
D.加速度的方向与速度变化量的方向相同
D[加速度是反映物体速度变化快慢的物理量,加速度的大小取决于速度
的变化率,与速度的大小无关,故A错误;速度变化得越快,加速度就越大,
但加速度的变化不一定越快,故B错误;物体加速度变大,但如果加速度和速
度方向相反,则速度在减小,故C错误;根据加速度的定义可知,加速度的方
向与速度变化量的方向相同,故D正确。]
畲易错警示对速度、速度的变化量和加速度关系理解的三点误区
(1)速度的大小和加速度的大小无决定关系。速度大,加速度不一定大,加
速度大,速度也不一定大;加速度为零,速度可以不为零,速度为零,加速度也
可以不为零。速度增大或减小是由速度与加速度的方向关系决定的。
(2)速度的方向和加速度的方向无决定关系。加速度与速度的方向可能相同,
也可能相反,两者的方向还可能不在一条直线上。
(3)有速度变化量就必然有加速度,速度变化量的大小由加速度和速度变化
的时间决定。
[Mam]
角度1加速度的理解
1.(2021•江苏省高淳模拟)雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其
加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的()
A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小
B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大
C.加速度和速度方向相反
D.速度对时间的变化率越来越大
B[根据雨滴的运动情况知:雨滴先做加速运动,加速度减小,合力减小,
说明空气阻力增大,当加速度为零时,做匀速运动,速度达到最大,故B正确,
A错误;由于雨滴做加速运动,加速度与速度方向相同,故C错误;由上可知,
加速度减小,而速度对时间的变化率即为加速度,则知速度对时间的变化率减小,
故D错误。]
角度2加速度的计算
2.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,Is后速度的大小
变为10m/s,在这Is内该物体的可能运动情况为()
A.加速度的大小为6m/s2,方向与初速度的方向相同
B.加速度的大小为6m/s2,方向与初速度的方向相反
C.加速度的大小为14m*,方向与初速度的方向相同
D.加速度的大小为16Hi*,方向与初速度的方向相反
A[以初速度的方向为正方向,若初、末速度方向相同,加速度a=",°。=
10-4
22方向与初速度的方向相同,正确,错误;若初、末速
1m/s=6m/s,AB
、V—0。-10-4、、
度方向相反,加速度a=-,—=---1-----m/s2=-14m/s2,负号表示方向与初
速度的方向相反,C错误,D错误。]
角度3加速度、速度与速度变化量的关系
3.如图甲所示,火箭发射时,速度能在10s内由0增加到100m/s;如图
乙所示,汽车以108km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5s内停下来,下列说法
中正确的是()
A.10s内火箭的速度改变量为10m/s
B.2.5s内汽车的速度改变量为一30m/s
C.火箭的速度变化比汽车的快
D.火箭的加速度比汽车的加速度大
B[因火箭发射时,速度在10s内由0增加到100m/s,故10s内火箭的速
度改变量为100m/s,选项A错误;汽车以108km/h=30m/s的速度行驶,急刹
车时能在2.5s内停下来,则2.5s内汽车的速度改变量为0-30m/s=-30m/s,
选项B正确;火箭的加速度为:ai=^~=^pm/s2=10m/s2,汽车的加速度为:
\V2—30
22故火箭的速度变化比汽车的慢,火箭的加速度
“2=1『云m/s=-12m/s,
比汽车的加速度小,选项C错误,D错误。]
篇盘匀变速直线运动的规律
[走进教材•夯实基础]回顾知识,激活技能
龄梳理•必备知识
一、匀变速直线运动的基本规律
1.概念:沿一条直线且加速度不变的运动。
2.分类
(1)匀加速直线运动:a与。方向相同。
(2)匀减速直线运动:a与。方向相反。
3.基本规律
(1)速度一时间关系:。
初速度为零
(2)位移一时间关系:x即0o=O
二、匀变速直线运动的重要关系式
1.两个导出式
(1)速度一位移关系:v2—v^=2axv2=2ax
初速为零
(2)位移一平均速度关系:*=行/=岑与v
v()=0
2.三个重要推论
2
(1)位移差公式:Ax=X2-X1=X3—X2='''=Xn—Xn-i=aT,即任意两个连续
相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量。可以推广到为"一,=的一〃)4场
(2)中间时刻速度力=五="手,即物体在一段时间内的平均速度等于这
一/
2~
段时间中间时刻的瞬时速度,还等于初、末时刻速度矢量和的二生。
(3)位移中点的速度行=
2
3.初速度为零的匀变速直线运动的四个常用推论
(1)1T末、2T末、3T末…瞬时速度的比为
:02:。3:…:办=1:2:3:…:
(2)17内、2T内、3r内…位移的比为
Xi:Xn:Xm:…:XN=12:22:32:…:必。
(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内…位移的比为xi:X2:x3:-:x„
=1:3:5:…:
(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间的比为
力:,2:(3:-=1:(、历一1):(、/5一\历):…:(、储一
三、自由落体运动和竖直上抛运动
(1)物体只受重力作用
运动条件
(2)由静止开始下落
运动性质初速度为零的匀加速直线运动
自由落
(1)速度公式:0=魅
体运动2
运动规律(2)位移公式:h=^gt
(3)速度一位移公式:02=2时
运动性质匀减速直线运动
(1)速度公式:V=Vo—gt
(2)位移公式:>=Uof—祥於
V
(3)速度一位移关系式:〃一加=—2“
运动规律
h
1Vo(4)上升的最大高度:“一;;
.1:
竖直上抛运动⑸上升到最高点所用时间:片半
O
龄激活•基本技能
一、易错易误辨析(正确的打“,错误的打“X”)
(1)匀变速直线运动是加速度均匀变化的直线运动。(X)
(2)匀加速直线运动的位移是均匀增加的。(X)
(3)在匀变速直线运动中,中间时刻的速度一定小于该段时间内位移中点的
速度。(J)
(4)物体做自由落体运动的加速度一定等于9.8m/s2o(X)
(5)做竖直上抛运动的物体到达最高点时处于静止状态。(X)
(6)竖直上抛运动的上升阶段和下落阶段速度变化的方向都是向下的。
二、教材习题衍生
1.(匀变速直线运动的规律)以18m/s的速度行驶的汽车,制动后做匀减速
运动,在3s内前进36m,则汽车在5s内的位移为()
A.50mB.45m
C.40.5mD.40m
C[根据得36=18X3+;aX32,即a=-4m/§2。汽车停止所
—v(i—18
需时间为,=一二—=所以末汽车停止运动,内的住
a—4Ts=4.5s<5s,4.5s5s
0_182
移=»/_八m=40.5m,故选项C正确。]
乙a/x(-4)
2.(自由落体运动)一个质点正在做自由落体运动,用固定在竖直面上的照
相机对该质点进行闪光照相,由闪光照片得到的数据,发现质点在第一次、第二
次闪光的时间间隔内移动了s1=2m;在第三次、第四次闪光的时间间隔内移动
TS3=8mo由此可求得()
A.第一次闪光时质点的速度
B.质点运动的加速度
C.在第二、第三两次闪光时间间隔内质点的位移
D.质点运动的初速度
C[由于闪光时间未知,所以根据S2-S]=S3-S2=a?S只能求出第二、三
次闪光的时间间隔内质点的位移S2=5m,选项C正确。]
[细研考点•突破题型]重难解惑•直击高考
考点1匀变速直线运动的基本规律《综合能力提升
1.重要公式的选择
题目中所涉及的物理量(包括已知量、待求没有涉及
适宜选用公式
量和为解题设定的中间量)的物理量
v=vo+at己0、17、Q、tX
,1,
x=Vot+^arOo、a、tNxV
v2—v^=2ax如、a、xt
x-2'00、£、xa
2.运动学公式中正、负号的规定
一般情况下,规定初速度方向为正方向,与正方向相同的物理量取正值,相
反的取负值。
3.两类特殊的匀减速直线运动
(1)刹车类问题:指匀减速到速度为零后立即停止运动,加速度a突然消失,
求解时要注意确定其实际运动时间。如果问题涉及最后阶段(到停止运动)的运
动,可把该阶段看成反向的初速度为零的匀加速直线运动。
(2)双向可逆类:如沿光滑斜面上滑的小球,到最高点后仍能以原加速度匀
加速下滑,全过程加速度大小、方向均不变,故求解时可对全过程列式,但必须
注意X、内a等矢量的正负号及物理意义。
[典例](匀变速直线运动的基本公式的应用)(2021•湖北天门模拟)出租车载
客后,从高速公路入口处驶入高速公路,并从10时10分55秒开始做初速度为
零的匀加速直线运动,经过10s时,速度计显示速度为54km/h。求:
(1)这时出租车离出发点的距离;
(2)出租车继续做匀加速直线运动,当速度计显示速度为108km/h时,出租
车开始做匀速直线运动。10时12分35秒时计价器里程表示数应为多少千米(车
启动时,计价器里程表示数为零)?
审题指导:解此题关键是画运动过程示意图,呈现运动情境
[解析](1)由题意可知经过10s时,速度计上显示的速度为0i=15m/s
由速度公式0=oo+af
得。=三"=%1.5由储
ttl
由位移公式得1.5X102m=75m
这时出租车离出发点的距离为75m。
(2)当速度计上显示的速度为为=108km/h=30m/s时,由v}=2axi^X2=
y-=300m,这时出租车从静止载客开始,已经经历的时间为出可根据速度公
乙a
式得打=:=备s=20s,这时由租车时间表应显示10时11分15秒。出租车继
续匀速运动,匀速运动时间白为80s,通过位移X3=02f3=3OX8Om=24OOm,
所以10时12分35秒时,计价器里程表应显示
X=X2+X3=(300+2400)m=2700m=2.7km,
[答案](1)75m(2)2.7km
畲方法技巧“一画、二选、三注”巧解匀变速直线运动1,可题
厂、根据题意画出物体运动示意较复杂的运动一
巨巴八图,使运动过程直观清晰(定要画示意图
匀变速直线运动常可一题多妙用运动公式会
uyv解,要灵活选择合适的公式厂事半功倍
注意列运动学方程时,方程
明确运动过程,
(HSY-I中每一个物理量均对应同一/
乂一运动过程\切忌乱套公式
[跟进训练]
角度1基本公式的应用
1.空军特级飞行员李峰驾驶歼十战机执行战术机动任务,在距机场54km、
离地1750m高度时飞机发动机停车失去动力。在地面指挥员的果断引领下,安
全迫降机场,成为成功处置国产单发新型战机空中发动机停车故障、安全返航第
一人。若飞机着陆后以6m/sZ的加速度做匀减速直线运动,若其着陆速度为60
m/s,则它着陆后12s内滑行的距离是()
A.288mB.300m
C.150mD.144m
v-v(\0-60
B[先求出飞机着陆后到停止所用时间£,由o=Oo+〃£,得£=----=...—
CL-O
s=10s,由此可知飞机在12s内不是始终做匀减速运动,它在最后2s内是静止
的,故它着陆后12s内滑行的距离为x=Vof+^-=6OX10m+(—6)X与m=
300mo故B选项正确。]
角度2汽车“刹车问题”
2.(2021•江苏连云港模拟)“礼让行人”是城市文明交通的体现。小王驾驶
汽车以36km/h的速度匀速行驶,发现前方的斑马线上有行人通过,立即刹车使
2
车做匀减速直线运动,直至停止,刹车过程加速度大小为10m/s0若小王的反
应时间为0.5s,则汽车距斑马线的安全距离至少为()
A.5mB.10m
C.15mD.36m
B[汽车的初速度为初)=36km/h=10m/s,反应时间fi=0.5s内做匀速直
线运动,有:xi=vofi=5m
刹车过程的加速度大小为a=10m/s2,由匀减速直线运动的规律02—W=—
2ax2,
v2
可得刹车距离为xi=~^~=5m,
故安全距离为:d2(xi+M)=10m,故B正确,ACD错误。]
角度3多过程问题
3.有一部电梯,启动时匀加速上升的加速度大小为2m/s2,制动时匀减速
上升的加速度大小为1m/s2,中间阶段电梯可匀速运行,电梯运行上升的高度为
48mo问:
⑴若电梯运行时最大限速为9m/s,电梯升到最高处的最短时间是多少;
(2)如果电梯先加速上升,然后匀速上升,最后减速上升,全程共用时间为
15s,上升的最大速度是多少?
[解析](1)要想所用时间最短,则电梯只有加速和减速过程,而没有匀速过
772772
程,设最大速度为小,由位移公式得力=琮+黄,代入数据解得0m=8m/s
Zui
因为0m=8m/s<9m/s,符合题意
加速的时间为^i=-s=4s
减速的时间为均=%=;s=8S
021
运动的最短时间为t=tl+t2=12So
(2)设加速的时间为t'1,减速的时间为t'2,匀速上升时的速度为%且。<8
7)1)
m/s,则加速的时间为,1=彳,减速的时间为,2=—
匀速运动的时间为£=15s—〃1—/2
」V
上升的高度为人=不(,i+f'2)+。(15s—t'i—2),联立解得o=4m/s,
另一解不合理,舍去。
[答案](1)12s(2)4m/s
角度4双向可逆类问题
4.在足够长的光滑斜面上,有一物体以6m/s的初速度沿斜面向上运动,
物体的加速度始终为2m/s2,方向沿斜面向下,当物体的位移大小为5m时,下
列不正确的是()
A.物体的运动时间可能为1s
B.物体的运动时间可能为5s
C.物体的运动时间可能为(3+E)S
D.此时的速度大小一定为4m/s
D[以平行于斜面向上为正方向,物体的初速度如=6m/s,物体的加速度
a=-2m/s2,
当物体在初位置上方时位移x=5m,当物体在初位置下方时位移』=一5
m
2
由匀变速直线运动的位移一时间关系公式:x=vot+Lt可得:
5=6/-1x2Z2,-5=6/X2/2,
解得:人=1s,t2=5s,ti'=(3+标)s[t2'=(3—不符合实际,
舍去]故ABC正确;
当t=ls时物体的速度:v=vn+at=6m/s~2X1m/s=4m/s
当t=5s时物体的速度:v=vo+at=6m/s—2X5m/s=_4m/s
当^=(3+V14)s时物体的速度:v=vo+at=6m/s—2X(3+415)m/s=—
2\[14m/s
物体的速度可能为4m/s,但不一定为4m/s,故D错误。
故选D。]
考点2解决匀变速直线运动的常用方法'综合能力提升
解决匀变速直线运动问题常用的六种方法
[典例]JS题多法3>物体以一定的初速度从斜面底端A点冲上固定的光滑
斜面,斜面总长度为/,到达斜面最高点。时速度恰好为零,如图所示。已知物
体运动到距斜面底端力处的5点时,所用时间为f,求物体从5滑到。所用的
时间。
思路点拨:解此题把握以下关键信息
(1)“到达斜面最高点C时速度恰好为零”表明该物体做减速到零的匀减速
运动,可考虑“逆向思维”。
(2)“距斜面3底端水处的5点”表明5c的距I离为东可考虑“比例法”应用。
[解析]方法一:基本公式法
因为物体沿斜面向上做匀减速运动,设初速度为如,物体从5滑到C所用
的时间为5c,由匀变速直线运动的规律可得
vf=2axAC①
%=0(?-20rA8②
3o
XAB=^XAC③
由①②③解得VB=当④
又VB—vo—at⑤
VB=atBC⑥
由④⑤⑥解得tBC=to
方法二:平均速度法
利用推论:匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于这段位移内的平均速
度,然后进一步分析问题。
一初)+0Vo
VAC=^-=万
又vd=2axAC,v^=2axnc,*.=才
由以上三式解得=g
可以看出神正好等于AC段的平均速度,因此5点是这段位移的中间时刻,
因此有tBC=t。
方法三:逆向思维法
物体向上匀减速冲上斜面,其逆过程为由静止开始向下匀加速滑下斜面。设
物体从8到C所用的时间为tBc
2
由运动学公式得XBC—^atik,XAc=^a(t+ti}C),
又XBC=q-,由以上三式解得fBC=f。
方法四:比例法
对于初速度为零的匀加速直线运动,在连续相等的时间内通过的位移之比为
xi:*2:&:…::3:5:…:(2〃-1)
因为XBC:XAB=^^~:、1•3,而通过XAB的时间为f,所以通过XBC的
时间tBC=t。
方法五:图像法
根据匀变速直线运动的规律,画出ZM图像
如图所示
利用相似三角形的规律,面积之比等于对应边的平方比
坦SAAOCC。54Aoe4
传西嬴=砺,Swc=「
OD=t,OC=t+tBc
所以:=妇/,解得tBC=t°
[答案]t
令方法技巧解决匀变速直线运动问题的两个技巧
(1)把减速到0的匀减速直线运动转化为反向的初速度为0的匀加速直线运
动,列方程将非常简便,如果可以进一步利用比例关系解题则更简单。
(2)若已知匀变速直线运动的位移和时间,通常优先考虑应用平均速度公式,
求出中间时刻的瞬时速度。
角度1平均速度法
1.一物体做匀加速直线运动,通过一段位移Ax所用时间为21,紧接着通
过下一段位移Ax所用时间为人则物体运动的加速度大小为()
Ax-Ax—Ax—2Ax
A.了B.赤C.萨D.歹
fv/(m-s-,)
C[物体做匀加速直线运动,在第一段位移Ax内的平J
\jrAx.
均速度是力=篝;在第二段位移Ax内的平均速度是。2=亍;
oDc不
因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则两个中间时刻的时间差
为Af=f+q=斗,则物体加速度的大小―当二矢卫,解得:。=衰故选C。]
/乙ZAtJJl
¥
角度2推论法
2.如图所示,物体从O点由静止开始做匀加速直线运动,途经4、5、C
三点,其中|A5|=2m,18cl=3m。若物体通过45和BC这两段位移的时间相
等,则。、A两点之间的距离等于()
;BC
9834
--C--
A.8mB.9m4D.3m
A[设物体通过45、5C所用时间均为T,则B点的速度为:牝=等=行,
Ax1
根据Ax=aT^得:a=72=7,
C-F=51F3
则有:VA=VB-aT~^^―亦丁=^^
根据速度位移公式得,0、A两点之间的距离为:
9
4T29
==故正确,错误。]
XOA^Z~U~L^~m=odmoABCD
亍
考点3自由落体运动和竖直上抛运动《综合能力提升
1.两种运动的特性
(1)自由落体运动为初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。
(2)竖直上抛运动的重要特性
①对称性
如图所示,物体以初速度切竖直上抛,4、B为途中的任意两点,C为最高
点,则:
物体上升过程中从4到C所用时
叫叫能熊Be尸所用
C
B
___________物体上升过程经过4点的速度与下
速度对称性卜।降过程经过4点的速度大小相等,
A
IVo
.___________.物体从4到B和从B到4重力势di
|能量对称性能变化量的绝对值相等,均等于
\mghAB_______________________
②多解性:当物体经过抛出点上方某个位置时,可能处于上升阶段,也可能
处于下降阶段,造成多解,在解决问题时要注意这个特性。
2.竖直上抛运动的研究方法
上升阶段:a=g的匀减速直线运动
分段法
下降阶段:自由落体运动
初速度0o向上,加速度g向下的匀变速直线运动,v=v0—gt,h=
(向上方向为正方向)
全程法
若0>0,物体上升,若0<0,物体下落
若h>0,物体在抛出点上方,若力<0,物体在抛出点下方
[典例](自由落体运动与竖直上抛运动)在离地面高h处质点A做自由落体
运动,与此同时,在A的正下方的地面上有质点5以初速度珈竖直上抛。若B
在上升阶段能与A相遇,求出。。的取值范围;若5在下降阶段与A相遇,求出
00的取值范围。
审题指导:解此题关键是画出两物体运动示意图,找到相遇点,利用好位移
关系和时间关系。
[解析]如图所示,以3的初位置为原点O,竖直向斗4
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