高中历史-两极对峙格局的形成教学课件设计

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美、苏关系史①英、法、日、美武装干涉苏俄革命。②1942，美英苏中等26国签署《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟正式形成。敌对合作③战后，（1947）开始对峙。对峙？课程标准了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。

重点：美国“冷战”政策形成的背景

难点：“冷战”对战后国际关系的影响经济封锁建立军事集团军备竞赛攻击对方社会制度外交对抗攻击对方价值观方式冷战的含义：如何“冷战”评价“冷战”为何“冷战”知识结构反思“冷战”一、昔日盟友今成仇——寻对峙之因“史料为史之组织细胞，史料不具或不确，则无复史之可言。”——梁启超《中国历史研究法》历史资料是研究或讨论历史问题的依据，是历史的载体。1、雅尔塔体系奠定战后世界两极格局的框架雅尔塔三巨头

雅尔塔体系：第二次世界大战后，世界大国（主要是美苏两国）按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，通过对世界版图和势力范围重新划分而建立起来的新的国际关系格局。一次会议实质：美苏两分天下

材料一叹风云变化一、昔日盟友今成仇—寻对峙之因

“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。”

(斯大林·1945于雅尔塔)直接原因：战后美苏失去战时同盟的基础。战后初期年均生产19390万发炮弹战后初期年均生产3万辆坦克战后初期年均生产4万架飞机军队人数到1945年近1140万，战后仍保留三四百万人战后苏联军事实力：经济武装部队300万国防预算超800亿美元

30艘航空母舰和1000多艘其他战舰在全球有480多个军事基地拥有原子弹工业产量占53.4%黄金储备占74.5%出口贸易占32.4%军事战后美国力量介绍：美国：独占鳌头苏联：空前强大材料二识大国之力

“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”

——杜鲁门

现在和过去不同了：无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会制度，不可能有别的情况。

——斯大林材料三悟大国雄心二战后的美国、苏联外交上各有何意图?美国想称霸世界；苏联努力扩大自己在世界上的影响思考1946年丘吉尔在富尔敦的铁幕演说，发出了“冷战”的最初信号“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。中欧和东欧各国都处在苏联势力范围之内，受到社会主义幽灵的威胁….”材料四推波助澜VS社会制度、意识形态的根本对立材料五重要原因战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。——斯大林（1945年于雅尔塔)没有永恒的盟友，也没有永恒的仇敌，只有永恒的利益。

——英国前首相帕默斯顿（1784～1865）材料六根本原因利益冲突美苏两国国家利益的冲突成为对峙的根本原因

１、二战后，美苏失去了同盟的基础(直接原因)3、国家利益冲突（根本原因）

A、美国实力强大，想称霸世界

B、苏联努力扩展自己的势力范围2、美苏社会制度、意识形态的根本对立（重要原因）

VS一、昔日盟友今成仇

—寻对峙之因【小结】4、推波助澜：铁幕演说（冷战序幕）5、雅尔塔体系奠定了两极格局的基本框架二、针锋相对两阵营——识对峙之策美苏政经军政经军美“冷战”的具体表现苏“冷战”的对应措施冷战对峙【自主学习】美国（资本主义阵营）苏联（社会主义阵营）影响政治“杜鲁门主义”（1947年3月）欧洲共产党和工人党情报局（1947、9）标志着

冷战

的正式开始经济“

马歇尔

计划”（1948年）经济互助委员会（1949年）政治政策的经济运用（杜鲁门主义的一次大规模运用）军事柏林危机（1948年）冷战的第一次高潮北约（1949年）

华约（1955年）标志着

两极格局正式形成标志着

两极格局正式形成杜鲁门主义的一次大规模运用标志着冷战的正式开始“冷战”的第一次高潮二、针锋相对两阵营

——识对峙之策杜鲁门主义

1947年3月12日，杜鲁门在美国国会特别联席会议上作了关于援助希腊、土耳其的演说，以抵制共产主义的扩张，被称为“杜鲁门主义”，美苏“冷战”从此开始。“美国的政策必须是支持自由国家民族抵抗少数武装分子的进攻或外来压力的征服企图。”

美苏对抗

——马歇尔计划

从1948年到1950年，共有16个国家（基本为西欧国家）接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是无偿赠予，10%是贷款，因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的援助”。美国是慈善家吗？为什么？（一箭三雕）（1）通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度（2）加强美国对西欧的控制（3）遏制苏联，称霸世界（根本目的）思考：“马歇尔计划”和“杜鲁门主义”

有什么区别和联系？

联系：实质相同，都是要稳定资本主义制度，遏制苏联，确立世界霸权

区别：手段不同

杜鲁门主义是公开的政治手段马歇尔计划是用隐蔽的经济手段杜鲁门：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。苏联波兰民德罗马尼亚保加利亚南斯拉夫匈牙利捷克斯洛伐克联邦德国奥地利瑞士瑞典芬兰法国意大利土耳其西班牙希腊丹麦英国冰岛挪威荷兰比利时葡萄牙爱尔兰阿尔巴尼亚中立国北约成员国华约成员国1949年8月，北大西洋公约组织（北约）成立。

1955年，华沙条约组织（华约）成立。两大军事政治集团对抗形成，标志着两极格局形成。冷战之美洲：古巴导弹危机（1962年）古巴导弹危机的结局如何？说明了什么问题？战略优势仍在美国一方热战之亚洲：朝鲜战争和越南战争朝鲜战争（1950—1953）越南战争（1961—1975）冷战中的热战及影响1、朝鲜战争

中国抗美援朝，中美关系彻底破裂；冷战从欧洲扩展到亚洲。2、越南战争

美国霸权地位相对衰落，苏联军事实力大体赶上美国，为中美建交提供条件。三、紧张缓和交相映——评对峙之果

我们或许可以争辩，两极体制究竟导致了全球的动荡和不安，抑或发展起一种稳定机制。

——理查德·W·布利德

《20世纪史》材料一北约与华约的对峙材料三：较量材料五：侵越战争材料六：火箭上天思维点睛：全面的、辩证的看待问题材料二：两强相争材料四：柏林墙三、紧张缓和交相映——评对峙之果１、客观上两强竞争促进了科技的发展２、在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发１、西欧依靠美国东欧依赖苏联世界分为两部分２、使世界处于核战争的威胁下３、破坏了世界的和平，爆发了局部的“热战”

B、积极影响A、消极影响四、搁置争议共发展——谈对峙之思历史感悟“冷战”如一场大洪水，虽然已经退去，但他席卷之处留下的“伤痕”犹在。一些地区性冲突至今难以合理解决，继续影响着地区局势的发展；从“两极”格局到新格局出现之前的过渡期内，地区战乱和冲突不断；留存于世的大量大规模杀伤性武器，仍在危及人类的安全……这些，我们不妨称之为“伤痕遗产”。冷战今天结束了吗？冷战给我们今天怎样的启示？（探究学习）（要求：从冷战兴起的原因、过程等思考。时间2分钟）加强国家间对话与合作不把意识形态作为处理国家关系的原则大国责任与担当，推动国际力量的多极化反对霸权主义和强权政治分享感悟合作对话尊重理解包容求同存异和平共处互利共赢

美国《时代》周刊的一篇文章认为按目前的速度和潜力，中国将于2010年超过日本，于2020年超过美国成为世界经济总额最大的国家。中国经济的高速发展将对世界带来“威胁”。

“和平、发展、合作、共赢成为时代的潮流。……要跟上时代前进的步伐，不能身体已经进入21世纪，而脑袋还停留在过去，停留在殖民扩张的旧时代，停留在冷战思维、零和博弈的框架里。”