社区儿童节活动方案

社区儿童节活动方案社区儿童节活动方案1

一、活动主旨

为磨炼少儿的顽强意志、培育启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其健康、欢乐成长。在“六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开快乐心庆祝六一”活动。

二、活动支配

时间：xx年6月1日之前

地点：暂定XX社区居委会

参加人员：社区儿童(相宜8-12岁儿童参加)

三、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪慧才智通过四个关卡，寻取到“才智宝藏”，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部嬉戏，根据完成嬉戏的时间挨次依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味嬉戏。答对答题、完成嬉戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。

1、关卡一：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为射飞镖，总分超过12分即过关。

2、关卡二：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为一带一跳绳，完成5个即通关。

3、关卡三：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为拼图，拼完即通关。

4、关卡四：答题2道(备10道)。趣味嬉戏为模型制作，完成即为通过。

四、物资及经费预备

1、活动道具：

(1)飞镖和盘，42元一套。

(2)拼图，一个4-5元，

(3)跳绳，一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组预备一个模型)，木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过状况)一个3-5元;

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参与人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参加儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。

2、活动奖品：奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品：矿泉水。

社区儿童节活动方案2

一、活动目的：

1.营造活泼向上的`校内文化，提高队员的全面素养，让队员度过一个欢乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推动我校书香校内建设，活跃校内文化生活，营造深厚的校内读书氛围。

3、使队员们在乐观的参加中体验欢乐、展现风采，激发喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，体现队员们朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌。

二、活动支配：

1、校内布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1)集体活动：跳绳拔河竞赛

(2)自由活动：

①投球

②捶球

③点鞭炮

④吹蜡烛

⑤摸鼻子

⑥钓鱼

三、时间支配：

5月31日下午2：30-4：00

四、趣味运动会支配：

(一)自由活动：

(1)投球竞赛：四~六班级。(地点：南面球场)

(2)捶球竞赛：一~三班级。(地点：北面球场)

(3)抛乒乓球：低班级和高班级分开。

(地点：低班级在一班级教室，高班级在四班级教室)

(4)吹蜡烛：低班级和高班级分开。

(地点：低班级在二班级教室，高班级在五班级教室)

(5)摸鼻子：低班级和高班级分开。

(地点：低班级在三班级教室，高班级在六班级教室)

(6)钓鱼：低班级和高班级分开。

(地点：低班级在车库旁，高班级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动：

①跳绳：一~二班级每班选出10人，三~四班级每班选出12人，五~六班级每班选出15人、(男女各一队)

②拔河竞赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低班级进行竞赛。

(全体老师负责)

六、留意事项：

1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。

4、讲纪律：着装干净，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。

备注说明：

1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参加，随班管理;

2.学校为每位队员供应3——5元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买