第12课《醉翁亭记》课件（共22张PPT）部编版语文八年级上册

醉翁亭记定向自学1.了解作者及写作背景2.听读课文，注意文章节奏3.正音欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠公。作者简介写作背景宋仁宗庆历年间，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。庆历一年（公元1045年），欧阳修来到滁州，认识了琅琊寺住持僧智仙和尚，并很快结为知音。为了便于欧阳修游玩，智仙特在山麓建造了一座小亭，欧阳修亲为作记，这就是有名的《醉翁亭记》。从此，欧阳修常同朋友到亭中游乐饮酒，“太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。”听读课文正音环滁（）琅琊（）山之僧（）暝（）晦明（）伛偻（）山肴（）野蔌（）觥筹（）弈（

）chúlángyásēngmínghuìyǔlǚyáosùgōngchóuyì合作研学与展示激学1.结合课下注释，梳理文意，不清楚的部分做标记。2.小组代表展示课文大意，逐字逐句翻译。环绕着滁州城山谷表并列茂盛的样子名词作状语，沿着山路流水声山势回环，路也跟着拐弯四角翘起，像鸟张开翅膀的样子居高面下环绕着滁州城的都是山。它西南方的山峰，树林和山谷格外秀美。远远望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，从两峰之间飞泻而下的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水上方，是醉翁亭。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。建造名词作动词，命名自称，用自己的别号来命名就名词作动词，取别号情趣领会寄托建造这亭子的是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的是谁？是太守用自己的别号来命名的。太守和宾客来这里饮酒，喝了一点就醉了，而且年龄又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒，在于欣赏山水的美景。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。表顺承树林中的雾气散开聚拢昏暗山谷朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一开放茂盛、繁盛浓密的树荫天高气爽，霜色洁白至于说太阳出来树林里的雾气散了，烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，是山间早晚的景象。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴；天高气爽，霜色洁白，水位下落，石头裸露出来，是山中四季景象。早晨出去，傍晚回来。四季的景色不同，那乐趣也是无穷无尽的。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。背着东西的人老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走靠近，这里是“……旁”的意思清野味野菜摆开，陈列至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往络绎不绝的，是滁州人在游玩。来溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的水来酿酒，泉水香甜，酒味清醇；山中野味野菜，错杂地摆放在面前的，那是太守在宴请宾客。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。投壶下棋酒杯和酒筹交互错杂脸色苍老醉倒在众人之间宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐；投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；人们时坐时起，大声喧哗，是宾客在尽情欢乐。容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。不久回家形容枝叶茂密成荫禽鸟在高处低处鸣叫以…为乐乐事醉了能同大家一起欢乐，醒来能用文章记述这事的人为，是不久夕阳落山，（于是）人的影子散乱一地，这是太守归去了，宾客们跟随着。树林里的枝叶茂密成阴，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣；而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修。精讲领学1.总结“也”的用法2.梳理文章的结构3.“乐”的理解4.理解作者的“醉翁之意”5.中心思想总结“也”的用法“也”：文章用了21个“也”字，用“也”字贯穿全文，加强了语调的节奏感和委婉的抒情气氛，使文章别有情趣。①用“也””者……也”，表示判断，语气更为肯定：环滁皆山也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。望之蔚然而深秀者，琅琊也②用“也”字，表示陈述，语气较为和缓：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之乐，得之心而寓之酒也文章结构醉翁亭记介绍醉翁亭之所在，引出人和事山中景色和山水之乐（情）滁人的游乐和太守的宴饮日暮醉归山水之乐中心：与民同乐宴酣之乐乐民之乐路线：（移步换景、由远及近，整体到局部）环境：环滁——琅琊山——酿泉——醉翁亭醉翁亭：作亭者——命名者——命名之意风景（时间顺序，分总）朝暮——四时滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉禽鸟乐——人之乐——太守乐本文多次提到“乐”，主要表现了哪几种乐，表达了作者怎样的志趣？1.山水之乐2.宴酣之乐3.乐民之乐表达了作者“与民之乐”、以文记乐的情趣，流露出为政一方、造福一方的自信、得意，以及捉笔成文的自负。如何理解作者的“醉翁之意”？“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，作者纵情美景，醉意山水，这是作者的真意。醉翁之意更在于乐民之乐。滁州百姓兴高采烈出游，生活安定富足，太守为此而乐。因此醉翁之意，本质在于与民同乐，这也正是他的政治理想。中心思想这篇游记通过描写醉翁亭的秀丽、自然风光和对游人之乐、太守宴游的场面的叙述，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者“乐民之乐”的胸怀。全文贯穿一个“乐”字，表现了诗人寄情山水、与民同乐的思想。成语积