初中物理-第2节 电生磁教学课件设计

20.2、电生磁人教新课标九年级物理1、磁体周围存在的一种物质叫什么？磁场2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针将会怎样转动？为什么？SNSN知识回顾小磁针将会顺时针转动，磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用3、磁场有方向，磁场中某一点的方向如何确定？如何形象地描述磁体周围的磁场?不用磁铁能否也在空间中产生磁场呢？小磁针静止时北极所指的方向是该点的磁场的方向，可用磁感线形象地描述磁体周围的磁场。电和磁之间是否存在着某些联系呢？

一、奥斯特实验科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系.1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期．

1820年，丹麦物理学家奥斯特发现：当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转。模仿奥斯特实验一、直线电流的磁场【模仿奥斯特实验】实验现象:1、给直导线通电时，在直导线下方小磁针发生偏转现象分析：小磁针为什么发生偏转？推理:

小磁针受到了磁力的作用

结论:

通电导线和磁体一样，周围存在磁场，使小磁针受到磁力作用实验现象：2、当通电直导线中的电流方向改变时，小磁针偏转方向与原来相反现象分析：小磁针偏转方向为什么相反?

推理:

小磁针受到的磁力方向改变结论:通电导线周围的磁场方向与电流方向有关

1．电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。

2．通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。一、电流的磁效应电流的磁效应是由丹麦科学家奥斯特首先发现的。奥斯特实验是第一个揭示电和磁有联系的实验。奥斯特的故事汉斯奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，1794年以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。他相信各种自然现象间存在着普遍的联系。在他之前，美国科学家富兰克林做过莱顿瓶放电实验，结果放电电流把焊条磁化了。这一实验使奥斯特认为电磁转化是很有可能的，所以他一直想找到证明这种转化的方法。1820年4月的一天，奥斯特在一次演讲快结束的时候，抱着试试看的心情又做了一次实验，他把一条非常细的导线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方，接通电源的瞬间，发现小磁针跳动了一下，这一跳使有心的奥斯特喜出望外，竟激动地在讲台上摔了一跤。以后的两个月里，他闭门不出，设计了几十个不同的实验，都证明了通电导线周围存在着磁场。同年7月，他发表了论文《关于磁体周围电冲突的实验》，向学术界宣布了电流的磁效应。这一重大发现轰动了科学界，开启了电磁学的新篇章。王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论。比较甲、乙可知：比较甲、丙可知：通电导体周围存在磁场通电导体的磁场方向跟电流的方向有关

中考链接

既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？

磁性太弱——磁场太弱。想一想

怎样才能使电流的磁场变强呢？猜想：若通电的不是直导线，而是绕成线圈的螺线管，那么它的磁性会变强吗？猜想的依据：螺线管中的每一圈通电导线周围都有磁场且方向相同，叠加在一起，磁性应增强。

1．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。螺线管二、通电螺线管的磁场探究通电螺线管外部的磁场分布实验演示：在装有螺线管玻璃板上均匀地撒满铁屑。通电后，轻轻敲板，铁屑为什么会产生规则排列？铁屑的排列与什么现象一样？1.通电螺线管的外部磁场与条形磁体相似;2.它的两端相当于条形磁体的两极.实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针N极的方向。通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。实验1、通电螺线管的磁场1、通电螺线管周围存在着磁场；2、通电螺线管的磁场分布与条形磁体的磁场相似；3、通电螺线管的极性取决于电流方向;SNNSNS实验结论归纳与提升你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极性与电流方向的关系表述出来吗？猴子用右手把一个大螺线管夹在腋下，说：如果电流沿着我右臂所指的方向流动，N极就在我的前方。蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行，说：N极就在我的左边。用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。三、安培定则右手安培定则四指方向----电流方向拇指----北极通入电流磁场的方向磁场的方向磁场的方向磁场的方向NNS

用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。SN1、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性：NSSN小试身手题型一.判断磁极.(a)(b)(c)(d)2、在下图中标出通电螺线管的N极和S极NNNSNSSS3、如图所示，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。NSSN1、根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向.SNNS题型二.判断电流方向.2、根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向。SN1、已知通电螺线管磁极的极性如图，请标出电源的正负极。SN电源+-题型三.判断电源正负极.1、练习画螺线管的绕线（按范例绕线）题型四.判断绕线方法.

2、在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。SN小结：1、奥斯特实验说明了什么？2、怎样判断通电螺线管的N、S极（或电流方向）？

通电螺线管两端的极性跟

方向有关.可以用

来判断.电流安培定则1、奥斯特实验说明

存在____;

同时说明

方向与

方向有关。通电导线周围磁场电流电流的磁场课堂练习3、请判定下图中通电螺线管的南、北极。巩固与提高1、奥斯特实验表明：通电导体的周围存在着

，这种现象叫做

。

2、通电螺线管周围的磁感线跟________的磁感线相似，通电螺线管两端也有__________磁场电流的磁效应条形磁铁南、北极。SN4、如图所示的几个通电螺线管，用安培定则判定它们的两极5、如下图所示，通电螺线管附近有甲、乙、丙、丁四个小磁针，静止时它们的磁极是()A.

甲右端