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文档简介
四川省广元市统招专升本考试2022年语文自考预测试题(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.赤泉侯人马俱惊,辟易数里中的辟易是()
A.双声词B.叠韵词C.叠音词D.重叠词
2.北宋著名文学家欧阳修的号是()
A.香山居士B.放翁C.醉翁D.稼轩
3.问世间、情是何物?直教生死相许出自()
A.秦观《鹊桥仙》B.柳永《八声甘州》C.元好问《摸鱼儿》D.关汉卿《南吕·一枝花》
4.春江潮水连海平,海上明月共潮生出自()
A.范仲淹的《渔家傲》B.辛弃疾的《清平乐》C.陈子昂的《登幽州台歌》D.张若虚的《春江花月夜》
5.柳宗元为蝂作传的目的是()
A.向人们介绍蝂这种奇特的小虫子
B.希望人们能拯救蝂这一物种
C.讽刺现实中官僚的贪污腐败
D.没有明确的目的,只是为了博人一乐
6.下列著作中,属于语录体的是()
A.《墨子》B.《论语》C.《庄子》D.《列子》
7.传曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从中的传指()
A.《春秋》B.《左传》C.《尚书》D.《论语》
8.诗歌《春江花月夜》的文体是()
A.近体诗B.抒情诗C.叙事诗D.长短句
9.以下著作由刘向编定的是()
A.《春秋》B.《汉书》C.《楚辞章句》D.《山海经》
10.通报的表达方式侧重于()
A.叙事B.说理C.说明D.说明、说理
11.孔子用君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞的道理,来批驳冉有为季氏攻伐颛臾寻找借口的行为,这种论证方法是()
A.归纳法B.演绎法C.对比法D.类比法
12.鲁迅揭露中国几千年的历史是暂时做稳了奴隶的时代和想做奴隶而不得的时代的循环的作品是()
A.《灯下漫笔》B.《论睁了眼睛看》C.《忽然想到》D.《春末闲谈》
13.使食糜与消化液充分混合主要靠小肠的()
A.蠕动B.分节运动C.伸展运动D.紧张收缩
14.下列属于我国现代美学的开拓者和奠基者之一的是()
A.朱自清B.朱光潜C.钱锺书D.杨文丰
15.神经纤维中相邻两个峰电位,其中后一个峰电位最早见于前一次兴奋的()
A.相对不应期B.绝对不应期C.低常期D.超常期
16.因支持范仲淹等开明派的政治革新,而屡遭排挤打击的北宋文学家是()
A.苏轼B.王安石C.欧阳修D.马致远
17.中国古典小说的最高峰是()
A.《红楼梦》B.《聊斋志异》C.《水浒传》D.《儒林外史》
18.下列句子中没有语病的一句是()
A.上次语文测验,全班同学平均成绩都超过了80分
B.在我国,一支庞大的研究社会主义经济问题的理论队伍正在逐步形成
C.学生的职责是学习,可是你并不把学习为重,总觉得学习是一种负担
D.训练刚刚取得一点成绩,小王就骄傲起来了
19.《论语》不仅是一部儒家经典,也是一部优秀的()
A.纪传体散文集B.语录体散文集C.纪传体小说集D.语录体小说集
20.《召公谏厉王弭谤》瞍赋,矇诵句中,瞍矇是指()
A.瞎子B.聋人C.乐师D.盲人
21.县政府答复黄华乡政府的请示事项,应用()
A.通知B.批复C.函D.意见
22.对《聊斋志异·席方平》一文的理解和鉴赏,不正确的一项是()
A.席方平的父亲憨厚诚朴,他的死,与羊氏贿赂冥使有直接关系
B.席方平为父申冤,不为利益所诱,百折不挠,最后终于昭冤雪耻
C.文章通过冥间的一件冤狱的处理过程,深刻地揭露了封建官府收受贿赂、暗无天日的现实
D.作者最后写二郎神伸张正义,这反映了作者思想的先进性
23.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》下片所用的主要艺术表现手法是()
A.比喻B.象征C.夸张D.用典
24.《战国策》一书的整理编订者是()
A.郭茂倩B.刘向C.司马迁D.班固
25.在《行路难》(其一)中,情感运行的特点是()
A.逐层递进B.逐层递退C.平缓舒展D.起伏跌宕
26.成语羞见江东父老出自()
A.《先妣事略》B.《垓下之围》C.《张中丞传后叙》D.《冯谖客孟尝君》
27.词开豪放一派,突破了唐五代以来的艳词藩篱的词人是()
A.辛弃疾B.陆游C.欧阳修D.苏轼
28.下列句子中,之字作代词用法的是()
A.斯天下之民至焉B.大军不知广所之C.顷之,家居数岁D.万川归之,不知何时止而不盈
29.《大同》中大同社会的最主要的特征是()
A.选贤与能B.天下为公C.讲信修睦D.鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养
30.下面哪个作品描写了唐玄宗和杨玉环的爱情故事()
A.《长恨歌》B.《汉宫秋》C.《西厢记》D.《桃花扇》
二、填空题(20题)31.高适《燕歌行》:战士军前半死生,____
32.____,秋水共长天一色
33.汉赋四大家分别为____、扬雄、____、张衡
34.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分是郭沫若对____的称颂
35.世界四大吝啬鬼形象指《威尼斯商人》中的____、《悭吝人》中的阿巴贡、《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台和《死魂灵》中的泼留希金
36.陆游《关山月》:____,岂有逆胡传子孙?
37.李清照《声声慢》:三杯两盏浅酒,____、晚来风急
38.____?总是离人泪。(王实甫《西厢记·长亭送别》)
39.春花秋月何时了?____!
40.曹禺戏剧的处女作是《____》
41.渔父莞尔而笑,鼓枻而去句中的莞尔,意思是____
42.马致远【双调】《夜行船·秋思》:青山正补墙头缺,____
43.《我的遥远的清平湾》的作者是____
44.寄蜉蝣于天地,____。《赤壁赋》
45.____,白露未晞。《诗经·蒹葭》
46.王实甫《长亭送别》:____,恨压三峰华岳低
47.《哈姆雷特》的作者是英国文艺复兴时期的大戏剧家和诗人____
48.内因子是由____分泌的一种糖蛋白,有促进回肠的上皮细胞吸收维生素B12的作用,缺乏时将引起____
49.巴金的《雾》《雨》《电》被称为____三部曲
50.词作风格以豪放为主,情调慷慨悲壮,与苏轼齐名的著名作家是____
三、判断题(10题)51.散文《拣麦穗》主要描写了农村的艰苦生活()
A.否B.是
52.欧阳修《五代史伶官传序》在具体写法上,采用了欲抑先扬和对比论证的方法()
A.否B.是
53.《寡人之于国也》以对话形式展开论述,并阐述了孟子王道的政治思想()
A.否B.是
54.初唐四杰是王勃、杨炯、陈子昂、骆宾王()
A.否B.是
55.多用兮字是楚辞体诗歌的主要特征之一()
A.否B.是
56.《米龙老爹》描写的故事背景是1870年的普法战争()
A.否B.是
57.《苦恼》揭示了旧俄社会里人情冷漠的不正常现象()
A.否B.是
58.长篇章回小说是一种由宋元讲史话本发展而来的小说形式()
A.否B.是
59.《灯下漫笔》是一篇以抨击中国旧社会、旧文明为宗旨的杂文,体现了鲁迅先生深刻的历史洞察力和强烈的批判精神()
A.否B.是
60.《李将军列传》一文中,交代李广被迫自杀的战争是随卫青击匈奴之战()
A.否B.是
四、词语解释题(5题)61.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
文
62.首身离兮心不惩。
惩
63.尔其无忘乃父之志。
尔
64.汉矢且尽。
且
65.爱其母,施及庄公。
施
五、古文阅读题(2题)66.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语
67.解释文中加点字词的含义
六、作文题(1题)68.材料一:某大学资深教授、博士生导师王教授退休后,在该大学开设了一门名为胡适作品选读的选修课,刚开始时教室里挤满了人,没过多久,来听课的已寥寥无几。我们不是不喜欢听你的课,而是因为你的课与就业无关。一位学生告诉王教授。
上中学,与高考无关的课,不学;到了大学,与就业无关的知识,不问;到了职场,与生计无关的事,不做。我们现在的教育,正在培养出一批绝对的、精致的利己主义者。
材料二:戏曲作为集中体现中华传统文化的艺术形式,能传艺,传神,传德。一年来,戏曲正逐步走进各地大中小学,融入校园生活:既有借助戏曲教材提高学生学习效率的,也有专业的戏曲社团进校培养年轻一代的;更多的,则把戏曲进校园当成学校的开学第一课,无关升学和就业。
请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限
参考答案
1.BB叠韵词是联绵词的一种,是指双音节联绵词的前后两个音节的韵母相同或相近。辟易的韵母相同,都是i
2.C欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士
3.C这句词出自元好问《摸鱼儿》,是描写爱情的名句
4.DD题干中的诗句出自张若虚的《春江花月夜》
5.C《蝂传》是唐代文学家柳宗元的寓言作品,主要讽刺现实中的官僚聚敛资财、贪婪成性、好往上爬、至死不悟的丑态,批判的矛头直指当时的腐败官场
6.B《论语》是一部语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行,它较为集中地反映了孔子的思想
7.DD其身正,不令而行;其身不正,虽令不从出自《论语·子路》
8.BB《春江花月夜》的作者一面以明月初升到坠落的过程作为全诗起止的外在线索,一面又以月亮为景物描写的主体和抒写离情别绪的依托,使全诗显得神气凝聚,浑然一体,是一首抒情诗
9.D《春秋》和《尚书》是由孔子编纂修订而成;《左传》相传为春秋末期鲁国的史官左丘明所编;《战国策》《楚辞》《山海经》是刘向编订的
10.AA通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。因此通报的表达方式侧重于叙事
11.B
12.A《灯下漫笔》是鲁迅写的一篇抨击中国旧社会、旧文明的杂文,作者认为中国历史就是想做奴隶而不得的时代与暂时做稳了奴隶的时代的交替循环
13.BB小肠运动的形式有分节运动、紧张性收缩、蠕动三种,其中小肠特有的运动形式是分节运动。分节运动是指一种以环行肌为主的节律性收缩和舒张交替进行的运动。分节运动的作用:①使食糜与消化液充分混合,有利于化学性消化;②增加小肠黏膜与食糜的接触,并挤压肠壁以促进血液与淋巴液的回流,有助于吸收;③由于分节运动存在由上而下的频率梯度,对食糜有弱的推进作用
14.B朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基者之一,他广泛接触并最早向国内全面系统地介绍了西方美学
15.A相对不应期时,钠离子通道已部分从失活状态恢复,膜的兴奋性也逐渐恢复(虽然低于正常值),因此用大于正常阈强度的刺激可以使神经纤维再次兴奋,产生下一个峰电位。
16.CC欧阳修是我国北宋时期著名的文学家、史学家,为人耿直,敢于谏诤,支持范仲淹等开明派的政治革新,屡遭排挤打击。晚年官至枢密副使、参知政事。卒谥文忠
17.AA《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者
18.AB项正在逐步语义重复。C项把应改为以。D项应改为刚刚取得一点训练成绩
19.BB《论语》语句简洁,文辞娴雅,意蕴丰厚,是一部优秀的语录体散文集
20.DD《召公谏厉王弭谤》瞍赋,矇诵句中,瞍矇都是指盲人。无眸子为瞍。有眸子而失明为矇
21.BB批复即上级答复下级请示事项
22.DD作者将冤狱的平反,归结为二郎神的明断,实际上是看不到改变现实的真正力量,对封建统治阶级仍存在幻想
23.D
24.B西汉刘向编选校订战国史料,成《战国策》一书。以国别分类,记载了战国时许多名人策士的精彩言论
25.D
26.B羞见江东父老出自《垓下之围》,原文为项王笑曰:‘且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?’
27.DD苏轼在文艺创作的各方面都有突出的成就。散文自然畅达,随物赋形,如行云流水,为唐宋八大家之一;词开豪放一派,突破了唐五代以来的艳词藩篱,与辛弃疾并称苏辛
28.DD。A项中的之相当于现代汉语中的的。B项中的之作动词,到……去。C项中的之用在时间或动词后,无实义
29.BB根据大道之行也,天下为公可知,儒家向往的大同社会的最主要特征是天下为公。其他三项都是天下为公的表现
30.A理解类试题,属具体作品思想内容的考查。白居易《长恨歌》是根据唐玄宗和杨贵妃的故事写成的一首长诗。《汉宫秋》为元代马致远创作的历史剧。写西汉元帝受匈奴威胁,被迫送爱妃王昭君出塞和亲。大致剧情为:汉元帝因后宫寂寞,听从毛延寿建议,让他到民间选美。王昭君美貌异常,但因不肯贿赂毛延寿,被他在美人图上点上破绽,因此入宫后独处冷宫。汉元帝深夜偶然听到昭君弹琵琶,爱其美色,将她封为明妃,要将毛延寿斩首。毛延寿逃至匈奴,将昭君画像献给呼韩邪于单于,让他向汉王索要昭君为妻。元帝舍不得昭君和番,但满朝文武怯懦自私,无力抵挡匈奴大军入侵,昭君为免刀兵之灾自愿前往,元帝忍痛送行。单于得到昭君后大喜,率兵北去,昭君不舍故国,在汉番交界的黑龙江里投水而死。单于为避免汉朝寻事,将毛延寿送还汉朝处治。汉元帝夜间梦见昭君而惊醒,又听到孤雁哀鸣,伤痛不已,后将毛延寿斩首以祭奠昭君。《西厢记》全名《崔莺莺待月西厢记》,作者王实甫,元代著名杂剧作家。《西厢记》写张生和崔莺莺的爱情故事。《桃花扇》是清初作家孔尚任经十余年苦心创作,三易其稿写出的一部传奇剧本,剧情以明代才子侯方域来江南创复社邂逅秦淮歌妓李香君,两人陷入爱河并赠题诗扇为主线,揭露了魏忠贤的亲信阮大铖陷害侯方域,并强将李香君许配他人,李不从而撞头欲自尽血溅诗扇,侯方域的朋友杨龙友利用血点在扇中画出一树桃花……剧作通过男女主人公侯方域(朝宗)和李香君的爱情故事反映明末南明灭亡的历史戏剧。所谓借离合之情,写兴亡之感,实事实人,有凭有据
31.美人帐下犹歌舞
32.落霞与孤鹜齐飞
33.司马相如、班固
34.蒲松龄
35.夏洛克
36.中原干戈古亦闻
37.怎敌他
38.晓来谁染霜林醉
39.往事知多少
40.雷雨
41.微笑的样子
42.更那堪竹篱茅舍
43.史铁生
44.渺沧海之一粟
45.蒹葭萋萋
46.泪添九曲黄河溢
47.莎士比亚
48.壁细胞
49.爱情
50.辛弃疾
51.N×《拣麦穗》一文讲述了我童年时一段难忘的经历——卖灶糖老汉对我的疼爱,以及我对卖灶糖老汉的依恋,赞颂了一老一少之间特有的纯真友谊
52.Y
53.Y
54.N×初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
55.Y
56.Y
57.Y√《苦恼》通过人和马对姚纳不同态度的对比,表现出社会下层小人物悲惨无援的处境和苦恼孤寂的心态,强烈地渲染出沙皇俄国的世态炎凉。反映出当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠
58.Y
59.Y
60.Y
61.文:通纹,波纹
62.惩:悔恨
63.尔:你
64.且:将,将要
65.施:延,扩展
66.你简直太愚蠢了!就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了,又能把泥土石头怎么样呢
67.输:捐献。使:派遣。贷:借给。布衣:穿着布衣。善:认为……好
68.教育应抛弃功利主义王教授开设的胡适作品选读选修课听者寥寥无几,只因其与就业无关,这一情况让我们感受到教育的功利性。孩子,作为受教育者,坐着应试教育的大船,虽然在书山题海中感受到了知识的波澜壮阔,但这条大船会驶向何方?我们的孩子又会成为怎样的人呢?或许有人会说,有一个清楚的目标,并努力为之奋斗,不是很好吗?可是,我们的目标如果
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