电算会计专业教学计划

会计电算化专业教学计划一、指导思想为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，深化职业教育教学改革，全面提高学校职业教育质量，规范学校教学管理，保证高素质劳动者和技能型人才培养的规格和质量。

二、培养目标会计电算化专业为企业事业单位培养和输送，适应现代经济工作所需要的，德、智、体、美全面发展的，具备会计基本理论原理知识，知识面较宽，综合素质较高，能适应社会主义经济建设，富有创新精神的，能够胜任出纳、会计、记账员、审计助理等工作。迅速适应岗位第一线工作的高等会计服务“应用型”人才。三、培养规格（一）人才规格1、具有马列主义的世界观、坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化。2、热爱会计电算化专业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的心理素质，高尚的职业道德和较强的社会公关能力。3、掌握本专业的基本理论和专业技能。4、具有较强的现代化管理、信息管理和市场应变能力。5、掌握必备的文化素质，具有知识更新能力。6、掌握本专业必需的基本知识、基本理论和过硬的基本技能，具有能从事出纳、会计、记账员、审计助理等工作的能力。7、具有运用所学知识分析问题、解决问题，适应不断发展的新技术、新设备的能力。

（二）知识、素质、能力

基本素质：热爱祖国。具有良好的道德修养和行为规范，具有中专层次的文化知识及基础理论，有健康的体魄。课程考核合格、体能测试达标、综合考评良好。具有熟练的计算机操作能力，具有社会交往知识及社会需求知识，商务礼仪课程考核合格。

掌握相应的管理方法、具备一定发展潜力，理论课堂教学和校内实训，课程考核合格。具有较强的计算能力，掌握点钞、珠算能力。掌握会计核算基本方法和具备经济业务处理能力。取得地方颁发的会计人员资格证书。具有一定的财务的管理能力和财务分析与决策能力，谙熟税法法规与税收实务和具务查帐及财务控制能力。能够熟悉使用维护通用财务软件，取得会计电算化证书（初级），实习考评通过。四、招生对象、学制和毕业条件：招生对象：初三毕业生或同等学历者。学制：三年毕业条件：修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到一定学分；完成教学计划规定的实践教学内容（包括顶岗实习），且考核合格。五、课程设置及要求：(一)文化课机对日常发生的经济业务进行账务处理，并利用计算机向会计信息使用者提供真实完整、全面系统的会计信息。8．税收基础知识：(高教京版,中等职业教育国家规划教材)通过学习掌握统计学的基本概念和原理，学会大量观察法，统计分组法，统计指标法，经济模型法，抽样推断法等统计方法。六、课程设置与教学计划表：会计电算化专业课程设置学期模块模块教学内容学时数（节/周）课时数学分教学地点第一学期会计理论模块专业课基础会计8*181448会计模拟室财经法规3*18543会计专业理论室经济法基础3*18543会计应用模块办公自动化6*181086会计电算化室其他公共基础课语文2*18362数学2*18362英语2*18362德育2*18362体育2*18362其他选修课待定3*18543第二学期会计理论模块专业课经济法基础3*18543会计专业理论室会计应用模块基础会计8*181448出纳实务3*18543会计模拟室办公自动化6*181086会计电算化室其他公共基础课语文2*18362数学2*18362英语2*18362德育2*18362体育2*18362其他选修课待定3*18543第三学期会计理论模块专业课财务会计8*181448会计模拟室税收基础2*18362会计专业理论室会计应用模块会计电算化8*181448会计电算化室专业实习模块会计模拟实习6*181086会计模拟室其他公共基础课语文（演讲与口才）2*18362德育2*18362体育2*18362其他选修课待定3*18543第四学期会计理论模块专业课财务会计8*181448会计模拟室税收基础2*18362会计专业理论室会计应用模块会计电算化8*181448会计电算化室专业实习模块会计模拟实习6*181086会计模拟室其他公共基础课语文（应用文写作）2*18362