清明节段视频策划方案_第1页
清明节段视频策划方案_第2页
清明节段视频策划方案_第3页
清明节段视频策划方案_第4页
清明节段视频策划方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

清明节段视频策划方案清明节期间,根据就近就便原则,发动家长带领同学到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培育利他精神,激励健康成长。下面是我整理的关于清明节策划案例,欢迎阅读

清明节策划案例1

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统训练和传统美德训练的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学进展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭祀先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美妙将来营造文明和-谐的社会环境。

二、活动主题

“传承民族精神、弘扬民族文化”

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

2024年3月29日至4月5日

五、活动要求:

1、强化领导,细心组织。学校把这次主题训练活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,细心组织,成立由校长任组长,副校长、教育主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题训练活动有声势,有规模,有成效。

2、深化宣扬,营造氛围。少先队要乐观发挥主动性和制造性,在校内内充分利用橱窗、校内广播等形式,全方位、多角度开展宣扬报道工作,努力使广阔少年同学乐观行动起来,参加其中,受到训练。

3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际状况,不断创新主题训练活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增加主题训练活动的针对性、实效性。

4、注意质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注意活动的趣味性、参加性、互动性和体验性,努力满意青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

5、强化责任,确保平安。在整个活动中,各班级要坚固树立平安意识,切实把未成年人的平安问题摆在首位。

6、准时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动状况总结上报学校少先队。

六、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织同学通过资料的收集等,让同学逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加同学的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗,

3、了解有关清明节的传奇、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

活动一:开展缅怀革命先烈活动。

活动二:开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、扫瞄革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄予哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动二:各中队详细主题活动。

一班级:诵读清明小诗。将活动组织状况形成书面总结上交少先队一份。

二班级:以“查找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣扬栏进行张贴。三班级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣扬部将在周四下午检查。

四班级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

五班级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

六班级:以我的清明节-----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。

七、活动支配

1、学校制定清明节活动方案。

2、“习俗与文明”主题报告会。

3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

6、邀请老红军、老干部叙述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

7、清明节传统训练和红军精神训练。

8、利用橱窗、校内广播等形式,深化宣扬,营造氛围。

9、观看一部爱国主义影片。

10、同学收集有关清明节的资料。

11、建议同学和长辈们扫墓时,做到文明祭祀,平安祭扫。

12、同学以“我的清明节”为主题写。

13、同学读一个革命烈士故事。

14、同学收集有关清明节的资料。

15、同学制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

16、同学搜集、诵读清明小诗。

17、同学以“查找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

18、活动状况总结。

清明节策划案例2

清明节策划一、指导思想:

2024年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明训练意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德训练,学校打算结合清明节这一训练契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,训练同学爱祖国、爱家乡、爱人民,训练同学“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动支配:

(一)走近2024年清明节

主要内容:

1.了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传奇

⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3.亲近大自然

利用清明小假期依据家庭实际状况,由父母带领孩子春游,并用相机记录春游的瞬间。

(二)感恩清明节

活动形式:影视育人

活动时间:3月31日晚上19:30—21:20

参加对象:全体同学

活动地点:学校操场

活动内容:

1.观看爱国主义训练影片《我是中国人》

2.沟通心得,表达感受

3.各班组织同学进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

(三)网络活动

2024年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑乐观参加网上缅怀纪念活动。

清明节策划案例3

一、指导思想:

清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明训练意义。同学通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增加民族意识和民族分散力,增加同学喜爱环境、爱护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德训练,对同学进行爱国主义训练、党史国情训练,学校结合清明节这一节庆训练的契机,组织一系列活动。通过活动,训练同学爱祖国、爱家乡、爱人民,训练同学“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、详细活动支配

(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化

很多革命先烈为了人们的解放事业,为了今日的幸福生活,在战斗中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培育敬重烈士的情感,将组织三——六班级的同学为烈士扫墓。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开头是一个很重要的节气,清明一到,气温上升,正是春耕春种的大好季节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让同学逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加同学的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增加民族自信念和骄傲感。

(三)主题演讲

选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自办法识、反对崇洋媚外的优秀民仆人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,绽开调查,可以采纳参观访问、查阅书籍史料、网上扫瞄、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午其次节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。

(四)手抄报设计。

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思我,设计制作手抄报。

清明季节能让同学们勾起对历史的追忆,寄予对革命先烈的缅怀之情。通过活动让同学了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热忱,珍惜今日的幸福生活。

清明节策划案例4

清明节到了,为了训练学校生们牢记历史,珍惜今日幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化学问,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。

一、活动目的:

1、缅怀革命先烈,对同学进行革命传统训练;

2、观赏自然风光,感受春的气息,陶冶同学情操;

3、丰富同学课外生活,培育社会实践力量。

二、总指挥

x

三、活动时间:

4月x日

四、活动地点:

x烈士墓

五、活动要求:

1、全体同学必需参与清明节扫墓活动;

2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管带必需清点好各班人数,并强调活动纪律。

六、清明扫墓议程

1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开头

2、总指挥致词

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永久牢记先烈们的雄伟业绩和勇敢事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论