有关实习计划模板十篇

有关实习计划模板十篇实习计划篇1

为了改良语文学科的教学，努力提高语文教学质量，依据课程改革的基本理念及我校的教学实际，做如下支配：

这学期主要从“更新教学观念，改革课堂教学，强化语文实践，优化语文环境，改革评价方法〞等几方面入手开展语文教学。

一、更新教学观念，我们语文教师，通过各种培训，对课程理念有了新的认识，在教学中可结合本班学生的实际及教材的特点，创造出独特的教学风格。

二、改革课堂教学：要以新的课程理念为根据，努力完善课堂教学，以到达最正确的教学效果。

1、导读课：一、二年级的教师，要求以识字、汉语拼音及写字为主要内容。在教学中注重趣味性、敏捷性。使学生养成正确的书写和读书的习惯。

二年级要以指导学生朗读为主，训练的形式要多样。培育学生初步的语文能力，中高年级(三—六)的导读课，要求教师在原来自读自悟——沟通商量——读背说写思的训练结构的基础上，敢于创新和尝试摸索出适合本班学生的科学的教学方式和理论。

2、阅览课：这里主要是指(一—三)年级。教师要充分保证学生独立读书的时间，让学生自己读书，批画、查、问、写读书笔记。教师在阅览课上面向全班的指导要掌握在最低限度。

教师的主要工作是：推举优秀读物，激发读书兴趣，组织学生汇报沟通读书心得，检查学生的阅读状况，解疑释难，评价学生的读书效果。

3、习作教学：一、二年级要注重口语交际和初步的写话训练，一年级的第二学期要训练学生每日写一句话。二年级的习作教学重视口语交际课，肯定要留意不能上成听说课，要充分挖掘教材，创设交际情境，在师生、生生的沟通中提高口语表达能力。三—六年级要求教师培育学生自评自改、互改习作的能力。

三—六年级在完成课内一学期8次习作的基础上，要有随文练笔，而且要有特地的本子。三年级一学期随文练笔次数不少于10次，四、五年级不少于10次，既要看内容，又要看字的书写质量。

4、归类识字课：要求教师以激发学生识字的兴趣为线索，从各方面进行识字。可以用儿歌、插图、生活实际、小活动等来帮助学生识记字，使学生不感到枯燥乏味。

5、写字课教学：教师可利用教材和写字本进行教学和训练，学校在平常随机检查写字课上的质量，主要看写字课是否按时上，学生是否练的实，有成效。在学期末，把写字一项纳入教师的教学成果考评。

5、校本课：我们要把校本课上出我校特色，要确定上哪些内容，然后再编写教学设计。要在上学期的基础上进行完善和改良，仔细讨论和探讨校本课的教学思路。一年级：校本阅览成语故事、光盘、书。二、三年级：校本是成语积累，阅览是古诗词观赏。四、五、六年级：成语故事积累。

三、强化语文活动：语文活动是语文课堂教学延长，是提高学生语文素养的重要途径。

1、继续开展课前三分钟演讲活动，要让全体学生无一例外轮番参加，由学生自己主持，并有简洁的讲评。特殊对较差的学生应给予鼓舞。

2、利用每天晨读时间开展古诗文诵读活动。不允许进行其它方面的教学活动。要求：(一年级)一学期背诵20首古诗。二—六年级也要背20首古诗，并且三—六年级再多背诵5段古文或现文，三年级每段古文不少于100字或现代名篇500字，四——六年级每段古文不少于200字或现代名篇1000字。

3、开展手抄报制作活动：充分发挥学生的兴趣爱好，定期制作手抄报，班级内要定期组织手抄报展评活动。

4、开展自由读写活动：二、三年级学生收集好词佳句，四、五年级在摘抄句段基础上写一些心得或感想，二至六年级都不少于10篇，读书笔记、随文练笔可以放在一个本子上，但要标清晰是什么资料，年终评价时，要以篇数内容、书写质量为准进行考查。

5、开展日记宣讲活动：写日记，不规定篇数、字数，但要写出真情实感，书写要工整仔细，定期开展日记宣讲活动。对于二—六年级的日记、读书笔记、随文练笔、手抄报这几种资料，不要求教师篇篇批改。

可通过竞赛、展示、开读书汇报会、宣讲、个别指导等形式提高质量。值得留意的是：各种资料都要用带方格的软皮或硬皮本，而且本皮上要写清晰是什么资料，班级，姓名等。

四、优化语言环境：本学期我校将继续规范教师的课堂语言，要求教师用规范的语言上好每节语文课，削减方言和错别字，为学生创设一种良好的语言环境。

五、评价方法：本学期仍实行“口试、笔试〞结合;“平常考查、期末测查〞结合的方式。

六、口试内容：(口试成果占语文成果的20%)。一、二年级主要测试内容：古诗文诵读、识字、写字、抽看资料。三、四、五、六年级主要测试内容：古诗文诵读、习作、写字、抽查资料。

这里统一一下读书笔记本：二、三年级读书笔记可用田字格本。四——六年级读书笔记可用软皮笔记本，质量要好的。

实习计划篇2

青春匆忙而过，转瞬我们已经来到了大学最终的尾声——大四。但在这个阶段，我们却并不是在校内中渡过了。

如今，通过在假期的努力，我幸运的来到了xx公司的xx岗位。尽管作为一名刚刚走出大学校门的学生，对于这个社会以及工作的岗位我的还特别的生疏。但我必需去做好自己的工作。并在今后的道路上不断的的完善自己！

为能在今后的实习上更好的完善自我的能力，我在此对自己的实习阶段工作做如下计划：

一、心态转换

经受几天的体会，我深深的感受到社会与学校的巨大区分。尤其是在责任这一块上！作为一名社会的工，即使是一名实习生，我从领导的教育中听到的最多的就是，严格、严谨、认真！为此：

1.我要在思想上转变自己，要认识到自己已经不是一名在校的学生。仔细对对待工作职责和要求，以严格的思想来面对自己的工作。

2.要融入团队，遵守团队的纪律。公司是一个比班级更大、更严谨的集体，我要努力遵守团队中纪律和要求，在工作中发挥好自己在团队中的作用。

3.此外，面对今后困难的工作，我更要提升自己的主动性吗，让自己能带着热情和对困难的挑战看法去面对困难！

二、学习计划

今后的工作中明显没有那么多的时间再让我渐渐从理论到实际的去理解。为此，我要学会跟上给工作的节奏，在实习期间最大化自己的学习效率：

1.仔细对待培训

培训是面对我们新人的教学，也是最重要且最基础的工作方式。为此面对培训，我必需严格对待，仔细学习！将每一个学问都弄懂，做到不懂就问，不会就学。

2.加强理论学习

正因为要在工作的实践中努力，所以理论变得更为重要的支助。即使工作劳碌但我不能停下对理论的学习，要用过网络和书籍，利用自己生活中的空闲时间，主动的在专业的理论上为自己充电。并在工作中努力的改良自己的缺乏。

3.学会总结

工作是一个循序渐进的过程，在实习工作期间，我也必需一步步的总结自己，每个阶段自己的成进步行记录，并收集好自己缺乏的地方，准时的去请教，去完善。

三、工作方面

面对这个全新的工作，我的了解也并不完全，信任在后面还会有许多超出估计和计划的状况发生，但面对工作，我必需以主动的心态，努力的奋斗，在自己的责任中去拼搏，去锻炼！无论今后有怎样的困难我都会努力做好自己的一切，将实习的工作任务圆满完成！

实习计划篇3

教育实习见面会支配时间：年月日上午九点半开始

地点：

三楼会议室

主持：

议程：

主持词：

敬重的学院领导、老师们、同学们大家上午好，在这金菊含笑，枫叶流丹、硕果飘香的金秋时节，我们特别荣幸地迎来了学院小教本科班的实习生们。信任你们的到来，定会给我们的学校增添新的朝气。今日呢，我们在这里举行一个简短的欢迎会，首先由我来介绍一下参与见面会的学校领导，接下来请我们的实习生们来做一下自我介绍。

1、校长介绍学校状况。

2、实习生代表发言。

3、介绍实习指导教师。

4、实习指导老师代表发言。

5、实习带队老师讲话。

6、副校长介绍本次实习工作有关支配。

结束语：

领导们、老师们，同学们。刚刚我们学校的校长、你们学院的教师给我全体学员提出殷切期望，信任我们每位学员都会用踏实的行动来实践领导和老师的期望。最终，祝大家工作顺心，学习快乐，感谢！今日的见面会到此结束。

实习计划篇4

教育实习是教师教育培育计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、稳固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培育合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：

一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。

2、仔细作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.

3、留意观看自己所跟的班级学生状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课.

4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，仔细的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、修改.

5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结.

二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建xxx的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后，仔细批改每一位学生的作业，按时给学生讲解.

6、仔细完成自己的实习任务，如：

(1)完成听课记录，点评;

(2)每周自评本周学习体会;

(3)仔细写好教学教案。

(4)在实习学校做一些教育调查。

7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。

三、实习及学习目标

1.通过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.

2.在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育阅历.

3.在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.

4.在这实习期间，能学会与人的xxx相处，提高自己的人际交往能力.

5.了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

实习计划篇5

短短两个月的实习时间就过去了，我要感谢计划财务部的经理和各位师傅的照看和指导，银行计划财务部实习鉴定。许多课堂、课本上不能学到的东西，我很庆幸有这样的一次实习机会，让我学到这些东西。实习结业了，作鉴定如下：

因为有了这次实习，我了解了银行里面也许的业务流程。在实习期间，经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类帐;教会我怎样查帐;教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中，我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作，我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流淌。

因为有了这次实习，我能用到以前学过的某些学问。比方当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候，我很兴奋，因为学问遇到实践的时候就会很有成就感——即便这是很简洁很简洁的道理——但是，我有这样的感觉：这种经济作业的方式以后能给我的工作带来许多灵感，自我鉴定《银行计划财务部实习鉴定》。

因为有了这次实习，我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐，很融洽。大家会为某个问题去商量，然后很快的去解决。“效率就是虚心，就是沟通，就是妥协和团结。〞我是这样体会到的。

因为有了这次实习，我意识到：要学会学习。我们是学统计方向专业的，而统计本身只是门工具，不难学会。而以后，我们会从事各种各样的工作，就是说当我们不进行统计方面的讨论了，我们就要从头开始学。这是一个很严峻的事实，所以我们要学会学习，主动一点，勤奋一点，虚心一点。

最终，我想再次感谢我们计划财务部的经理和各位师傅，感谢你们能让我学到这么多的东西，让这两个月星期的实习变得很充实，很有意义。将来的道路还很长，仍需我们努力，努力了就不会懊悔，也没有懊悔的余地。

实习计划篇6

暑假开始了，劳碌了一个学期的学生们最终迎来了期盼已久的欢乐时光。足足两个月的

悠长假期，是出去旅游、开拓眼界呢？还是选择做个好学生，在家里“温故知新〞，同时忙里偷闲过足游戏瘾？对了，还有奥运，精彩竞赛可不能错过！这个夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢？

1、打工咯。到社会上感受一下那种残忍，顺便赚点外快。

2、看多点书，肯定要看自己喜爱的，什么垃圾与考试有关的就不要管它了，最主要是自己喜爱的，而且是健康的，可以增长学问的。

3、锻炼身体。暑假那么热，可以多点游泳，其实游泳最好，可以全身运动，而且可以锻炼肺活量，还可以看许多美丽MM。。哈。要不就早点起床跑一跑步，或者每天练习一下肌肉。只要专心去做，一个暑假下来，真的是废柴也可以成为人才。

4、找点兴趣来搞搞，例如说你平常很想做的，例如溜旱冰，学跳舞?

5、帮家里做点事情。感恩嘛，多少有点?

6、暑期作业每天按计划完成，别遗忘了哦?

7、旅游，不过人多的就千万别去，别遗忘了你是去享受的，不是去受罪的，当然累点可以锻炼身体磨练意志。

实习计划篇7

1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作。

2、实习中，负责与所指导的学生联系并对学生实习状况进行检查。

3、学生返校后，负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实习总结的完成工作。

4、综合评定实习生的实习成果。

5、实习学校原任教师负责检查学生教案、听其试讲，认可后签字，学生才能正式上课，实习结束时给出书面评价。

实习计划篇8

结合本科室具体状况，我作为专业带教组长，对自己制定的带教计划如下：

1.热情接待每一位新入科的护生，细致讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们快速进入角色。

2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床阅历，娴熟的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保存的仔细负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既把握临床护理的一般技能，又把握老年科专科护理的特点，发挥作用我作为专科护士的特长。

3.常常与护生进行沟通沟通，了解其思想动态、学习状况和工作中存在的薄弱环节，期望学习哪些专科技术，以便有的.放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人，在关怀她们的工作，学习，思想动态之于，还要关怀她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。

4.教会护生操作中如何评估，操作过程中如何表达以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生。

5.每周仔细阅读护生周记，对不正确之处准时指出并签名，对实习过程中出现的不正规现象及表现杰出着准时与护士长沟通，以便护长准时了解护生状况，对带教工作作出指导及评价。

6.仔细对专科理论学问带教讲座进行备课、熟记授课内容，结合临床实际病例，时间不少与30分钟，讲完后给出问题和提问时间，既有利于加深大家对讲课内容理解，又实现互动，调动大家主动性。

7.仔细完成对护生进行两项操作考核，尽量不与其他科室重复，并将成果记录在实习生手册上，事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表，交由护士长批阅签名。

8.着重加强护生对责任护理的学习，使护生把握对病人身心健康，实施全面系统、整体的护理方法使护生了解和把握一些新业务、新技术的操作和使用。通过实践，加强对学生的素养培育，提高护理技能，以到达德才兼备的护理人员的要求。

临床实习是护生顺利走上工作岗位的重要阶段。这个阶段是承前启后的阶段。通过临床实习，可提高护生的基础理论、基本学问、基本技能，为成为一名合格的白衣天使而奠定坚实的基础。

实习计划篇9

伴随着我在门诊用时两个星期的实习的结束，计划中我全部的实习任务已完成，这意味着我行将离开医院回到我的学校往。想到马上就要和一起工作的老师、护士和这个环境说再见，我的心里不由升起一阵阵不舍。

在门诊实习的两个星期里，我努力完成支配的任务，并主动学习额外的学问来提升本身的水平。在门诊实习的时间里，当然没有像在其他科室实习一样，有见识许多杂症和特别的仪器的机会，但却给了我最直接和病人和其家属交换的