基础测试题（试题）统编版语文六年级上册

六年级语文基础知识测试卷填空题（共46分）。请给下列加横线的字加上韵母，并标上声调（4分）。y＿＿zh＿＿y＿＿y＿＿游丝卓越硬币吟咏l＿＿g＿＿m＿＿zh＿＿绿地刚劲沉闷追逐2.请在下列字母后的括号里，写出相应的大写或小写字母（6分）。d（）e（）f（）i（）y（）u（）B（）M（）L（）p（）R（）W（）3.把下面的汉字按要求分类（4分）。货简恭群雌矿推窍上形下声：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上声下形：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿左形右声：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿左声右形：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.汉字中的“我”在不同场合，会发生称呼上的变化。请根据下面语境，分别填上“我”所对应的称呼（10分）。在教室里，我是老师的（）；在父母身边，我是爸爸妈妈的（）；在马路上，我被称为（）；在影剧院里，我被称为（）；在商店里，我被称为（）；在列车上，我被称为（），在景区里，我被称为（）；在旅馆里，我被称为（）；看小说时，我是（）；听广播时，我是（）。5.把下列词语按感情色彩分类（5分）。顽强不屈大公无私阴谋诡计襟飘带舞顽固不化以公谋私神机妙算野心勃勃来往计算褒义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿贬义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中性词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.根据提示，写出表示“看”的词语（6分）。抬头向上看（）向远处看（）向下看（）向四周看（）聚精会神地看（）迅速地看（）7.读拼音，写汉字（6分）。（1）zī（）润（）询（）势工（）（）牙（）味（2）shǔ（）假（）名（）于老（）（）光红（）8.形近字组词（5分）。帐（）竞（）驰（）辨（）援（）账（）竟（）弛（）辩（）缓（）二.选择题（每小题1分，共8分）。1.下列词语的生母都是翘舌音的一组是（）A．杂志支持书桌促使B.战场政治挣扎整数C.四十私事宿舍驻扎D.柿子失散真正层次2.下列词语中，不全是儿化韵的是（）A.纸条儿一点儿小孩儿针眼儿B.宝贝儿门缝儿图钉儿孤儿C.伙伴儿小鸟儿壶盖儿针尖儿D.树叶儿菜花儿豆芽儿蛋卷儿3.下列选项中部首相同的一项是（）A.卑卖卒南博B.早曷旱曼星C.宇窗窝实牢D.永卞主交文4.下面成语中的“川”字与其他三项意义不同的一项是（）A.川流不息B.高山大川C.一马平川D.百川归海5.下列词语中最后一个音节全读轻声的一组是（）A.吓唬窗户电视B.桌子告诉教室C.荷花里面如何D.桃子晚上灯笼6.下列词语中搭配最恰当的一项是（）A.承办奥运理由充分猴性顽劣B.心情沉重环境美满礼品珍贵C.发表演讲计算周到呼吸均匀D.书写端正欣赏美景扮演节目7.下列各组词语中，既有一组反义词又有一组近义词的是（）A.纯熟熟练节制限制B.张罗松懈料理松弛C.渺小伟大粗疏周密D.怯懦退却胆小接受8.指出下列句子的类型，将正确的序号填在括号里。陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句请把这本书递给我。（）（2）铺这么长的路要多少块石头呢？（）（3）他牵着马，一步一步朝前走着。（）（4）杂技演员高潮的演技真让人佩服啊!（）三．判断题（每小题2分，共10分）。1.“歌、邮、郊、削、姨”都是左声形的字。（）2.普通话中所有的音节都是由声母，韵母和声调三个部分组成的。（）3.“不吃、不能、不好”中的“不”和“不动”的“不”读音都发生变调。（）4.“人怎么会是鸟？”这句话是疑问句。（）5.“北京是我国的首都”。“我国的首都是北京”。这两句话意思没有变化。（）按要求写句子（每小题2分，共20分）。我们很快就学会了新的技术。（改为“把”字句和“被”字句）（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（改为“把”字句和“被”字句。）（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（改成反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.你们可以小声点说话吗？（改成祈使句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.每个人都说自己的家乡好。（改成双重否定句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.我看望老师。（什么时候去的？我怎样看望？哪位老师？）（扩写句子，至少三处）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.缩写句子。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿他迫不及待的把麦子磨成面粉，做成了个种各样的食品。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五.阅读短文，回答问题（共16分）。只要信心不被打碎①那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却没有找到一个接收单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。②不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头，那位今年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人，令我的目光惊住了：只见他大步走到窑前，眉都没皱一下，便抡起铁棍，咣咣咣，将以大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐全部打碎。③我不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。④老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点小毛病。”⑤我惋惜道：“可是你已经花费了许多心血啊！”⑥老人长吁了一口气道：“那不假，可我相信下一炉会少的更好些。”老人坚定的口气里，透着十二分的自信。⑦看到老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地、一点一点的做起泥胚，他那坚决推倒重来。成功在握的从容自若，深深地打动了我。⑧默默地，我朝老人深鞠一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊，毅然的加入南下打工的队伍中。数年后，我拥有了一家不小的公司。⑨是的，在我们的生活中，总会遇到种种失败，然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心。本文记叙的顺序是＿＿＿，起因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；经过是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；结果是。（8分）第①段中“那个阴雨连绵的早晨”一句有什么作用？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿