元旦晚会策划方案班级(系列1)

元旦晚会策划方案班级(系列10篇)

一、活动目标

1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2、体验亲子嬉戏的欢乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢乐。

3、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动日期

12月26、27、28日

三、活动场地

__四楼

四、参与人员

早教部的教师、家长、幼儿

五、活动预备

场地的布置(表达新年的气氛)，嬉戏所用道具、幼儿装扮。

六、活动主持

各班主任教师

七、音乐预备

贝贝教师

八、活动道具预备

jane、心心教师

九、活动流程

1、8：30家长送幼儿入园进班(一位教师帮忙幼儿做简洁的装扮)，家长则到四楼大教室共享视频以及家长会。

2、9：00教师带幼儿入场，为家长展现特色表演。

3、每个班级预备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

4、亲子嬉戏大闯关：扔沙包、抬花轿、音乐嬉戏——拉个圆圈走走、握手舞。

5、完毕：新年欢乐歌，送祝愿。

十、活动友情提示

1、与幼儿提前做好心情安抚工作，防止幼儿观察家长哭闹。

2、把握好每个环节的时间，做到不拖拉。

3、每个班视频要到四楼进展试放，确保视频可以播放，各班视频拍摄请于本周五完成。

4、家长发言稿请于__号完成。

5、场地布置、嬉戏材料请于__号完成并放置指定位置。

元旦晚会筹划方案班级篇2

晚会目的：

1.促进班上同学之间的相互沟通，增进友情。

2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的熬炼和培育。

3.喜迎__年的到来。

晚会时间：__年12月30日

晚会人数：全班同学及个别同学外请参与表演者。

筹划主办单位：全体班干

协办单位：全体帮助班干的同学

赞助单位：____

工作人员：全体班干成员及全体演出人员

工作小组：

主持人组：待定任务：仔细写好主持稿

节目组：__、__、__

任务：1.筹划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的连接

音响组：__、__、__

任务：1.音箱及麦克风的租用。2.依据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

布置组：__、__、__、__、__、__

任务：1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具

后勤组：__、__、__、__、__

任务：1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序，以及处理紧急状况。3.通知马上表演的演出人员。

物品购置组：__、__、__、__、__、__

任务：1.购置好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满意同学所提出要购置的物品。

卫生组：__为负责人，全体班干及帮助班干的同学

任务：1.负责会场的卫生保持洁净。2.晚会完毕后，把教室卫生清扫洁净。

晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

元旦晚会筹划方案班级篇3

一、活动主题：

七彩乐园喜迎元旦

二、活动目的：

元旦降临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特依据小学生的年龄特点，细心预备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使学生安康、和谐地进展。

三、活动安排：

1、活动时间：20xx-12-27晚

2、活动地点：二（11）班教室

3、参与活动对象：一（11）全体学生

四、活动内容：

【1】、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

【2】、原地转圈+脑筋急转弯

嬉戏规章：

1、在观众中选取三位小选手参与嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈，领先完成的第一、二位选手就有时机参加脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题答复（气球背后），假如选手答复不上来则可有一次时机向观众求救。但观众答复不上来主持人就有时机任意选一名观众答题，答复正确就有奖。

【3】、才艺展现

规章：参与才艺展现的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来打算是否精彩，假如喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

【4】、嬉戏：欢乐夹球

嬉戏规章：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

教师送给孩子礼物——-变魔术

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最终的连环之中完毕圣诞节。

【5】、活动组织：

主持人：xxx

评委：正副班主任

圣诞礼物派发员：xxx

摄像：家长委员会成员

元旦晚会筹划方案班级篇4

一、宗旨

为迎接2022年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建立，丰富校园文化内涵，营造团结向上安康的校园气氛，确保活动有序、安全、有意义地开展。

二、活动主题：安全、文明、和谐、热闹、节省。

三、详细安排细则

1、时间：2022年12月31日下午1：30---3：00

2、形式：各班自行举办

3、地点：本班教室

四、创意阐述

1、特色统一性：

各班在学校和教师统一组织下的进展元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清爽向上。

2、加强互动性：

以上报节目为主，穿插肯定的小嬉戏，增加互动性。

3、扩大参加性：

争取更多的学生参加此次联欢活动，。

4、丰富观赏性：

参加节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进展的审核.节目数量掌握在15个左右。联欢时间掌握在1个半小时内。

联欢会的几点说明和留意事项：(联欢会开头前由班主任或班长宣布联欢会留意事项)

1：为保证联欢会整场效果，各班全部同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会;让安康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进展喜爱集体、爱惜财产、遵守纪律、安全第一、爱护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

4、留意用电安全，没有教师在场，不得乱接电器。

5、布置教室时，本着爱惜环境和节省的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危急用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监视使用，留意操作，有疑问联系微机教师。

6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追赶打闹，不准在室内做有危急的嬉戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;制止购置蛋糕，特殊制止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内购置食品留意食品卫生。

7、活动肯定要根据规定时间完毕，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭全部电源，锁好门窗按时离校。肯定要将活动的详细时间告知家长。

8、联欢会完毕后，各班学生没有特别缘由应准时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。

补充说明：

1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

2、坚固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进展复查。

4、对检查中发觉的安全事故隐患，马上报告。

5、教育学生元旦假日期间留意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

元旦晚会筹划方案班级篇5

一、组委会机构

主任：关某某副主任：罗某某、李某某

委员：略

二、演出时间及地点：

20xx年12月29星期二晚7点（如有调整，另行通知），学校舞台

三、竞赛工程：

【节目形式不限，节目内容安康向上、主题突出】

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗读、合唱、课本剧均可。

四、报名规定：

每班必需在12月1日前仔细预备好一个节目参与彩排，然后各小级组筛选出优秀节目参与演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参与演出，即七a、七b、八a、八b各选3个；九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目，九年级的”为表演节目。03KkK.Com

班级节目被选中参与演出，在学期先进班总分值中赐予加分嘉奖，节目获奖后按有关规定另行嘉奖。

五、晚会评分细则：（100分制）

（1）节目内容安康向上、主题突出；（20分）

（2）仪表干净、服装得体；（10分）

（3）表演技能、技巧、感染力；（50分）

（4）表演台风大方，自然。（20分）

六、表演时间要求：

每个节目不能超过6分钟

七、嘉奖方法：

1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分；

2、本次竞赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名；

八、排练时间：音乐课、美术课及课余时间

【除以上时间外，不得占用其他时间排练，特殊是午睡和晚修时间】

九、工作人员安排：

晚会统筹：

会场纪律：

舞台设计：

会场布置进退场安排：

音响效果：

节目组：（负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等）

后勤组：（为晚会需要供应后勤支持）

医疗组：

统分：

奖状打印及填写：

摄影：

台词设计：

主持人：

评委：

元旦晚会筹划方案班级篇6

一、活动目的

值20xx年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动力量，促进学生的全面进展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校打算进行“迎新年，庆元旦”展现活动。本次活动要求班班参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化气氛，健安康康的成长。

二、活动时间

20xx年x月x日下午2：00—4：00

三、活动对象

xx小学全体师生

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展现班级的特色活动。

五、节目安排

1、舞蹈表演者：

2、快板词表演者：

3、葫芦丝表演者：

4、舞蹈表演者：

5、小品表演者：

6、合唱表演者：

7、合唱表演者：

8、武术表演者：

9、合唱表演者：

10、朗读表演者：

11、舞蹈表演者：

12、合唱表演者：

13、合唱表演者：

14、舞蹈表演者：

15、弹唱表演者：

16、唱歌表演者：

六、活动预备

1、班主任准时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的预备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

七、活动过程人员详细安排

总负责：xx

总指挥：负责现场布置

总筹划：负责选拔主持人

现场指导：负责学生的进场、出场及节目间的连接

器材调试：xx

安全保卫：xx及xx年级班主任教师

后勤效劳：xxx

元旦晚会筹划方案班级篇7

一、活动主题：

七彩乐园，欢快童年

二、活动目的：

元旦降临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特依据小学生的年龄特点，细心预备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使学生安康、和谐地进展。

三、活动安排：

1、活动时间：20xx年12月7日下午

2、活动地点：一年级教室

3、参与活动对象：一年级全体学生

四、活动内容：

1、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》

2、原地转圈+脑筋急转弯

嬉戏规章：

(1)在观众中选取三位小选手参与嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈，领先完成的第一、二位选手就有时机参加脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

(2)获得参加脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题答复(气球背后)，假如选手答复不上来则可有一次时机向观众求救。但观众答复不上来主持人就有时机任意选一名观众答题，答复正确就有奖。

(4)才艺展现

规章：参与才艺展现的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来打算是否精彩，假如喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

(4)嬉戏：欢乐夹球

嬉戏规章：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

教师送给孩子礼物———变魔术

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞“在最终的连环之中完毕圣诞节。

元旦晚会筹划方案班级篇8

一、活动背景

一年一度的双蛋马上降临，新年的钟声马上响起，校园里的节日气氛更加深厚。圣诞节虽然作为西方的节日，但这些年来还是深受亚洲人的宠爱，送平安果、送礼物成了庆祝节日的最好的方式。元旦节最为中国的节日，固然也不甘示弱，张灯结彩，许下美妙的祝福。在这深厚的节日气息中，相聚在一起，那是多么美妙的事情。

二、活动主题

难忘今宵，双蛋嘉年华

三、活动宗旨及目的

20xx年的最终一个月，处处都掩盖着节日的气息。为迎接圣诞和元旦的到来，我班特开展了一个以“难忘今宵，双蛋嘉年华”为主题的晚会。活动的目的是丰富课外生活，缓解学习压力，同时增加同学间的相互了解，增加团队合作意识，增进友情，互助互爱，共同成长。

四、承办单位

化学化工系20xx级科学教育五班团支部

五、活动时间

20xx年12月28日19:30-21:00

六、活动地点

唯理楼515

七、活动对象

化学化工系20xx级科学教育五班全体同学

八、活动内容

1.活动的预备

团支书及班长做好邀请嘉宾和安排任务工作，生活委员负责做好活动的预算和道具的预备，宣传委员及其他的班干负责做好场地的布置和节目的收集。

2.活动的开展

活动分为三个环节：开幕式、互动环节、嬉戏环节、闭幕式。首先，由主持人宣布活动的开头，倾听圣诞元旦之歌，互换礼物。音乐停，即进入互动环节，即，各个寝室的表演。嬉戏环节我们将紧靠主题，通过嬉戏考验大家的团结协作力量，并有小礼品的发送。闭幕式环节，主持人总结此次活动的意义及活动状况，通过大合唱的形式完毕活动。

元旦晚会筹划方案班级篇9

一、指导思想

新的一年马上过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的时机，元旦庆祝就是让学生过一个自由欢乐的节日，给学生的童年留下一个美妙的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：

二、活动安排

时间：xx-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：

1、班级庆祝：7:40—8:20预备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝愿)。

2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小嬉戏，每个学生可参与其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各嬉戏负责教师8:20到竞赛场地就位，预备好竞赛用具)。1-3年级从嬉戏一到嬉戏四中间选三项竞赛，4—6年级从嬉戏五到嬉戏八中间选三项竞赛。总负责人：张校长;详细负责人：谭承朴，全体教师帮助组织。

嬉戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

竞赛规章：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人竞赛时间限制30秒。地点：一、1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香

嬉戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

竞赛规章：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次时机，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人竞赛时间限制1分钟。地点：一、2班教室;负责人：吴校长、王宝艳

嬉戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

竞赛规章：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人竞赛时间限制30秒。地点：一、3班教室;负责人：郝主任、张文学

嬉戏四：高高再上(需要两幅象棋)

选手运用自己的才智，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人竞赛时间限制1分钟。地点：三、1班教室;负责人：张淑俊、高艳荣

嬉戏五：投篮高手(需要十个篮球)

竞赛规章：每人五次三米外投篮时机，投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人竞赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)

嬉戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

竞赛规章：每人五次踢毽时机，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人竞赛时间限制1分钟。地点：平房西1教室;负责人：刘东莲、周艳华

嬉戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

竞赛规章：选手蒙蔽双眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种外形的积木，教师选其中之一让选手运送，送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每人竞赛时间限制1分钟。地点：平房西2教室;负责人：张杰、刘辉

嬉戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

竞赛规章：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球用劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次时机，接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。地点：平房西4教室;负责人：王宏英、赵萌

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