流行病学绪论

关于流行病学绪论第1页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三第一节概述第2页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三

流行病学epidemiology,来源于希腊词epi（在……之中、之上）和demo（人群），直译即为“研究在人群中发生（事情）的学问（学科ology）”.

第3页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三流行病学的定义流行病学是研究疾病（包括伤害）和健康状态在人群中的分布及其影响因素，借以制定和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。第4页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三流行病学的研究对象流行病学的研究内容流行病学的研究任务流行病学的研究目的流行病学定义的基本内涵――人群――人群中的疾病、伤害和健康――疾病和健康的分布和分布的 影响因素――研究预防和控制疾病及促进健康的策略与措施第5页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三流行病学定义的诠释流行病学第一个最本质的概念是人群。流行病学的研究内容的三个层次：疾病、伤害和健康。流行病学第二个最本质的概念是分布。研究病因和危险因素是流行病学最重要的任务（应用、用途）。流行病学任务的三个阶段：

--找出原因--提供措施揭示现象第6页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三

流行病学的研究内容的三个层次：

疾病、伤害和健康疾病包括传染病、寄生虫病、地方病和非传染性 疾病等一切疾病伤害包括意外、残疾、智障和身心损害等健康包括身体生理生化的各种机能状态、疾病前 状态和长寿等

第7页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三流行病学简史第一阶段19世纪中叶，流行病学学科开始形成，主要研究传染病。第二阶段20世纪50年代以来，研究范围扩大到慢非传，流行病学的理论得到进一步发展。第8页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三流行病学简史第三阶段20世纪80年代以来，生物模式转变，促使流行病学从研究分布到探讨病因的过渡。第四阶段20世纪90年代以来，出现分子流行病学、临床流行病学、循证医学。第9页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三第二节流行病学的研究方法第10页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三关于“暴露”即人们感兴趣的、可能与研究疾病或健康状况有关的因素。第11页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三流行病学研究方法的分类实验流行病学观察流行病学描述性（无对照，描述分布，提出假说）分析性（检验假说）理论流行病学（数学模型、计算机仿真）第12页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三第13页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三一、观察性研究或非实验性研究描述：检查结局与危险因素之间的联系；分析：研究疾病的决定因素和危险性。第14页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三1、横断面研究cross-sectionalstudy一个时间断面（时点）上人群疾病与暴露情况的“快照”。第15页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三2、生态学研究ecologicalstudy研究人群中暴露和疾病间的相关关系。第16页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三3、队列研究cohortstudy按暴露因素有无或暴露程度分为若干组，追踪观察一定期限，比较结局的差异，从而判断暴露与疾病的联系。第17页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三4、病例对照研究casecontrolstudy第18页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三二、实验性研究又称干预研究包括随机对照试验和非随机对照试验。第19页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三1、随机对照试验（RANDOMIZEDCONTROLLEDTRIAL,RCT）常见的主要是临床试验clinicaltrial要求遵循随机、对照、双盲的原则。第20页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三2、非随机对照试验（1）类实验semi-experiment完整的实验研究包括四个基本特点：对照、随机、干预、前瞻追踪。若实验研究缺少其中一个或几个特征，即称为类实验。实际工作中多指不能满足随机分配原则时进行的实验研究。第21页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三2、非随机对照试验（2）现场试验fieldtrial接受处理或预防措施的单位是个人，常为健康人或高危个体；由于花费较高，一般应用于常见病和严重疾病的预防性研究。第22页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三2、非随机对照试验（3）社区干预和整群随机试验communityinterventionandclusterrandomizedtrial接受处理或预防措施的单位是社区人群；又叫以社区为基础的公共卫生试验。第23页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三三、理论性研究第24页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三即理论流行病学，数学流行病学常用于完善流行病学本身的理论与方法第25页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三四、三类常用观察流行病学方法之间的内在关系横断面研究：比较三间分布（假设）病例对照研究：评价和探求既往暴露（假设和分析）队列研究：评价暴露的不同，并追踪结局的不同（通过观察来验证假设）第26页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三第三节流行病学与临床医学、基础医学的关系微观、病人个体、群体宏观第27页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三一、流行病学与临床医学第28页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三Thedifferencesbetween

epidemiologyandclinicalmedicinePopulationsStudies/assessmentsPreventionEvaluationPlanningIndividualsDiagnosisTreatmentCuringCaring第29页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三二者的联系开展流行病学研究需要临床医学知识临床过程中运用流行病学方法和原理，可以做出更准确的诊断和更合理的治疗方案。临床流行病学第30页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三二、流行病学与基础医学流行病学侧重于病因线索的探讨，基础医学侧重直接的病因研究；流行病学在设计和实施过程中都会用到基础医学的知识。分子流行病学第31页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三三、流行病学与统计学、计算机技术流行病学离不开统计学，同时也促进统计学的发展和应用；计算机技术开发出功能强大的统计软件包，增加了统计和流病研究的便利性。第32页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三四、流行病学与其他学科第33页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三第四节流行病学的用途第34页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三一、研究人群健康、疾病消长以及疾病特征变化的规律监测突发公共卫生事件SARS第35页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三图1-4第36页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三疾病监测（发病、死亡）生物学监测（全血、血浆、血清、唾液及液……）行为监测（吸烟、饮酒、锻炼、性行为、毒……）环境监测（自然环境、社会环境）虫媒监测（鼠、蚊……）

监测类型Typeofsurveillance第37页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三二、对社区和人群健康做出诊断通过研究疾病和健康状态的分布来评价社区和人群健康水平，确定主要健康问题和重点保健人群。第38页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三三、用于卫生决策和评价在了解主要健康问题和重点保健人群的基础上，结合现有卫生资源与卫生服务需求间的匹配情况作出卫生决策，并评价其效益、效果。第39页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三四、揭示疾病完整的自然史包括个体和人群中疾病的自然史；有助于早期预防、发现疾病，促进康复。第40页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三五、探讨原因不明疾病的病因六、疾病预防（制定策略、评价效果）七、个体疾病诊断、治疗与预防方法或措施的效果评价第41页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三第五节流行病学研究的重要观点第42页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三群体观点比较观点概率论观点第43页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三第六节临床医学专业学生学习流行病学的意义第44页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三1、更新医学观2、促进实现医学模式的转变3、实现从关心个体病人到从群体角度关心病人的转变4、提高观察、理解和解决健康问题的层次（经验-循证）第45页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三流行病学研究方法的应用实例

----从20世纪60年代欧洲新生儿畸形灾难的处理看流行病学研究方法的应用第46页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三

人类短肢畸形正常情况下很少见。在1959-1961年，欧洲出现万余例海豹式的短肢畸形，具有特异性。对各个临床医生来说，在一生中遇到单个或少数几个书上已描述的疾病并不一定引起注意，而流行病学者将许多临床医生这种经验总结起来就立即提示了某种异常的情况已经发生。

（一）观察发现人群中的疾病和健康状况 出现大面积的异常现象

病因研究实例第47页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三（二）对异常现象进行三间分布调查

―描述性研究(descriptivestudy)Who---

婴儿先天性海豹式短肢畸形where---欧洲17个国家When---1959-1961病因研究实例第48页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三反应停销售量与短肢畸形数的关系国家反应停销售量（公斤）短肢畸形病例数奥地利2078比利时25826英国5769349荷兰14025挪威6011葡萄牙372瑞士1136西德300995000美国2510+7**反应停从国外购来病因研究实例第49页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三地区1949-1959195919601961三年总计波恩2195071不来梅42024法兰克福141116格廷根311014汉堡130154185梅德尔堡242632明亨34144460蒙斯特32796126伯明翰41317利物浦82533斯特林10不同大学医学院附属小儿科收治的短肢畸形病例数病因研究实例第50页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三反应停销售量（占销售总量的比例）510152019581959196019611962年50100150短肢畸形例数西德反应停销售总量（虚线）与短肢畸形例数（实线）的时间分布病因研究实例第51页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三

通过描述性研究，发现反应停销售的地区分布和时间分布上与这种特异性的短肢畸形符合，发现：反应停销售的地区分布和时间分布与海豹式短肢畸形发生呈平行关系。有反应停销售的地区才有这种畸形。反应停1959-1961年销售，与这种畸形发生时间一致。两曲线间隔约为一个妊娠期。提示反应停与短肢畸形有联系——病因线索

病因研究实例第52页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三（三）、对众多的可疑影响因素进行筛选

---病例对照研究(case-controlstudy)

海豹畸形婴儿病人50例同医院同期出生无畸形婴儿对照90例调查其母亲是否服用反应停及其他可能有关因素

病因研究实例第53页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三反应停与短肢畸形的回顾性研究服用反应停史病例组的母亲

对照组有342无1688合计5090服用反应停史比例68.0%2.2%OR=93.5即服药发病的危险性是不服药的93.5倍 ——反应停是致病的危险因子

X2=69.40

P<0.001

病例对照研究(case-controlstudy)

病因研究实例第54页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三一组孕妇服用反应停一组孕妇不服反应停追踪观察畸形出现率（四）对初步确定分布影响因素进行进一步验证

队列研究

(cohortstudy)病因研究实例第55页，讲稿共61页，2023年5月2日，星期三56分组儿童数肢体缺陷发病率%有肢体缺陷者无肢体缺陷者共计怀孕后8周内有服用反应停史者10142442.00早期无服用反应停史者5121434214850.24

反应停与短肢畸形的前瞻性研究队列研究

(cohortstudy)RR=42/0.24=175

服药组比未服药组出现畸形危险大174倍AR=42-0.24