初中物理《电功率》-课件

第七章电功率二电功率1ppt课件复习：电功单位：焦耳（J）

千瓦▪时（KW·h）（度）测量仪表：电能表（电度表）定义：电流做功的过程叫电功功率：单位时间做功的多少，是描述做功快慢的物理量2ppt课件怎样衡量电流做功的快慢：1.家用电饭锅和灯泡，在通电时间相同时，哪一个电流做功更快些？2.若家用电饭锅和灯泡，都要消耗1度电，那么哪一个消耗电能更快些？②电流做功相同，通电时间短的电流做功快①通电时间相同，电流做功多的做功快议一议3ppt课件1.物理学中用电功率表示电流做功的快慢。（一）电功率：电流在单位时间内所做的功。2.定义：3.公式：=UIP=Wt（定义式，任何条件都适用）**在纯电阻（电能只转化为热能）电路中：P=UI=（IR）I=I2RP=I2RP=UI=U（）=以上两公式只有在纯电阻中能适用4ppt课件热功率：焦耳定律Q=I2Rt是电能转化成热能的部分在非纯电阻电路中P=I2R仅仅是发热部分的功率（热功率）5ppt课件4.国际单位：瓦特（W）

常用单位：千瓦（KW）1KW=1000W1W=1J/s=1V·A1瓦特=1焦耳/秒=1伏特▪安培W表示电流所做的功(消耗的电能)，单位焦耳（J）t表示消耗这些电能所用的时间，单位秒（s）P表示用电器的功率，单位瓦特（w）6ppt课件功率为1KW的用电器在1h内所做的功，就是1KW·h。W=Pt=1KW×1h=1KW·h=1000W×3600s=3.6×106J即1KW·h＝3.6×106J

（二）kw▪h的来历7ppt课件快速抢答：从公式W＝Pt中你想到了节能的办法吗？

可以在不改变用电时间的情况下，尽可能的减小用电器的功率，也可以在不减小用电器功率的情况下，减少用电时间。

也可以同时减小用电器的功率和用电时间

8ppt课件(三)电功率的测量请同学们帮老师测一下家中电视机的电功率，我们只有钟表和电路中连着的电能表，请你们讨论研究，说一说测量方法.分析：因为p=w/t，只要能测出电视机消耗的电能和消耗这些电能所用的时间，就能算出它的功率。具体怎样操作呢？先记下电能表的示数，然后让电视机工作，工作一段时间后，再记录电能表的示数，并记录工作了多长时间，将单位统一，利用p=w/t计算就可以了。测量时，冰箱启动了，还有灯亮着，这样测准吗？测量时，其它电器必须关掉，只让电视机工作，测出来的才是电视机工作时消耗的电能。这样才行。9ppt课件电功率=电流×电压即P=UI理论的分析证明，电功率p和电流I、电压u之间的关系是从p=UI这个关系可以看出，如果用电器的电压发生了变化，它消耗的功率就会改变。从这个公式可知，电功率与电流和电压有关，我们只要测量用电器两端的电压和通过用电器的电流，就可以求出电功率了。这种方法也叫伏安法。例：一盏电灯连在电压是220V的电路中，灯泡中通过的电流是68mA，这个灯泡的电功率是多少瓦？一个月总共通电100h，电流所做的功是多少焦，多少千瓦时？P=UI=220V×0.068A＝15W解：68mA＝0.068AW=Pt=15W×3.6×105s＝5.4×106J＝1.5KW·h10ppt课件想一想：

在不同的电压下，同一个用电器的电功率总是一样大吗？取一个36v25w的灯泡，把它接在50v的电路中，调节滑动变阻器使灯泡两端电压为36V，它正常发光；调节滑动变阻器使灯泡两端电压为24v，它发光暗淡；调节滑动变阻器使灯泡两端电压为40v，他强烈发光。11ppt课件额定电压与额定功率：实验表明，用电器实际消耗的功率随着加在它两端的电压的改变而改变。既然如此，我们就不能笼统地说某个用电器的功率是多大，而要指明电压。额定电压U额：用电器正常工作时的电压叫额定电压。额定功率P额：用电器在额定电压下的功率叫额定功率。有U额、P额求出两个重要物理量：(1)用电器电阻：(2)用电器正常工作电流：12ppt课件用电器的铭牌：电灯泡“PZ220－25”：表示额定电压是220V，额定功率是25W。电烙铁“36V60W”：表示额定电压是36V，额定功率是60W。13ppt课件例：一台标有“220V，44W”的电风扇，它的线圈电阻为10Ω，电风扇工作一小时产生多少焦耳热量？能对外做多少焦耳功？如果电风扇卡住不转，10S能发多少焦耳热？14ppt课件实际电压与实际功率：1.用电器实际工作时的电压叫额定电压U实。2.用电器在实际电压下的功率叫额定功率P实。实际功率与额定功率的关系：当U实＝

U额，当U实＞U额，则P实＞

P额，用电器容易烧坏。当U实＜U额，则P实＜

P额，用电器不能正常工作。则P实＝P额，用电器正常工作。从公式p=UI看，如果用电器两端的电压变了，它的功率就会发生变化。如果电阻器的电阻R不变，则：(1)用电器电阻：(2)用电器实际工作电流：15ppt课件

一个用电器只有一个额定电压和额