教师个人年度的述职报告4篇

Word第第页教师个人年度的述职报告4篇老师个人年度的述职报告篇1

罗娜

敬重的各位领导，老师们你们好：

转瞬间我从20xx年9月份参与工作至今已经一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改良缺乏的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路，并且更加主动的投身于今后的教育事业。

一、思想方面

良好的师德风气是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范，并且我始终将一句话牢记于心，身正为师。因此，在这一年中，我始终牢记自己所领悟到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关怀喜爱同学；课外我努力与同学做伴侣，专心与他们沟通，盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是盼望能关心同学健康成长。在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，讲文明懂礼貌，用自身的实际行为给同学树立好学、勤学、活学的典范。。

二、工作方面

作为一名新老师，一切都是新的，20xx年九月来到学校，我承当了一班级，二班级，四班级的英语教学工作，并且担当了一班级的班主任。工作充实而不乏挑战。()尽管教学和管理任务特别沉重，但两者都是我的工作中心。我知道唯有勤勤恳恳的工作，才能尽早的适应教学工作，站稳讲台。因此，我仔细备课，仔细阅读教学参考书，仔细写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、学习。在指导老师的关心下查找教学重难点的突破口。我常常思索英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们学校相符合的教学活动。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给同学，运用各种教学方法调动同学的学习主动性，活跃课堂气氛。在课后，也不断地进行反思，找出自己的缺乏之处，在以后的教学中加以改正。在英语教学方面虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。渐渐的有了自己的教学风格和教学方式，这都是各位老师和邻导们的栽培和关心。在此非常感谢大家对我的关心。

在这一年中，作为一名年轻的班主任，我虚心地学习优秀班主任的治班之策，不断地摸索管理班级的各种方法，虽然进步有些缓慢但是我始终坚持不懈的在成为一名合格的优秀的的班主任之路上不断探究进取，也盼望各位老师和领导能够在今后的工作中对我多加指导，批判和建议。

三、学习方面

作为一名新老师，自身的学识相当重要。自从走上老师这一岗位以来，我不断学习，连续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我主动参与新老师职业技能与职业道德的培训，主动参加各种教学活动，并且通过闲暇时间自学研读有关教育教学理论等方面书籍，通过这些途径，我不断充实自己的头脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为指导，更好地完成教育教学工作。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高，其次，可能是年轻吧，在管理方面，有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐烦。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，盼望各位老师和领导能够连续支持指导我的工作，感谢大家。新老师个人学期工作总结新老师工作感悟心得新老师教育教学工作总结

老师个人年度的述职报告篇2

各位好！

我是张XX,如今述职。

我不敢说优势，只说聊可自我劝慰之处：

1、有较好的语文素养。

本人对自己的专业学问功底以及传输学问的渠道，包括口头表达，文字表达，肢体表达，情感表达及书写表达等综合素养布满信念。并尝到了先声夺人、制服同学的甜头。我不盼望同学喜爱我，但我追求同学敬服我，我追求我给新一届同学上完第一节课后，同学产生"真吾师也"心灵喟叹。

2.本人对广东省高考语文各个题型尤其是广东省新材料作文写作进行过较深化讨论，并有一套行之有效的应对方法20xx年老师个人年度述职报告20xx年老师个人年度述职报告。尤其是在审题、拟题、结构、材料选择以及谈论文写作模板方面有了一套操作性强、得分率较高的独特化方法。

来XX三年，第一年中途接手高三两个一般班，高考平均分远高于另两个一般班，并有一人上单科重本线。回到高一后，带高一2班，第一学期第一次考试，全班仅生物排班级第一，此后节节攀升，至期末，9科竟有5科平均分班级第一20xx年老师个人年度述职报告文章20xx年老师个人年度述职报告出自。包括语文。现所带高三5,班风纯正，同学学习热忱高涨，每次考试，语文成果遥遥领先于全班级惠二模本班语文平均分110.9分。

至于今后，我只想将目光集成在明年6月25日黄昏的霞光，如今，只是抬头看目标，低头看脚板印

如有幸挤身骨干之列，则境界自是不同，一则不断深化自己，二则倾腹中全部，与人共享。

老师个人年度的述职报告篇3

各位领导、各位老师：

你们好！

转瞬新的一学期又开头了，回顾过去一年的工作，得到学校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心的感谢！

总结这一学年的工作，我心中常常在反思，我这一年中做了些什么，取得那些成果，又有那些失败和教训？我可以傲慢的说，从事教育主任工作的数年来我感到特别有意义，由于我可以用我的学问、才智、情感和精力，为教育留下一些有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的幻想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，我在用最大的真诚，对老师、对同学、对学校、对社会负一份职责。之所以这么说，由于我认为我做到了在教学上起到引领者、带头人；在工作中做好上下级的沟通者、联络者；在管理上做好监督者、推动者；在为人上，努力做孩子们宠爱的伴侣，老师们信任的公仆，领导们得力的助手，家长们信任的老师！

一、做好老师角色

1、做好老师工作

从事十八年的教学工作，我深深明白，做领导是临时，做老师是永久的。因此，在平常的工作中，我始终把自己摆在和老师同等的位置，仔细做好教学工作。

和老师一起备课，批改作业，辅导后进生，主动预备“一人两节课”，总之，老师做什么，我一样不少做，由于老师们都看着我呢，假如我的工作没有做好，别人会怎么想，我又会怎么想，平常还如何要求别人？所以，我的'备课很仔细，并且根据学校的要求超周备课，上完课后，主动反思，总结课的胜利只处和失败的地方，争取改掉缺点，使自己快速的成长起来。批改作业我更是仔细细致，我平常要求同学的作业要统一格式，书写要仔细规范，每次作业要有时间日期、要有总次数，在作业的末尾要注明干净、得分、和阅期。既在无形中要求同学书写仔细，也让同学催促自己准时批改。我是这样要求同学的，也是如此要求我们的老师的。“一人两节课”我更是细心预备，带头上，要请老师听、评。上学期我上的《观看物体》一节课，上完后，我在接受同组成员中肯的建议后，进行修改，并上报参与评比，最终获得安徽省三等奖。

2、做同学的表率，做同学的伴侣。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，由于我知道“老师无小节，到处皆楷模”。更何况我的一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱同学包括敬重同学、信任同学、关怀和爱惜同学，只要是我的同学，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多给以热忱关心。使出他们恢复自信，走出逆境。人的感觉是互相的，老师的真诚同学是能感受到的。坚持与同学公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种公平、和谐、自然、真实的气氛。只有当同学接受了你这个人，才可能以主动主动的看法接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。

二、做好校长的助手，加强服务意识

作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，加强服务意识，对学校负责。

在副校长李炳秀的指导下，制订好了学校的教研工作打算，并组织实施，使学校教研工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。为了使学校教研活动扎实、有效的开展。我校以课题讨论为依托，用课题讨论带动校本教研，从第三周到第十六周为教研周，每周有两位老师开“一人两节课”教研活动。这样既促进青年老师的成长，又为老老师和新老师供应学习的机会。在活动中，老师们相互学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念，既落实了校本教研工作，又推动了学校教学工作的开展。可喜的是在教研活动中老师的合作意识更强了，形成了深厚的教研气氛。同时，我还带着老师与合肥少儿艺术学校结成友好学校，并联手开展了多次教研活动，收到很好的效果。

为了更好的服务老师，让老师有时间，有精力，有心情做好教学工作，教育主任就必需为老师做好服务工作。本学期，我为老师做好一下工作。

1、制订好学校的教研工作打算、师培打算、青年老师培训打算并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。

2、进行老师课任分工，编排学校的总课表。

3、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应根据。

4、组织、指导、审查各班级教育活动打算，各教研组教学教研打算，组织全校教育教学讨论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。

5、关怀老师的进展，支配好教研活动，组织好各类竞赛活动。

6、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学打算，组织好教研活动。协调解决老师在教育教学中的疑难。详细负责教育教学的管理工作。

7、做好请假老师的调课工作。

三、反思存在缺乏，对工作负责

任何事情都是在不断的反思—改良—再反思—再改良的过程中不断的进展完善的。教育处工作好还存在有很多需改良的地方：

1、集体教研活动开展有力，但个人深化到班指导听课的力度不够。

2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念〔新课程理念，新形势下老师观、同学观等〕，业务〔教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的熟悉和培育、远程教育技术的应用等〕。

3、为教学服务的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给老师，起到真正的服务作用。

好在每一位老师都能支持我的工作，我与学校的每一位老师合作得也都特别开心！正是大家不懈的努力，在教育教学中取得了优异的成果。

过去的一学年，在各级领导的关怀下，在各位同仁的支持下，我与“城西学校”共同成长。在将来的日子里，我将连续和你们并肩奋斗在教坛上，我信任，有在座领导的指引和点拨，我的工作会更加顺当，有老师们的支持和关心，我的教学会更加杰出，成果更加喜人。

老师个人年度的述职报告篇4

成为一名受人仰慕的人民老师始终以来都是我的幻想。有幸进入**学校工作，既能连续钻研我高校专业领域的学问，又能实现我做老师的幻想，可以说，在我来之前我就已经特别喜爱这个工作了。

来到**学校后，各位领导和老师都对我特别照看，不管是工作上还是生活上，都面面俱到，让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位领导和老师表示我最真诚的感谢。

转瞬间，我在**学校已经工作半年了。下面是对我半年来工作的总结：

思，意识到自己有许多缺乏。在正式上课之前，我丝毫不敢懈怠，利用所能利用的时间主动备课，充分预备，充实上课内容。一有机会，我就会和有着丰富教学阅历的领导、老师沟通，向他们取经，不断改良自己的教学方式，完善上课内容。同时，我主动与同学互动和沟通，主动引导他们进行探究性学习，培育他们主动思索和分析问题的力量，熬炼他们的表达力量和胆识。我结合新闻时事和典型案例进行教学，激发同学学习爱好的同时，关心同学把握课程学问重难点。对于理解学问有困难的同学，我主动进行课下答疑，赐予充分指导。课程结束时，我让同学匿名给我写看法和建议，我认真阅读每个同学的看法和建议，仔细了解同学所想。同学纷纷表示特别喜爱我教授的课程，但同时他们也