安徽省阜阳市大塘中学2021-2022学年高一生物期末试卷含解析

安徽省阜阳市大塘中学2021-2022学年高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.黄色（A）与绿色（a）、圆形（B）与皱形（b）是两对自由组合的基因，纯合子的黄色皱形与绿色圆形个体杂交，子二代中的重组性状是A.只有黄圆

B.只有绿皱

C.黄圆和绿皱

D.黄皱和绿皱参考答案：C2.某一生态系统中，已知一只鹰增重2kg要吃l0kg小鸟，小鸟增重0．25kg要吃2kg昆虫，而昆虫增重l00kg要吃1000kg植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为A．0．05％

B．0．5％

C．0．25％

D．0．025％参考答案：C略3.发菜与白菜的相同之处是A.都有细胞膜、细胞壁和拟核

B.都有线粒体和核糖体C.都含有叶绿素，且能进行光合作用

D.都能进行细胞呼吸，且发生场所相同参考答案：C发菜属于原核生物，白菜属于真核生物。原核生物发菜含有细胞膜、细胞壁和拟核，但真核生物白菜细胞内具有以核膜为界限的细胞核，没有拟核，A项错误；发菜细胞内不含线粒体，B项错误；发菜细胞和白菜细胞内都含有叶绿素，且能进行光合作用，C项正确；发菜细胞和白菜细胞都能进行细胞呼吸，但发生的场所不相同，白菜细胞由于呼吸的主要场所是线粒体，而发菜进行有氧呼吸的场所主要是细胞质，D项错误。【点睛】解答本题的关键是明确原核细胞和真核细胞的异同，并用来对各选项进行分析判断。4.图甲表示某种植物光合作用速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示某种植物在不同光照强度下，光合作用速率受C02浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C3化合物的含量及b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C3化合物的含量分别是

A．高、高

B．低基本一致

C．低、高

D．高基本一致参考答案：D5.在培养玉米的溶液中加入某种负离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl－的主动吸收减少，而对K+的主动吸收并没有影响，原因是A．该种负离子妨碍了能量的生成

B．该种负离子抑制了主动运输C．该种负离子抑制了细胞呼吸

D．该种负离子的载体和Cl－相同参考答案：D6.有人服药后发生过敏反应，毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白渗出，这会造成局部A.血浆量增加

B.组织液减少

C.组织液增加 D.淋巴减少参考答案：C7.有关病毒的知识，下列各项不属于病毒特点的是（

）A．它是一种生物

B．不能独立生活

C．具有细胞结构

D．由蛋白质组成的衣壳和核酸组成参考答案：C8.下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是

(

)参考答案：D9.在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）A．两者的R基组成不同 B．酪氨酸的氨基多C．两者的结构完全不同 D．精氨酸的羧基多参考答案：A【考点】氨基酸的种类．【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式是．【解答】解：由组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知，组成蛋白质的氨基酸的种类不同是由R基决定的，因此酪氨酸和精氨酸的性质不同取决于两者的R基不同．故选：A．10.用甲基绿、吡罗红染液对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核呈绿色，细胞质呈红色。下列解释中正确的是（）A．甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同B．细胞核由DNA构成，细胞质由RNA构成C．真核细胞中，DNA不分布在细胞质基质中，RNA不分布在细胞核中D．该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态参考答案：D11.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.性激素主耍是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输参考答案：A性激素的化学本质是脂质，合成场所是滑面内质网，而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白，故A选项错误；在分泌蛋白的合成过程中，内质网形成囊泡，向高尔基体运输，故B选项正确；胃蛋白酶属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关，故C选项正确；内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，故D选项正确．【考点定位】细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合【名师点睛】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．12.下列与细胞分裂无直接关系的生理活动是（

）A．高等动物胚胎的发育

B．单细胞动物的繁殖

C．病人手术后伤口的复原

D．噬菌体在大肠杆菌内的增殖

参考答案：D13.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色A．一定是白色的

B．是白色的可能性大C．一定是黑色的

D．是黑色的可能性大参考答案：B14.决定氨基酸的密码子指（

）

A.DNA上的3个相邻的碱基；

B.tRNA上的3个相邻的碱基；

C.mRNA上的3个相邻的碱基；

D.基因上的3个相邻的碱基。参考答案：C15.观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是()A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中分布，从而推知RNA的分布B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布参考答案：C16.下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分？按①②③④的顺序依次是A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜

B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案：D17.将毛茛植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是（）

A．如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移B．如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移参考答案：A18.若用同一显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如图。试问其中视野最亮的是（）。A.

B.

C.

D.参考答案：D由低倍镜换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．放大的倍数越大，透光量越少，视野就越暗．反之，放大的倍数越小，透光量越多，视野就越亮。【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法19.下列说法正确的是A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C．原核生物都是异养生物D．SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质参考答案：D20.在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A．变大、变多、变亮

B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮

D．变小、变多、变暗参考答案：D21.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时,对应的有利基因的基因频率就会上升,但其上升的幅度不同,如下图所示。下列有关叙述中错误的是(

)A.甲为自然选择对显性基因不利时的曲线B.自然选择直接作用于表现型而不是基因型C.该种群将因基因频率的改变而形成新的物种D.生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因参考答案：C22.下列关于制备细胞膜的说法，正确的是A.制备时应该选用成熟的动物红细胞B.制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性C.实验中可以用引流法使细胞吸水D.取得的红细胞应该用生理盐水稀释，以使细胞涨破参考答案：C试题分析：哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具膜结构的细胞器，放在蒸馏水中吸水涨破，用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．解：A、制备细胞膜时应该选用哺乳动物成熟的红细胞，A错误；B、制备原理是红细胞在蒸馏水中过度吸水涨破，B错误；C、实验中用的引流法使细胞吸水涨破，C正确；D、取得的红细胞应该用生理盐水稀释，以观察细胞保持正常形态，作对照，D错误．故选：C．考点：细胞膜的制备方法．23.细胞的全能性是指A．细胞具有全部种类的细胞器和全面的生理功能B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D．已经分化的细胞全部能进一步分化参考答案：C24.下面关于有丝分裂的重要性的说法，不正确的是(

)A.产生新细胞，使生物体生长；

B.产生新细胞，替换死亡的细胞；C.单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的；D.对细胞的遗传有重要意义。参考答案：C25.生活中其实生物常识无处不在，下列认识正确的是()A．脂类物质都会使人发胖，最好不要摄入B．人体每天需要量最多的是糖类，所以主食应该是粮食制品C．无糖八宝粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖类D．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质，应该及时补充参考答案：B26.噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒。A、B两组分别用32P和35S标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测。相关叙述不正确的是A．设计该实验的目的是为了研究噬藻体的遗传物质B．该实验的设计思路是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C．噬藻体增殖所需要的模板、原料和酶等均来自蓝藻D．32P标记的是噬藻体的DNA参考答案：C27.某男孩是色盲，但他的父母、祖父母和外祖父母均正常。色盲基因在该家族中的传递顺序是A.外祖父→母亲→男孩 B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩 D.祖母→父亲→男孩参考答案：B【详解】试题分析：色盲是伴X染色体隐性遗传病，色盲男孩的致病基因来自母亲，由于其外祖父正常，因此其母亲的致病基因只能来自外祖母，故B正确。考点:本题主要考查伴性遗传的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。28.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有十分重要的意义，原因是

（

）A．减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使合子中染色体数目恢复

B．后代具有更大的生活力和变异性C．减数分裂过程中有染色体的交叉互换D．受精作用进行过程中，精子只有头部进入卵细胞内参考答案：A29.叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形，以下关于“观察菠菜叶片细胞的叶绿体形态与分布”的实验，叙述不正确的是()A、实验全过程保持活性可以看到移动的叶绿体B、使用光学显微镜可以看到叶绿体的内膜C、实验前需要将黑藻放在光照充足、温度适宜条件下培养D、实验过程不需要对实验材料进行染色，但需要借助于光学显微镜来观察参考答案：B30.植物细胞吸收水分、矿质元素和其他物质的方式之一是胞吞作用，具体过程是：(

)当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞质内，或囊泡一直移动将物质交给液泡，以下对胞吞作用的理解正确的是

A．体现了细胞膜的功能特征是选择透过性B．这个过程不需要消耗能量C．吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程D．体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性参考答案：D31.下列各组细胞中，主要靠渗透作用吸水的是A.胚细胞和根毛细胞

B.干种子细胞和根尖分生区细胞C.根毛细胞和洋葱表皮细胞

D.根尖分生区细胞和洋葱表皮细胞参考答案：答案：C32.下列关于蛙的红细胞分裂过程的描述正确的是（）A.该分裂过程比较简单，消耗的能量相对较低B.该分裂过程中没有纺锤丝的形成染色体的复制C.该分裂过程中没有纺锤体和染色体的变化是因为没有染色体D.该分裂过程由于细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体数应减少一半参考答案：A【分析】无丝分裂是指分裂过程中细胞内没有染色体和纺锤体的出现。早期，球形的细胞核和核仁都伸长，然后细胞核进一步伸长呈哑铃形，中央部分狭细。在无丝分裂中，核膜和核仁都不消失，没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化。染色质也要进行复制，并且细胞要增大。【详解】无丝分裂过程没有纺锤体和染色体的出现，也没有核膜、核仁的消失过程，所以分裂过程比较简单，消耗的能量相对较低，A正确；无丝分裂也有染色体的复制过程，B错误；无丝分裂是真核细胞的一种分裂方式，细胞中存在染色体，C错误；无丝分裂过程也有遗传物质的复制过程，分裂时细胞核先延长，分裂过程中细胞核从中间缢裂成两个细胞核，子细胞中染色质不变，D错误。故选A。33.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的（

）A．差异性

B．统一性

C．多样性

D．单一性参考答案：B34.下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素．通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节参考答案：A35.在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素是（

）

A．Zn、Cu、B、Mn

B．Zn、Cu、H、Ca

C．Fe、Mn、Zn、C

D．O、Mn、Cu、Mo参考答案：A略36.将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞置于0.3g·mL-1的蔗糖溶液中，光镜下所观察到的现象是①液泡逐渐变小，颜色由浅变深②液泡逐渐变小，颜色由深变浅③原生质层逐渐与细胞壁分离而形成球形小团④细胞膜、液泡膜的结构明显⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液A.①③

B.①③④C.②③

D.①③④⑤参考答案：A37.校园内桂花树的生命系统结构层次不包括（）A.细胞

B.系统

C.器官

D.个体参考答案：B【分析】复杂的多细胞生物体的结构层次通常为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈【详解】植物最基本的生命系统是细胞，A正确；植物具有根、茎、叶等器官，C正确；一棵桂花树属于一个个体，D正确；植物没有系统这一生命系统层次，B错误。故选B。【点睛】识记植物没有系统这一生命系统层次是解答本题的关键。38.光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的生成和利用，下列分析中合理的是A.从本质上讲，二者都具有还原性，是同一种物质，数量相同，功能相同B.从去路上看，前者产生的[H]用于还原C3，后者与02结合生成H20C.二者产生的[H]在还原底物时，都释放出大量的能量D.从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于丙酮酸和产物中的H20参考答案：B从本质上讲，二者都具有还原性，但不是同一种物质，有氧呼吸中是NADH，光合作用中是NADPH，A错误；从去路上看,前者产生的[H]用于还原C3，后者与氧气结合生成H20，B正确；光合作用产生的[H]用于C3的还原，该过程不释放大量能量，C错误；从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于葡萄糖和反应物中的H20，D错误。39.植物从土壤中吸收的氮,可用于合成

A．淀粉、蛋白质

B．蔗糖、氨基酸

C．蛋白质、核酸

D．纤维