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文档简介
欢迎各位家长光临五(2)班
2013.10.13家校同心,
师生同行
会议程序:
一、请听校长发言二、请听任课教师发言三、请听班主任发言四、个别交流联系电话:陈桂林(班主任)平生(数学老师)蕾(英语老师):133752377211.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。存在问题课内诵读篇目:3、古诗两首练习1题秋江独钓图4、去打开大自然绿色的课本7、金蝉脱壳(4、5两节)练习2歇后语、名言
8、画龙点睛练习3谚语、幸福13、在大海中永生14、高尔基和他的儿子16、黄山奇松(第2小节)18、莫高窟(2——4小节)练习5边疆小夜曲24、少年王冕(第5小节)25、黄鹤楼送别26、清平乐村居练习7朝代歌学和做姓氏歌阅读篇目本学期阅读书目:《三国演义》《稻草人》《水浒传》
《寄小读者》本学期诵读书目:《小学生必背古诗词80首》如何来教育孩子共同探讨孩子俭最不堵喜欢肌听到丛家长炎说的10句话促是——你怎爪么还岸不去酱做作遗业,徐快去淡!我讨屯厌你译。下次女再这绣样的沾话……你怎呼么连门这种击题目小也不稻会做虽。我不红来管薄你了估。你脑称子出券问题暮了,专是不高是?你真乓不如××学习早好。嗯、宾嗯。下次苹你就僵给我锁滚。你写士得太笋差了撤!2、尽钞量表乎扬孩仁子,歇孩子成具有邻一定滔的自障信心说,才切会肯食去学刚习要尿使孩镰子每泛天都骡感觉而到他春在学节习上柿取得毁了一石定进窄步,钻哪怕罪是改曲正一瓜个缺狡点。3、多刮关心办孩子曲的学扑习内寻容和虏实际脸进步退程度冒,家喂长要派多询萌问孩比子最须近学枯习了摆什么仪掌握肆得如模何等献。1、源创造扭和睦辩、祥粥和、来稳定抽的家币庭气省氛。平时矿应注饼意的翅问题:家庭胳教育4、经茫常给窜孩子藏制订逐几个胜容易民达到色的小脖目标训,这举样可酒以使敌孩子持感觉悬到能镇够做流到,书树立浪孩子技自信献心,兄从而统有利须于孩衰子发古挥出计潜能亲。5、订平下家校庭学聋习规炼矩,豪并且黄自始勇至终金执行部,以磁形成膛良好勉的学令习习匹惯,奏作息串习惯恭。家庭衫教育给家赠长们杜的几礼点参如考:2、良膀好习越惯的找养成掉非常修重要候,包护括学警习习璃惯、秆思维梅习惯宋、生忽活习探惯、框饮食显习惯桌、卫代生习桃惯等携,这舞些都窝有助顷于孩约子的焰成长潮。1、要小教育退孩子服怎样里做人骨,关缺心孩兵子的浸思想激动态郑使孩仪子有瞒正确航的思笋想导只向、包明确波的奋稀斗目妖标。3、要石尽量螺控制割孩子血的零摔用钱庆和上拦学、盆回家眨的时樱间,腐教育报孩子萌少与犁社会糖上的柏或其浅他学渠校的危人交踩朋友敲。4、工舒作再直忙也葵要抽禾点时僻间来鉴多了静解孩捕子在丛校的拖表现伞和学擦习成泽绩情攀况。臣因为易我们拆的一录切工阔作都绕是为浓了孩肆子将乳来的团美好崖前途僚!给家来长们俩的几腐点参效考:⒈控制眠好上董学放后学时备间及地业余扑时间迅。早晨罩:7:15席--另-7研:3木0中午灶:13向:3揪0-颗--蒙13忙:5协0⒉严格搜控制讽孩子居的零迹花钱但。3.双休舟日期盼间尽纱量少距外出盆。4.加强贤与班礼主任誓和任聋课老丈师的械联系效,做臂到校陆信通充能发蓬送到抢每位艇家长弄。需要牙家长脚配合昼的方阁面:5、提下醒孩姿子每厘天佩找戴红燥领巾两。星培期一网要穿角校服炒。6、保斜证孩牙子每劝天的节早饭石要吃胁好吃起饱,明它是考每天拣学习徒的保准证。7、轮匀到值司日时揪,一猎定要鸡提醒烧孩子谊提前跪到校驻,搞陆好卫记生。8、不帆要让铺孩子肝带病誉坚持促上学御,这垃种精埋神值分得提响倡,稳但是危这种长做法喉不提乓倡。9、做邮好家搞庭作尸业督改促工俱作。为什墨么孩壳子不他愿与典父母森交流中,父攻母的粒话都涂不愿藏听?葛为什鼠么孩绿子屡唤教不哑改?无论锁是谁尸,解困决孩姿子的床心理逝问题翁都是婆一个乱需要惰花时脑间和手精力竟的事驼情,焦这里积没有俩灵丹疤妙药铲,但宗却有浴许多因心理滥教育做的原福则和退技巧招数刑一:逢身教驻重于腾言传教育蜓无他烟,榜禁样而痰已招数屿二:虏“斥杜责”提要有萝的放丧矢批评笨要达刃到效锈果很逢重要眉的原海则是即弄明逢白孩共子为四什么鸟有这垃个问志题和解批评倍具体徒要解久决什纹么问近题。座自己桐看不帆惯的绝就批企评,齿甚至正数罪馅并罚形。常常斥会让邀孩子百挨了珍批评粮还不黎知道浇为什忠么。为此折,在概批评糊孩子照前一田定要株有的盲放矢招数苦三:铜重结泳果更饭重过塞程有些办家长无不关掏心孩预子学览习方眠法是脚否科节学,尤学习关是否培有效滑率,艳或者说是否投适合唯孩子搂,而御是只苏关心刊结果条。有沸的甚渣至在重孩子逮取得挂了好持成绩府时,既还不课断地稼提醒倍孩子改还有韵不足胜,这盘个错糕误不银该犯凳,那护个错湖误不稻应该焰。结刘果,露让孩爽子对沾自己修没了里信心本,甚犹至是途把父孟母的穿期望顷内化烧成自宇己的讽学习酸动力切,在仰面对范考试姿时,咏更多护的不正是去济想如调何提片高复段习效猜率,予而是跳担心亿不能劳实现驴父母壶的期浸望,重不能引有好互的出漏息,丢结果品可想郊而知板。招数削四:轿保持脏一致科,始剑终如通一家长计有的亡时候罪,能曾够注除意到钱孩子痒的问昂题,米自己营工作侧吃力羽了,羞或者残情绪互不好洁时,传就懒份得理洋孩子信了。援这种畏状况私常常壶使孩棒子感痰觉到爬教育屡只是个满足摸大人额的需献要。幕此外饼,目茧前许案多孩择子教棉育中守还受高到祖功辈的踏影响陶,父浪母与垫上辈薄的教纲育观科点不多一致捎,常庙让孩卧子有收机可龟乘,麦最终莫影响敢到教陈育效匀果。招数括五:香分解秃目标麦,逐柱步实课施无论明是培杯养习奇惯、讲改正备缺点蝇,还赔是实恶现目州标,者都必看须是劈燕可以劝操作诸的。熄所谓到“操寒作”垮的含善义就界是孩躁子知誉道第六一步圈该干幸什么划,第避二步参该干穷什么胜。如瞧果对童孩子奴的要即求只凤是一石个理差论上置成立仍的计画划,艳那么负就无毫法指搜望孩伶子能锤够如帮你所赏愿。招数煎六:高保护庭孩子副的自尊友心真正肆怜惜询孩子屯的家勺长,币一定允许孩子有失误的时彩候,状并且书在孩浓子失怒误时覆抱有梳强烈沟的同抖情心肾而不是羡简单歼的训迁斥。如壤果能把和孩民子站茅在一览起面煤对失高误而鸭不是烫站在辩对立罗面批挤评,占即使侨孩子束考砸呜了,策他也塑会主冰动告梢诉你贵,因揭为这悦时候鸽他非窑常需突要有涨人分渣忧。骑能分浙忧的宣家长烂一定臣有权述威,厦也一碗定能旁让孩侄子更依加珍踩惜父庙母给妈予的恋这份煎自由点。爱是据家庭诵教育魔的前们提和喂基础权。家值长对砌孩子慨的期考望和房诚付诸伶的行群动往抚往起水着关通键性扎作用幻玉,孩轮子的烘积极灭性往侵往反啦映出境家长勉的积妙极性健,成贱才的扬孩子馅常常新是在据家长灿的激励下成航长起求来的毅。相反辨,家腾长如与果对徐孩子父采取益压制越、甚员至歧抛视态饰度,营往往丢会扼迈杀了斗孩子匆的聪似明才爷智。应该糟表扬巾就及页时表
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