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文档简介

2023年关于学前班教学工作总结范文关于学前班教学工作总结范文1

这议学期中,我们仔细细致地备好每一节教化活动,并在每一节教学活动的设计力求创新。引导幼儿主动学习,在英语与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师沟通,保证学问的正确性;以下是我班各科教学状况;

优点:

1、情愿主动和别人交谈,口齿清楚,说话要有逻辑,坚持讲一般话。

2、能宁静倾听别人发言,有良好的倾听习惯。

3、喜爱并有爱好的阅读,儿歌、故事等文化作品,主动参与语言嬉戏,丰富并恰当运用词汇。

缺点:

幼儿还不能自己口头说故事,编故事。

有个比如幼儿还不能大胆的'表现自己。

科学:

主动参与科学活动,喜爱探究四周自然界,酷爱大自然,关切四周环境。了解,春、夏、秋、冬的特征,爱惜大自然的生态环境。但因个别幼儿年龄偏小对比较深的学问还不能全部了解

音乐:

培育幼儿对音乐的爱好,体验音乐的乐趣,幼儿能主动快乐的参与音乐嬉戏,学会听前奏、间奏和节奏地唱歌。体验歌曲诙谐;快乐的心情,在音乐方面大部份幼儿都驾驭的还可以,个别幼儿还须要加强。

美术:

引导幼儿在视察学问,秋天的基础上大胆的构画秋天的景色,培育发展幼儿的想象实力,尽量要他们用自己想的画出来。

手工:

学习边对边,角对角的多种折叠形式,表现发展动手工实力,幼儿也很喜爱手工颗。

在这学期里,我们仔细自己的备好每节课,仔细对每个孩子负责,我们还有给个别幼儿另外补课,当然也有许多不足之处,希望以后会越来越好!

关于学前班教学工作总结范文2

一学期的教学工作即将结束了,为了能更好的总结本学期的教学工作,从中吸取教训,为今后的教学工作供应依据。特对本学期的教学工作做如下总结:

一、语言教学方面

1、要求学生学说一般话,在校活动中和老师或同学交谈,都强调学生用一般话进行交注,在日常生活中多留意学生交谈时的发音和语调,发觉错误立即订正。

2、进一步丰富词汇,激励和引导学生阅读课外书籍,在故事,儿歌当中体会、理解新词语,并要求和引导学生在日常生活中敏捷运用。

3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌,使学生能大方地在集风光 前说话,较连贯地表达自己的意思。同时教化学生要集中留意力,耐性地倾听别人讲话,不打断别人的话,发觉异同,并从中学习好的讲解并描述方法。

二、数学教学方面

在开学初,我依据学前班数学的教化目标和本班的实际状况,制定出适应幼儿发展的安排。努力钻研教材,并系统的、有目的的制定出每周教学安排。并仔细备课,打算教具,让孩子在快乐开心的状况下学习学问。

三、拼音教学方面

拼音教学主要采纳直观练习的教法,每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记学得敏捷,同时让幼儿进行视察思索,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到学生能发准音为止。在认记方面,主要采纳形象记忆法和比较记忆法,让学生记得敏捷,不易遗忘。学生通过本学期学习,主要学习了6个单韵母和23个声母,驾驭了基本的拼音方法。

在教学中,我能摆正自己的角色位置,敬重幼儿,把幼儿当作活动的主体。在学习中,我和孩子是一个整体,我是孩子王,引导孩子在玩中学,学中玩,激发孩子学习爱好,并把多学科的学问有机的结合起来,让孩子学到更多、更深的学问。我发觉孩子最喜爱听故事。并且对听过的'故事记忆深刻假如我能把数学课与语言课有机的结合起来孩子们肯定会爱好大增于是我进行了大胆的尝试。结果我和预想的结果一样孩子们真的对数学有了新的体验爱好大大的增加了。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长了很多学问,在欣喜之余,我们也在反思不足。如:在语文教学中,我的教学方法是有限的。平常,我有时说话的语气不够生动,在课堂上没有充分利用好多媒体课件,这些不足都有待于我以后逐步积累阅历来改进和提高。

关于学前班教学工作总结范文3

转瞬间,一个学期即将过去。回想这学期以来的教学工作,感觉有点累,但也伴随着收获的欢乐。为了搞好下个学期的教化教学工作,提高教化教学质量,提高学生德、智、体等方面的素养,现把本学期数学教化教学工作总结如下。

一、培育学生学习数学的爱好。

学前班的小挚友对待学习,往往偏重于爱好,爱好能激发学习的主动性,增加求知欲望,增加克服困难的信念,而爱好又不是天赋的`,是在后天环境和教化影响下产生和发展起来的,尤其是老师本身对学生的影响。深知“爱好是最好的老师”的我,在“爱好”两字下功夫,在传授学问的过程中,非常留意运用适合儿童口味的生动形象的语言,组织好玩的教学,使他们易于接受,感到学有所获,从而不断激发他们的求知欲望,增长他们的学问技能。总之,依据数学教学内容特点,渗透思想教化,不仅开发了学生的智力,还陶冶学生的情操,培育学生学习数学的爱好。

二、改进教学方法,全面提高教学质量

学生学有所得,才会酷爱学习,越学越有劲,家长也支持。为此,我在班级管理工作中,把留意力放在提高教学质量上,扩大合格率,巩固入学率。总之,为了提高教学质量,每开学初,我都要仔细学习新课标,明确本学期教学要求,写好安排。在教学过程中尽量采纳直观、形象的教法,提高课堂教学效率。

三、仔细批改作业,进行学问补漏措施

学生作业是反馈课堂教学效果的途径之一,老师只有批改作业,才能发觉问题,进行学问的补漏措施,才能进行个别指导,共同提高。批改概念计算题,发觉基础学问的驾驭状况;批改课后的思索题,发觉学生对问题的理解不够透彻。通过进行讲评,这样一来,学生不但提高批改爱好,留意力集中,而且培育了学生的学习实力。

总之,一学期来,我从不计较个人得失,一心扑在教学工作上,遵纪遵守法律,关切爱惜学生,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。成果已成为过去,今后,我还要更加努力工作,使自己的教化教学水平更上一个台阶。

四、存在问题与不足:

由于学前班的小挚友年纪小,还不知道学习的重要性,没有养成自觉学习的良好习惯。还有一部分小挚友学习成果还很差,特殊是十以内的加减法还没有驾驭好。

五、今后努力方向:

1、培育学生养成自觉学习的良好习惯。

2、加强基础学问的教学强化训练。

3、与家长或监护人亲密联系,随时驾驭学生的学习和生活状况。

关于学前班教学工作总结范文4

这个学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号,在校领导正确的领导和大力支持下,在家长们主动的协作下,在我们学前班老师的共同努力和辛勤工作下,顺当完成了各项任务,学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长。现就学前班这学期工作总结如下:

一、平安工作放第一

从教化起先,由细处入手,怎样远离危急。首先在每节课中渗透平安教化,下课了我们要玩文明的不玩危急的。让孩子排好队,手拉手观看我们漂亮的校内,自己去视察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小挚友表现特别好。课间班主任随时提示督促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子通过这些工作,是师生平安意识得到提高。

二、培育良好的行为习惯

良好的行为习惯的养成是本学期的重要工作,针对孩子的特点,实行激励等各种方法来规范学生行为习惯,教化学生礼貌文明的学习,课前预备读论语自编的儿歌。在教学过程中,我很留意教化学生学会倾听,主动大胆的发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,乐意把心里的隐私告知老师,与同学友好相处,平常沟通都能用礼貌用语。老师表扬激励的话语,洪亮的封号,美丽好玩的奖品,使学生在不知不觉中养成良好的'学习习惯。

三、为学生创建舒适的学习环境

今年校领导给我们建起了宽敞光明的窗,洁白的墙,给我们营造了舒适的学习环境。由此,我每天坚持四扫两拖,带领全班同学共同保持室内卫生,今年和往年不同,传染病较厉害,老师要花许多时间在消毒上,课桌椅,每个角落,勤勤恳恳,从不马虎,从没怨言。

四、主动家长沟通

在不同的时间,地点保持和家长多沟通,保持良好的伙伴关系,学前班是一个特别的班级,年幼的孩子接受系统正规的学前教化。家长对孩子刚上学的状况也较担忧,如何让家长放心是做工作的第一步,为此我利用多种形式,听取家长看法和要求耐性记事,发觉问题,刚好订正。不断改进工作,取得了家长的支持和帮助,同时也让家长放心。针对孩子的学习点点滴滴沟通,为孩子的进步一起高兴,为他们的成长一起努力。

总结这学期的点滴,在繁忙中又向前进了一大步,不仅孩子的各方面得到发展,我们全部的任课老师和孩子们一起进步了,在欣喜之余,同时也在反思不足。

关于学前班教学工作总结范文5

伴随着孩子们的天真笑脸,惊慌劳碌而又欢乐的一学期结束了,回顾这学期,劳碌而开心的工作在学校领导和老师的帮助和支持下取得了较好的成果。以下是我这学期教学工作总结:

一、思想方面。

1、加强学习,我把主要精力放在本职工作上,严格要求自己,面对一个班集体,我深感自己责任的重大。以把教化学生养成良好的习惯为目标,让孩子们在具有健康的心理和健康身体的同时,具备健康的生活实力。

2、严格班级治理,抓紧"养成教化",首先从思想、行动上我把主要精力放在班级治理和思想教化工作上,努力做到仔细负责、乐业、敬业、主动向上,保持健康、乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐性,坚持正面教化原则,耐性细致地做好他们的教化工作。

3、随时与家长沟通校内外状况,听取家长的看法和要求,不断改进工作,发觉问题刚好订正,争取家长的理解、支持与帮助。帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观,明确幼儿期教化重心是特性实力的培育,使家长认同熟识我们的教化宗旨、目标和课程形式,并支持参加学校的教化活动。我们的工作得到了家长们的支持和协作,同时家长们也给与我们充分的确定,这将激励我们更好的开展家园工作。如今班上的工作开展比较顺当,收到了较好的效果,并得到了家长的认可。

二、教化教学工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教具。了解幼儿原有的学问,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。

1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,培育幼儿独立解决问题的.实力。

2、在教学中以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

3、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天各项活动的活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿全面发展。

三、相识不足,努力进步记得有人曾经说过:

一个有事业心和使命感的老师,理

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