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2/2收集整理,仅供参考山东旅游职业学院辅导员考试题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.警告B.撤销教师资格C.罚款D.拘役【答案】:D2.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.开除C.退学D.留校察看【答案】:C3.我国教育工作的总方向是()。A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来B.必须与生产劳动相结合C.教育必须为社会主义现代化建设服务D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】:C4.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.勤奋B.刻苦C.学以致用D.学会学习【答案】:D5.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.三年B.半年C.两年D.一年【答案】:D6.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.练习法C.演示法D.实验法【答案】:C7.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.教学观摩C.学术研究D.校本教研【答案】:D8.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师教关系B.师生关系C.同事关系D.师长关系【答案】:B9.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼【答案】:A10.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则B.理论与实践相结合的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.面向全体与因材施教相结合的原则【答案】:D11.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.独立性与能力不足的矛盾B.成人感与经验缺乏的矛盾C.理想与现实的矛盾D.求知欲与识别力之间的矛盾【答案】:D12.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.丰富性B.稳定性C.完整性D.概括性【答案】:A13.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.政府行政性评价制度B.第三方评价制度C.社会评价制度D.高校自我评价制度【答案】:B14.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.学而时习之B.三人行必有我师焉C.见贤思齐D.躬自厚而薄责于人【答案】:D15.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师专长C.教师威信D.教师期望【答案】:C16.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德习惯C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德环境【答案】:B17.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.性格B.气质C.能力D.兴趣【答案】:A18.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言,它们属于()。A.隐性课程B.公开课程C.学科课程D.显性课程【答案】:A19.可以保证问题得到解决,但费时费力。这种问题解决策略是()。A.手段—目的分析法B.爬山法C.算法式策略D.逆向工作法【答案】:C20.从历史上看,不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念,其中有代表性的教育理念是()A.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育B.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育C.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育D.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育【答案】:D21.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术A.简述语意B.提问C.具体化D.澄清【答案】:A22.经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是()。A.整体示范B.分解示范C.错误示范D.对比示范【答案】:A23.微格教学的时间一般为()。A.10分钟左右B.30分钟左右C.20分钟左右D.40分钟左右【答案】:A24.高校精品课程建设的根本保证是()A.高标准的教材建设B.改革教学内容和课程体系C.配备现代化教学方法和手段D.建设高水平的师资队伍【答案】:D25.中国实行的第一个现代学制被称为是()A.壬戌学制B.癸卯学制C.壬寅学制D.壬子癸丑学制【答案】:B26.培养学生抗诱惑的能力是为了()。A.明晰道德观念B.锻炼道德意志C.塑造道德行为D.确立道德信念【答案】:B27.教育法律关系中两个最重要的主体是()。A.教育领导和教师B.教师和学生C.教育部门和下属学校D.教育机构和非教育机构【答案】:B28.大学生的思维发展处在()。A.具体想像思维阶段B.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段C.形式逻辑思维阶段D.辩证逻辑思维阶段【答案】:B29.心理学是一门研究()的学科。A.社会对心理制约B.人的行为和心理活动规律C.心理的发生、发展D.心理现象产生机制【答案】:B30.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.长期性B.示范性C.创造性D.连续性【答案】:A31.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()A.记录阶段B.练习和强化阶段C.获得和保持阶段D.注意定向阶段【答案】:A32.下列对价值的认识错误的是()。A.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提B.价值不能考察人生价值C.价值的哲学意义是一个关系性的范畴D.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义【答案】:B33.下列例子中属于陈述性知识的是()。A.知道怎样学习B.知道计算面积的公式C.知道怎样玩篮球D.知道怎样写作【答案】:B34.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.单边活动B.双边活动C.讲授活动D.自主活动【答案】:B35.在教育心理学的研究中,有意控制某些因素,引起被试某些心理现象的发生,进而探讨两者因果关系的研究方法是()。A.个案法B.观察法C.实验法D.调查法【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()。A.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范B.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件C.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提D.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提【答案】:ABC37.我们的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始终是我们民族的优良传统,做到以德立人的前提是()。A.树立社会主义公共道德B.营造良好的文化氛围C.知荣辱D.加强每一位公民的自我修养【答案】:ACD38.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为()。A.任务设计、权力分配B.认可活动、小组安排C.教师指导、学生选择D.评价活动、时间分配【答案】:ABD39.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有()。A.设计方案B.评价结果C.理解问题D.执行方案【答案】:ABCD40.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.入职期B.实验与重估期C.稳定期D.平静和保守期E.退出教职期【答案】:ABCDE41.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.发展研究B.实验研究C.理论研究D.基础研究E.应用研究【答案】:ADE42.新时代教师职业道德素养的主要内容()。A.自尊自强B.献身教育事业C.正直诚实D.开拓创新【答案】:ABCD43.大学生的良好品德教育重点在于()。A.学校德育课程与团体的与相结合B.以问题为中心C.以生活为本D.以实践为落脚点【答案】:ABCD44.指导—内省式说服,强调由指导到内省的变化进程,这种内化的过程包含三个层级,这三个层级是()。A.研讨式认知B.体验式认知C.指导式认知D.内省式认知【答案】:ACD45.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。A.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提B.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础C.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因D.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提【答案】:ABC46.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.人际环境B.物质环境C.心理环境D.经济环境【答案】:ABC47.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.批评教师C.检查维修宿舍设施D.家长参与管理E.由专业保安看管F.加强舍管教师的安全教育培训G.殴打教师H.侮辱教师【答案】:ACF48.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.抄袭B.事实虚造C.剽窃D.虚假署名【答案】:ABCD49.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.优化校园物质环境B.大量开设选修课C.加强显性课程与隐性课程的结合D.培养富有特色的校园精神【答案】:ACD50.处于自律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上,具有的特点是()。A.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现B.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体C.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事D.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素【答案】:ABCD51.印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.自我观念B.社会身份C.自信D.外表【答案】:AB52.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。A.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提B.敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更多的成功机会C.敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝D.敬业意味着工作与生活的乐趣【答案】:CD53.正义与公正的区别体现在()。A.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福B.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系C.两者的语言习惯的用语也存在差别D.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来
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