文明课堂倡议书10篇_第1页
文明课堂倡议书10篇_第2页
文明课堂倡议书10篇_第3页
文明课堂倡议书10篇_第4页
文明课堂倡议书10篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文明课堂倡议书10篇在社会发展不断提速的今天,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书具有广泛的群众性的特征。还是对倡议书一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的文明课堂倡议书,仅供参考,欢迎大家阅读。文明课堂倡议书1亲爱的同学们:“大学之大,非大楼之大,有大师之谓也”,郑州大学不仅有大楼,更有大师,然而“虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也”。同学们是学习的主体,良好的学风,文明的课堂,离不开每一位同学的自觉维护。共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会、研究生会、社团联合会特向全体在校大学生发出维护“文明课堂”的倡议。倡议如下:一、怀着一颗感恩心。“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”求学的道理,尊敬老师是最难做到的。老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重。希望同学们能够尊敬我们辛勤的园丁——老师,课前主动跟任课老师行礼问好;下课后对老师表示感谢、道别;请假事宜要跟任课老师事先沟通。二、葆有一种进取志。“人之为学,不日进则日退”,同学们时刻不能放松学习,要争做主动学习的人,善于学习的人,“善学者,师逸而功倍,又从而庸之”,良好的学习效果,离不开同学们的主动配合。希望同学们能够做到课前认真预习;课上认真做好笔记,积极与老师课堂互动交流;课下积极与老师讨论沟通。三、带着一份敬畏情。课堂不是游乐场,而是神圣的地方,老师们在这里“传道、授业、解惑”,同学们应带着一份敬畏对待课堂。希望同学们着装整洁得体,不穿拖鞋、背心上课;严守时间观念,不迟到、不早退、不旷课;自觉维护课堂纪律,不随意走动,不交头接耳,不大声喧哗,不窃窃私语;不做与课堂无关的事情,自觉将手机等通讯工具关闭或调至静音,自觉关闭mp3、ipad等电子娱乐设备。四、留下一个整洁屋。保持教室干净整洁,不在课堂上吃东西,不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶等杂物;爱护公物,不在课桌上乱贴乱画;不用教辅资料、笔记等遗留在课桌上随意占位。青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德,创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。希望同学们自觉遵守文明规范,共同维护好“文明课堂”,发扬“笃信仁厚慎思勤勉”的校风,在青春宝贵的时期努力学习、追求真理、立志成才,以实际行动回报家人、报效祖国。文明课堂倡议书2亲爱的同学们:当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。第一:使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。第二:我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用得安心吗!第三:更严重的是,有的同学上、下课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐的声音,严重地干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;有的同学把手机作为恋爱的传音带,发无聊信息,在上课、休息时间用手机上网聊qq、玩游戏,废寝忘食,上网到天明,累坏了身体、荒废学业;更有甚者,有的同学利用网络、手机观看暴力、黄色信息图片等不健康内容,严重影响着同学们的心身健康。鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,学校团委特向全体学生发出以下倡议:1、作为中学生,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣,拒绝手机进课堂。2、各班班委、班团干部、共青团员应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。3、不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。同学们,文明是我们中学生必备的素质,是我们身为新时代青少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在校园内杜绝使用手机,拒绝手机进课堂。让校园的文明之风从拒绝手机开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!XX市龙山中学团委xx年xx月xx日文明课堂倡议书3“文明课堂”倡议书同学们:大家好!针对夏季来临之际以及在校园里所出现的一些不文明的现象,为构建和谐校园,使我院同学能够更好地学习和生活,数理系学生会学习部特向全院同学发出如下倡议:1、上课前能主动帮助老师把黑板擦干净。2、上课时做到不迟到,不早退,不旷课。3、上课中将自己的手机关机或设置于静音状态;不在课堂上玩手机,发短信。4、不在上课时吃东西;不在课堂上睡觉。5、进入机房语音室自觉穿上鞋套。6、上课时不看与该节课无关的书,特别是小说、报纸、杂志等。7、课间进入教室时耐心等待上一节课的同学退出教室以后再进入,并且男生最好让女生先进。8、未听到老师明确宣布下课之前,不要收拾书包。9、下课后将课桌上废物清理好,将椅子摆好。10、最后走的同学将黑板擦干净。虽然这些都是些小事,但是切实做到的确需要大家去奉献,去遵守,去忍让。希望大家多为其他人着想,用自己的点滴行动来体现自己对老师、对同学、对所有其他人的尊重。希望大家能自觉做到以上几点。该活动无期限、无惩罚、无监督。希望的只是大家的配合,大家的自觉,大家对他人的承诺。也许改变需要时间,但真的改变了,节约的不仅仅是时间。谢谢大家合作!!!!!!数理系团总支数理系学生会学习部文明课堂倡议书4亲爱的老师们、同学们:大家早上好!菁菁校园,有我们辛勤的园丁精心耕耘;文明之花,有我们莘莘学子共同浇灌。文明催生着社会的繁荣昌盛,文明是社会进步的标志。一个国家没有文明,会显得野蛮落后;一个人不讲文明,则会被视为缺乏教养。同样,课堂文明则衡量出我们学生的礼仪规范和学识修养。课堂文明是校园文明中的一个重要内容,它与礼仪相伴而行。也许你会问:课堂是学习的地方,为什么也需要讲文明礼仪呢?因为学校是文明的窗口,课堂则是学校生活最重要的地方;课堂还是个小社会,同学间的交往,师生间的沟通都离不开文明礼仪;此外还因为课堂活动是有秩序有组织的,它不仅关系到自己,还影响到他人,课堂需要一定的礼仪来规范它。所以,课堂文明是学习的开始和保障。课堂文明囊括了诸多的礼仪规范,涵盖了丰富的思想内容,渗透了多彩的.学识修养。大到尊师重教的态度,小到仪容坐姿的要求,举手投足之间,音容笑貌之度,无不彰显出课堂文明的风采。然而,在我们神圣高雅的课堂,不时地出现一些与文明不和谐的现象。君不见,正式铃声已响过,横冲直撞冲刺者;君不见,老师授课忘情投入多专注,堂下“瞌睡君”已酣然飘飘入梦乡;君不见,课堂喧哗如市场,污言秽语难入耳……同学们,我们不是自由市场的菜贩,更不是粗俗无理的江湖浪人。课堂不是买卖商品出入自由的天地,更不是泼皮无赖蛮横撒野的场所。我们的阵地是课堂,我们的准则是文明做人,文明学习!我认为学好知识的前提是学好礼仪,学会做人。有朝一日,我们会走出学校进入社会。社会中处处是课堂,处处都能学到关于文明的知识,文明真的很重要。在此,我呼吁全体同学:文明从课堂开始,礼仪从日常行为规范做起。我们不做“迟到君”、拒绝拖延症、不做手机控、告别“低头族”、不做“昏睡客”,做一个文明诚信、遵规守纪、有学识修养的中学生。德育处寄语:青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。高20xx级6班的高玉洁同学向我们发出了倡议,希望同学们严于律己,推己及人,自觉遵守文明规范,共同维护好“文明课堂”,争做文明学生。文明课堂倡议书5亲爱的同学们:课堂是教师传道授业解惑的神圣殿堂,也是当代大学生展示精神风貌和整体素质的重要场所。自觉维持课堂秩序,营造良好的学习氛围是同学们义不容辞的责任。为了进一步创建文明课堂、营造优良学风,奋力推动我校“双一流”建设、本科教学审核评估等工作,特向全校同学发出几点倡议:一、科学作息、按时到课,杜绝迟到缺勤知行合一,行胜于言。养成科学作息,增强时间观念,不迟到早退,不无故缺勤。为者常成,行者常至,唯有从每课必到做起方能学有所成。二、尊师重道、秩序井然,常怀感恩之心疾学在于尊师。课前行礼问好,课上虚心听教,下课感谢道别,恒持敬畏之心,对师长常怀感恩之心。自觉遵守课堂纪律,莫要交头接耳,不随意出入教室,共同营造崇德尚礼的课堂氛围。三、放下手机、拿起纸笔,不做低头一族人之为学,不日进则日退。好记性不如烂笔头,要带齐课本、做好笔记,编织知识网,复习有所依。加强自制修为,主动摆脱手机诱惑,课前关机,排除干扰,切莫因小失大。四、勤思善问、锐意进取,共创优良学风精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。课前预习,课上勤思,课后作业,温故知新。善于合作、敢于展示、勇于进取,从点滴细节改变行为习惯,共同营造良好的育人环境。尽小者大,慎微者著。让我们从细节做起,创建文明课堂,营造优良学风,弘扬“修德、博学、求实、创新”的校训精神,拼搏进取继往开来,诚信严谨厚德载物,扎实完成自身学业,以实际行动为学校增光添彩!倡议人:xxx20xx年xx月xx日文明课堂倡议书6亲爱的同学们:当我们专心聆听老师的讲课时,此起彼伏的手机铃声是否将老师和同学们的兴致破坏殆尽呢?当我们在教室的上自习时,旁边一些人的小声聊天是否会让你心烦意乱?当我们在考场上冥思苦想时,“课桌文化“是不是让我们不由自主地神游四方?近日,信电学院宣传部以问卷调查的形式对课堂陋习的情况作了调查。在随机调查的300名同学中,玩手机、室内聊天、频繁出入、课桌文化被认为是课堂“四害“,60%的同学承认自己有课堂不良习惯,52.7%的同学认为课堂陋习现象非常严重,而大多数同学在自己受到干扰时感到无可奈何,只能忍耐。从问卷中我们可以看到,一方面我们对别人的干扰感到厌烦,而另一方面又有过半的同学承认自己在课堂上也有类似的不良习惯。子曰:“己所不欲。勿施于人“。良好公共秩序的维持,需要我们大家、我们每一个人的自觉遵守,强制性的措施或政策则容易适得其反。因此,我们向全体科大同学发出倡议:拒绝课堂陋习,争做文明学生。一、上课时间手机调至震动或静音模式,防止铃声干扰正常课堂秩序。二、认真听讲,不做与学习无关的事。三、不在课桌上乱写乱画,并尽量制止自己周围同学创造“课桌文化“。四、共同维护自习室安静的学习环境,杜绝影响自习纪律的行为。五、从自习室出入时尽量减少噪音,以防影响其他同学学习。为维护我们的课堂秩序,创造良好的学习环境与氛围,每一个科大学子都应当严于律己,推己及人,提高个人素质,争做文明学生。共同努力,把良好的个人学习习惯发展成为良好的学风、良好的校风。倡议人:xxx20xx年xx月xx日文明课堂倡议书7亲爱的同学们:随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学习和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。目前,在课堂上用手机上网、QQ、短信、飞信聊天、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向全系同学倡议:1.上课不带手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。2.上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。3.除上课不带手机,不得在课堂上玩MP4、MP5等娱乐设备。4.学生党员、干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的一份努力吧!倡议人:xx日期:文明课堂倡议书8亲爱的同学们:青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德,创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。然而,随着科技的进步,移动网络的发展,手机不仅已经深入到我们的日常生活中,我们的课堂上也随处可见。不知什么时候开始,我们已经很难认真完整地听完大学里的一节课,我们的注意力总是被手机上各种各样的应用软件所吸引。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳。”如今却是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息。”如果没有手机,许多人都会感觉焦虑不安、心神不宁,对手机的依赖极大的影响了同学们的学习效率、课堂质量和校园学风。更何况,认真听课是对老师最起码的尊重。此外,从健康角度来讲,长期不断接受手机的辐射,会导致同学们头痛、记忆力减退和睡眠失调。课堂上低头玩手机也会导致颈椎变形,年纪轻轻就落下颈椎病病根。在此我们向广大同学发出如下倡议:1.尊师重道:课堂是学生学习的圣地,还圣地一片宁静,上课时请自觉关闭手机,这既是对老师的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和课堂的尊重。2.积极进取:作为一名医学生,时刻不能忘记“健康所系,性命相托”的使命。不能放松,要善于学习,上课专心听讲,自觉遵守课堂纪律,维持良好的课堂秩序,保证课堂上学习的质量。3.严于律己:大学生只有自律,才能更好地塑造自己。我们要给自己设定目标,拒绝拿起手机,要将在课堂上放下手机培养成一种习惯,并且坚持下去。4.关爱健康:科学研究表明,始终盯着手机屏幕,不仅视力就会受到严重影响,长期下来还会造成记忆力减退。亲爱的同学们,放下手机,可以换回一天高效率的学习。让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉放下手机,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,创建文明课堂而努力!文明课堂倡议书9为营造我院“爱院、乐学、自律、诚信“的优良学风,帮助同学们养成良好的学习习惯,现面向全院同学提出以下倡议:1、保持良好的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论