小学元旦晚会策划书

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在这辞旧迎新的时辰，我们北大附中的文化传统，小学部隆重进行元旦文艺汇演，为大家奉献一台精致的文化大餐，晚会的详细策划如下：

一、指导思想：

突出品质展现成果彰显独特情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆

二、晚会主题（暂定）

1、点燃激情超越幻想

2、梦——超越

三、活动内容：

各班、各班级高度重视，充足发挥同学主导作用。组建筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝聚力。

主题鲜亮，内容健康向上，具有肯定的教育意义，能反映小同学朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，形式自定。

能反映以下主题的节目优先：

1、民族国粹2、感恩教育3、阳光体育与北京奥运4、嫦娥工程5、原创校内生活节目等等。

四、内容与形式

1、内容健康向上，具有民族性、时期性和校内特色，健康性、思想性与艺术性的统一，表达集体力量、团队协作精神。

2、节目构成：班级（可是2X3个班合排）班级申报节目、爱好班。

3、节目形式：以歌舞类为主，提倡“人人参与”原则，不提倡“个人秀”。

（1）歌舞类：集体舞（8人以上），对唱、小组唱、合唱、歌伴舞；

（2）戏曲类；

（3）器乐类：3人以上。

（4）语言类：配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。

（5）其它类：时装表演、健美操、技能表演等形式。

4、每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟，音乐自备。

5、嘉奖方法：提倡班级申报，挑选到文艺汇演的节目，给学期班级考核总分加1X3分。

五、详细事宜：

（一）领导小组

参谋：刘洪彬、向琦

总策划：陈娟、史怡

艺术总监：唐玲

舞台监督：张利

撰稿：刘少武

（二）工程组：

（1）节目组

组长：史怡、陈娟、唐玲、曹帮清

组员：班主任、科任老师（部分爱好班老师）生活老师

任务：

a、完成节目搜集、筛选及后期的排练、彩排工作；

b、负责节目的编排及晚会全流程的连接；

c、主持人的选择、形象设计（刘琴琴、刘红红）及主持词的编写（刘少武）与训练；

d、准备好晚会所需的一切服装道具；

（2）信息组

组长：杨莉

组员：陈宜明、杨昌武、姜林、程老师。

任务：

a、利用多媒体、网络等方式开展宣传；

b、现场摄影及录像；

c、晚会期间舞台灯光装备、音箱、话筒的安装。

（3）舞台组

组长：刘姗姗

组员：唐桂林、贾敬淋

任务：

a、舞台及会场设计、布置；

b、监督并确保舞台的搭建按时及质量；

（4）机动组

组长：张利

组员：袁文倩、王丽娟

任务：负责催场、会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

（三）时间布置表：

12月10日元旦汇演筹备会专题研讨会

12月11X12日班级、班级、爱好班节目申报

12月13日全体人员工作会

12月20日节目初审

12月26X28日走台

12月29日彩排

12月31日正式演出

小学元旦晚会策划书2

为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步稳固和检阅我校艺术教育的成果，推动素养教育的全面实施，提高同学的艺术素养，学校将进行XX年元旦文艺晚会。

一、晚会主题：

激扬青春，畅想将来

二、参演对象：

初一级、初二级。

三、时间和地点：（初定）

1、时间：XX年12月30日（星期四晚）；

2、地点：学校运动场。

四、表演形式：

1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

4、语言类：朗诵、相声、小品等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；

6、每个节目演出时间原则上要求掌握在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

五、报送节目要求：

1、为表达同学全面发展的艺术素养，各级部最少报四类不同形式的节目，注意节目的制造性；

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；

（2）各班级的音乐老师负责指导本班级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各班级音乐老师和各班主任负责节目检查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各班级负责辅导训练老师布置：七班级、八班级：赵美金；高一班级：林翠琼；高二班级：利五湖；

（3）提高同学训练节目的质量和效率，杜绝同学无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格掌握彩排人数，禁止非表演人员参与彩排；

（4）12月10日前，各级部组织初步彩排检查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；

3、团委（教工团支部）出两个表演节目，详细由教工团支部伍贵允书记负责。

六、表演要求：

1、声乐：要求发声精确，吐字清楚，音色光明饱满，节奏稳定，旋律美丽，指挥得当，服装、化装大方、得体；

2、舞蹈：主题鲜亮，舞姿美丽，创意新颖，道具运用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；

3、综合要求：

（1）整体组织有序，上下台快速，训练有素，服装干净，指挥与伴奏协作默契。节奏、速度、力度把握恰当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；

（2）语言艺术（小品、话剧、相声等）以一般话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音精确，吐字清楚，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。

小学元旦晚会策划书3

一、活动目的：

全面深化素养教育，活泼校内文化气氛，提高师生审美情趣，更好地发挥同学特长，给同学搭建一个发挥艺术才华的舞台，提倡健康向上的文化活动，展现我校同学良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

二、活动时间：

第一场：XX年12月28日下午2：00——4：30一、三、五班级

第二场：XX年12月29日上午8：30——11：00二、四、六班级

三、活动地点：瑞安剧院

四、参与对象：全校师生

五、节目形式及要求：

1、节目内容健康向上，能表达我校办学特色和良好的精神风貌，时期感强。

2、各班选送一个节目，激励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校内剧（情景剧）均可。

六、奖项设置及评分要求：

评比采纳非常制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，依据得分的上下评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。

七、活动详细布置：

（一）汇演前期准备：

1.校级节目筹备：德育处

2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳

3.节目表演训练：各班主任负责

4.主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕

5.舞台设计（背景）及制作：胡蕃蕃

6.节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福

（二）文艺汇演活动（同彩排）

参谋：徐晖、周贤豹

总策划：沈欢

活动协调：叶芙芳

艺术指导：李丹、郑秀秀

音响灯光：剧院工作人员

舞台剧务组（舞台道具、话筒）

董秀波、林传单（第一场）；叶星、黄炜洁（第二场）

小学元旦晚会策划书4

一、指导思想

展现风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工：

参与活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任

活动照相、录像：杨XX波李XX霞李XX峰

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20XX20XX年X月12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞郝校长

2、同学演讲负责人：王XX东主任

3、优秀同学颁奖负责人：张XX玉主任

4、校猜谜活动负责人：吕XX仁

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、同学主持负责人：王XX鸿同学主持：张XX丹杨XX

7、同学主持词：王少平主任

五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置：电教室滕XX燕孙XX平杨XX波

2、音响录像现场直播：杨XX

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动留意事项：

1、全体老师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班同学，保证全员参与，切实留意安全。

3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2—5名同学轮番参与校猜谜活动。

4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好同学元旦假期安全教育。

活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。

2、黑板上进行简洁布置。

①有关庆祝的几个标题大字。

②第二行小字

小学元旦晚会策划书5

一、活动主旨：

放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻老师和有爱好的老师都过一个祥和、欢乐的元旦。

二、时间：20XX年12月31日

三、主持人：邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳

四、地点：多媒体教室

五、参与人员：年轻老师及有爱好的老师。

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩带等

七、晚会其它物资准备：

抽奖礼品

各种游戏道具（祥见详细游戏规章）

八、晚会节目布置：

1、歌舞（1）歌：以报歌或拉歌等形式进行（详见节目单）

（2）舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动：

（1）乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批判，心里很不快乐，气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，不能自己地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站还是坐，今天我怎么湖涂了!”

（2）小九九接龙游戏

站上一排人，坐其中一个开头说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，说错者受罚唱歌。（速度逐步增快）

（3）相依为命：两人站在一张报纸上，开头答复问题，答错问题，报纸折半连续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规章的，游戏结束发奖。（详见脑筋急转弯）

（4）占据阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。

（5）

①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。

成语：完美无缺、狗急跳墙、手忙脚乱、合不拢嘴、笑口常开

物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。

（6）缘分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。

（7）幸运之星抽奖活动——活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。（人将来，或中途离者，则算弃权）。

舞台主持人指导：叶芙芳

催台（提前两个节目候场）张玲玲（第一场）余肖（第二场）

后台纪律、安全管理：吴朝双

会场纪律、安全保卫：各班主任、带班老师

摄影：孙晓节（第一场）孙胜光（第二场）

评委计分：李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、

黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶（统分）

（三）汇演活动后期

奖状证书打印、颁发：叶芙芳

照片资料汇总、报道撰写：雷冬梅

八、留意事项：

1、元旦文艺汇演分两场进行，请各班级务必要提前二非常钟入场。

2、节目的演出挨次由抽签来确定。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。

3、为确保演出顺当进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

4、节目踩台时间布置如下：第一场：12月25日下午1：00—5：00，第二场：12月26日下午1：00—5：00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化装、道具等由各班自行解决。

5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班老师要帮助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。

6、其他未尽事宜，另行通知。

小学元旦晚会策划书6

一、活动主题：

狂欢圣诞，喜迎新年

二、活动对象：

高一、高二全体师生

三、主办单位：

同学会校团委

四、晚会地点：

学校报告厅

五、晚会时间：

20XX年12月28日（星期五）（6：00进场）

六、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（搭配式）模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求表达新颖、活泼、活泼、感人、搞笑、美丽、意义深入、发人沉思等不同风格。

2、详细的节目编排由播送台，同学会，校团委负责。全部节目需提前彩排，经过校方检查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签确定。

3、节目来源：

高一高二每班负责编排1~2个节目

音乐社，街舞社1~2个节目

其他社团节目

同学会一个节目

（大约25个节目，节目汇报到陈路跃处，由同学会策划部和文体部审核、调整）

七、节目排练、彩排布置时间：

20XX年12月15号（星期六下午12：30~1：00准备开头）

八、各阶段任务及工作分配：

外联部任务：

a、协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题

b、确定晚会邀请的嘉宾

c、负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务物品，如水等。

文体部任务：负责布置组织一个节目代表同学会演出并帮忙布置晚会舞台

宣传部任务：

1、负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具（抽奖箱等）

2、元旦海报的制作张贴

策划（学习）部任务：负责节目的布置工作，及节目之中显现的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好，为老师提供节目单

摄影社任务：会现场的拍摄，摄影任务

劳卫部、纪检部任务：

a、负责会场的纪律维持紧急情况的`处理b，近期负责晚会物品。

b、止进入后台，进出报告厅问题（课间不答应出入）

播送台任务：节目中主持人的串词，和服装帮忙与节目组亲密协作，高效处理节目准备过程中的突发大事与同学会沟通，按时解决问题。依据节目单，保证节目音乐的正确播放，响装备的调试工作，与同学会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。

办公室部任务：负责节目单的编辑和打印（每个级段XXX张）

负责此次活动全部打印文件和需电脑制作任务

团委任务：

1、在晚会抽奖、颁奖环节帮助相关领导颁发礼品

2、奖品礼品的购置并支付全部此次晚会有关的费用

3、分数的计算与公布黑板上成果的记录

九、其他

1、晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏；

2、各节目的排练，同学会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知按时准备，所要物品道具各班自行准备；

3、12月15号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人训练。

4、嘉宾的邀请：

5、节目应急方案：

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的情况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目；若重演仍显现问题，则该节目立刻退场，视详细情况确定其再次重演或取消。

6、晚会开头

1、提前三天或五天对老师发出邀请函

2、提前两天使一切装备到位，（影音装备，服装，道具，及备用装备）。

3、提前一天对影音装备进行安装，调试，（如投影仪，音响，麦克等）。

4、提前一天对舞台，进行安检，尽量使演员安全。

5、提前一小时一切工作人员到场，开头准备，开启影音，或提前运用的道具，演员到场，准备穿着，及台词的稳固。

十、晚会流程：

1、提前半小时观众到场，由机动组，纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商，领导就座。

2、之后由主持人宣布晚会开头。

（1）主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程；（晚会开头前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；

（2）领导致辞；

（3）依据节目组布置的节目进行演出；

（4）互动环节，主持人宣布游戏规章等；

（5）主持人适时提示观众清静或动起来；

（6）晚会最终，邀请老师发表感言；学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最正确歌曲奖”、“最正确创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

（7）最终感谢学校领导和老师及同学会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人布置退场秩序，时辰提示观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求同学会成员留下帮忙清理现场；

（8）晚会经费统计；

小学元旦晚会策划书7

一、指导思想：

为活泼校内文化，让有才艺特长的同学得到呈现，让有独特的同学得到张扬，让学校充满艺术教育气氛，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校确定于20XX年12月底举办20XX年元旦文艺汇演。

二、活动主题：

团结奋进、走向明天

三、参与对象：

全体师生

四、汇演时间：

20XX年12月31上午（待定）

五、汇演地点：

王庄镇中心小学操场主席台前（待定）

六、节目类别

1、合唱：

2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

3、其它：声乐（独唱重唱）器乐（独奏合奏）相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间：

1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班主动准备节目，班主任和相应音乐老师要全程赐予指导，统筹搜集节目，进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、同学名单。24日下午节目筛选，择优录用。

八、评委：

XX、XX等

九、评分及嘉奖方法

（一）不分节目类别，评委依据评分细则打分。

（二）本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下：

1、出场快速，不拖沓。（0。5分）

2、服装整齐，化装得体，与节目内容协调。（1分）

3、内容健康，主动向上，具有时期特征、校内特色、同学特点，表达思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

4、表演大方，技巧性强，能充足反映当代小同学发奋向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（5分）

5、收场不草率，落落大方。（0。5分）

（三）计分方法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。

（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

十一、主要工作及人员分工

1、领导小组：

组长：XX

副组长：XX

成员：XXX

2、节目总编导：XX

3、活动指导老师：XX各班主任（负责文艺节目的组织协调）

4、宣传报道：XX（负责摄影、照相）

5、后勤保障组：XX等（负责场地布置等）

6、安全保卫组：XX、体育组老师及班主任（维持演出秩序、同学纪律和安全）

7、主持人培训及串词：XX

本次活动为同学们提供了展现特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与，细心准备，为我校文化艺术发展增加光荣！

小学元旦晚会策划书8

一、活动主旨：

以“迎元旦”为主题，丰富同学课外生活，帮忙同学在互动游戏中学会团结合作，友好相处，并理解中国风俗元旦这个节日。

二、晚会节目布置：

1、歌舞

（1）歌：以报歌或拉歌等形式进行（详见节目单）

（2）舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动：

（1）乘公共汽车游戏

主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批判，心里很不快乐，气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，不能自己地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站还是坐，今天我怎么湖涂了!”

（2）相依为命

两人站在一张报纸上，开头答复问题，答错问题，报纸折半连续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规章的，游戏结束发奖。

（3）小九九接龙游戏

站上一排人，坐其中一个开头说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，说错者受罚唱歌。（速度逐步增快）

（4）占据阵地

每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。

（5）传情达意

①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。

成语：完美无缺、狗急跳墙、手忙脚乱、合不拢嘴、笑口常开

物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。

（6）缘分抱抱抱，汽球爆爆爆

晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。

（7）幸运之星抽奖活动

三、活动结束

主持人抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。相信这样的一场元旦晚会肯定会给同学们留下一个深入的印象的。

小学元旦晚会策划书9

一、活动主题：

七彩乐园欢乐童年

二、活动目的：

元旦来临之际，一班级为了丰富同学的校内生活，特依据小同学的年龄特点，细心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使同学在游艺活动中取得肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地发展。

三、活动布置：

1、活动时间：

20XXX12X7下午

2、活动地点：

一班级教室

3、参与活动对象：

一班级全体同学

四、活动内容：

一、集体跳开场舞一一《铃儿响丁当》

二、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规章：

1、在观众中选取三位小选手参与游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，领先完成的第一、二位选手就有时机参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题答复（气球背后），假如选手答复不上来则可有一次时机向观众求救。但观众答复不上来主持人就有时机任意选一名观众答题，答复正确就有奖。

三、才艺展现

规章：参与才艺展现的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来确定是否精彩，假如喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼品。

四、游戏：欢乐夹球

游戏规章：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼品。

老师送给孩子礼品XXX变魔术

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最终的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：

评委：正副班主任

圣诞礼品派发员：

摄像：家长委员会成员

小学元旦晚会策划书10

一、活动主旨：

放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻老师和有爱好的老师都过一个祥和、欢乐的元旦。

二、时间：

12月31日

三、主持人：

邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳

四、地点：

多媒体教室

五、参与人员：

年轻老师及有爱好的老师。

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩带等

七、晚会其它物资准备：

抽奖礼品

各种游戏道具（祥见详细游戏规章）

八、晚会节目布置：

1、歌舞

（1）歌：以报歌或拉歌等形式进行（详见节目单）

（2）舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动：

（1）乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了批判，心里很不快乐，气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，不能自己地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站还是坐，今天我怎么湖涂了！”

（2）小九九接龙游戏：站上一排人，坐其中一个开头说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，说错者受罚唱歌。（速度逐步增快）

（3）相依为命：两人站在一张报纸上，开头答复问题，答错问题，报纸折半连续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规章的，游戏结束发奖。（详见脑筋急转弯）

（4）占据阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。

小学元旦晚会策划书11

晚会背景

站在新学年的源头，为进一步推动校内文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，为了迎接20XX年元旦的到来，XXX学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

一、活动主题

本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”，“缘聚信息”，我们结识于信息学院，是它，让我们汇合到一起，成长，收获，“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来鼓励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20XX年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！

二、活动时间及地点

时间：20XX年12月26日

地点：山东师范高校长清校区C区XXX报告厅

三、主办单位：

XXX学院

承办单位：XXX学院文艺部

协办单位：XXX学院同学会全体各部

四、晚会准备

1、活动审批

1）向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2）向学校有关部门申请活动地点。如C区XXX报告厅进行活动。

2、活动宣传

1）11月11日面对10、11、12级各班下发竞赛通知和竞赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。

2）11月12日在C区教室举办活动宣讲会，详细讲些活动内容活动目的

2）制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

3）在群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

4）制作宣传视频，在网络上传播。

五、晚会各环节及流程

1、节目海选（11月12日——16日）

节目的搜集，定期和和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣传和发动，各委员要按时了解身边同学报名情况；

11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导；

12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改详情，同时现场布置方案也要出来。

12月15日，第二次彩排，在CXXX报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定详情。

12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟识流程，使协作更为默契。12月26日中午，在CXXX报告厅进行晚会前的最终一遍走台。

2、节目单

六、活动专项小组任务明细

1、文艺部统一调度，总体把握，布置任务。

2、信息部负责摄像。

3、自律部负责灯光。

4、科技部负责投影仪，音响调试及视频播放。

5、生活部负责服装道具。

6、女生部负责礼仪，化装。

7、社团部负责会场布置。

8、自律部负责晚会现场秩序。

9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

小学元旦晚会策划书12

为活泼校内气氛，丰富广生的文化生活，学校研讨确定，准备举办20XX年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显独特与才智、增加集体凝聚力；我们要通过联欢会的平台让老师、同学展现自己的才华，增加互相了解，到达师生同乐共享高雅校内生活的目的；让同学感受校内生活的无穷乐趣和暖和，在欢乐祥和的气氛中迎接新的一年。希望全校师生主动主动，共同参与，为我们美妙的明天添砖加瓦。

一、联欢会主题：与时俱进最美实小暨20XX年试验小学元旦联欢会

二、活动对象：试验小学全体师生

三、活动时间、场地：

老师活动时间：20XX年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室

同学活动时间：20XX年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长：裴晓辉

副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新

成员：环节干部、各班级组长、各班班主任、音乐老师、美术老师

五、节目来源分配：

1、同学节目：4X6班级每班级准备2X3个精品节目

2、老师节目：每个班级组各2个节目

3、学校爱好小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时期主旋律，呈现校内新风气；贴近同学生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时期特色，又要合适学校特点。

3、形式力求敏捷多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；

乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）

语言类（朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等）；

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动详细分工

第一工程组：节目组

组长：王秉成

组员：谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各班级组组长、4X6班级各班班主任。

A、同学节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4X6班级各班班主任。

B、老师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位班级组长

任务：1、各班级组组长、4X6班级班主任负责落实本班级组老师和同学节目的布置、催促排练、检查协调工作。

2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成同学节目搜集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的连接。

3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责老师节目的编排及联欢会流程的连接，节目单的制作。

第二工程组：舞台及背景设计组

组长：任树民

组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪

任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三工程组：音响及宣传组

组长：杨淑梅

组员：张鑫

任务：1、联系音响系统租用事宜。

2、帮助联欢会期间音箱装备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四工程组：后勤保障组

组长：王秉成

组员：吴亚民、索英华

任务：1、帮助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购置。

第五工程组：安全及场地组

组长：王明新

组员：杨立军

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六工程组：节目主持组

组长：史虎琴

组员：袁敏、刘圆硕、李莹

任务：节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期（X月X日XXX月X日）

任务：

节目搜集、训练：各班级组长、4X6班级班主任落实本班级老师、同学参演节目，老师参演节目、同学参演节目于X月X日前由班级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及发展期（X月X日XXX月X日）

任务：

A、各班级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核同学节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对同学参演节目进行彩排，确定最终参演节目并根本确定节目演出挨次。

B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供应检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期（12月29日XX12月30日）

任务：

A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定老师节目演出挨次并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、节目嘉奖

老师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以我最喜欢的节目投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精致的礼品。